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文档简介

小学诚信教育教案

教学主题:诚信教育教学目的:1.理解诚实守信的基本含义,认识到诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2.鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。引起部分同学对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。3.增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。教学重难点:1.讲故事,从中了解“诚信”。2.学习关于诚信的成语。3.深入总结,增强学生诚信意识,深化教育主题。教学过程:一、谈话导入诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、朋友,进而维护更高层的社会关系。诚信是做人的基本,如果一个人连诚信都做不到,在这个残酷的社会中就难以立足,难以生存。拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人都拥有诚信,他们言而有信,谁与他们合作都会很放心,也很开心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但可以说,这是一个成功的商人!二、听故事,明诚信诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!让我们看几则小故事。1.《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他的妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”2.《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:一、导入诚信是一种重要的品质,是我们每个人都应该具备的。今天我们来谈谈诚信的故事和意义。二、故事分享1、《放羊娃与狼》放羊娃曾经撒谎说有狼来袭,结果失去了羊群。当真的狼来袭时,他的求救却被无视了。这个故事告诉我们要诚实守信,不要因为一时的好处而失去信任。2、《司马光的诚信》司马光拒绝隐瞒马的病情,坚持告诉买主实情。这种诚实守信的品质得到了周围人的赞扬。3、《宋庆龄承诺》宋庆龄信守诺言,即使天气恶劣也要去看望孩子们。她的行为展现了诚信的重要性。三、联系实际,指导行动1、讨论如何应对现实生活中的诚信问题。2、介绍诚信的含义,包括诚实、守信、忠诚等。四、教师小结诚信是我们每个人都应该具

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