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文档简介
六年级记叙文阅读训练
下午六点钟,我锁上卧室门,希望在晚餐前完成我的文章。正当我准备开始打字时,我听到了儿子迈克的敲门声。“孩子,你要干什么?”我紧张地问道。他说:“想借你的剪刀。”我找到剪刀,递给他,他说:“记住,用完后还给我。”我回答:“好的。”他又说:“还要钉书机。”我赶快把钉书机给了他,然后他走了。我刚写了半页,又听到了敲门声。“谁呀?”我不耐烦地问。小儿子马克说:“是我,请你把浆糊给我。”我找到了半瓶浆糊,交给了他,提醒他用完后要扭紧瓶盖。他说:“妈妈,放心好了。”我终于可以专心写作了,但是不久又听到了女儿米歇尔的声音,她骑着三轮车撞门板,要我帮她找细线带。我生气地问她:“米歇尔,你要干什么?”她说:“哥哥说要一些细线带。”我给了她一盘线带,她调皮地掉转车头,很快消失在过道里。我伸手去取一张打字纸,发现夹子里少了很多张纸。我非常生气,盖上打字机,冲出房间,发现孩子们正围坐在餐桌旁又说又笑,桌面上有许多纸屑、线团、一团浆糊和几支干结了的毡笔。我大声吼道:“你们实在太过分了,把整个屋子弄得一团糟!”迈克忙说:“妈妈,我们会动手弄干净的。”我坐下来,告诉他们我正在写作,他们的干扰让我很困扰,还发现他们用了很多我的打字纸,我感到很生气。马克说:“妈妈,您误会了,我们正在帮助您。”突然,三个孩子拿出了自己写的书,用高级2号打字纸制成,装订得很牢固,封面涂有颜色,写着“妈妈的书”四个大字。我感动得流泪,吻了他们一遍,感谢他们的帮助。2.成功的源泉我父母是炊事员,他们在学校食堂工作,也会在家庭聚会上通宵达旦地工作。我经常帮他们洗涤脏盘子和脏碗。尽管他们没有得到加班费,但他们从未抱怨过自己的命运。相反,他们对雇主一家充满爱和钦佩。然而,我不想过和他们一样的生活。我为自己的父母是炊事员感到羞愧,我认为雇主占了他们的便宜。我不理解为什么他们不抱怨,难道他们不应该捍卫自己的权益吗?3.概括前一部分的主要内容:父母是炊事员,他们工作辛苦,但从不抱怨,充满爱和钦佩,而我却不想过和他们一样的生活。1.近义词:希望(期望)控制(管理)镇定(冷静)5.描写“我”感情变化的词语:紧张,不安6.孩子是通过给妈妈送水果和帮助她打字来帮助妈妈的。从孩子们的行动中,可以体会到孩子们的爱心和乐于助人。1.我发誓要逃离这样的生活,但是怎样逃离呢?答案是上大学!于是我努力读书,为自己赢得了奖学金。同时,我还在学生食堂和私人家里打工赚钱。半工半读,我最终完成了大学学业。毕业后,我先教书,后来进入工业界,在那里打拼了10年。我的事业蒸蒸日上,我抓住机遇,从开机械商店到成为机械工程师,再成为技术领域的专业作家。我的教育投资终于有了回报,我私下觉得,是我一手打下了自己的天下。2.通宵达旦:整夜不睡,熬夜。潜移默化:不经意间的影响,潜在的影响。3.该段主要说明作者的父母虽然没有受过多少教育,但是他们的忠厚、诚挚、热心、勤勉、诚实和智慧等优秀品质对作者的成长和成功起到了重要的潜移默化的影响。4.——“这么说,我取得今天的地位和成绩并不完全依赖于我的学术地位和我的学术前景。”这句话在文中起到了过渡的作用。5.作者的父母灌输给他的优秀品质有忠厚、诚挚、热心、勤勉、诚实和智慧。6.中心句:“做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,尽自己的努力去做好它,完成它才是最重要的。”从这句话中可以感悟到,无论做什么样的工作,只要尽自己的努力去做好它,都是最重要的。老人安慰他说:“你的妈妈一定很爱你,她会一直陪伴在你身边。而且,她也给你留下了一份礼物。”孩子不解地看着老人,老人拿出一面镜子:“这是你妈妈送给你的礼物,你看,你的眼睛和妈妈一模一样。”孩子看着镜子,眼泪不再流下,他感到妈妈就在他的身边,他不再孤单。1、根据短文的内容,给短文起个恰当的题目:2、文章主要写了一个孩子如何面对妈妈离世的故事,请用简洁的语言概括。3、你认为短文中画线的句子删去行不行,为什么?4、谈谈你对“他感到妈妈就在他的身边,他不再孤单。”这句话的理解。老人告诉孩子,他错了。妈妈从孩子出生那天起就把整个世界都当作礼物送给了他,还给了他眼睛、耳朵、腿和手,让他去热爱这个世界。孩子听后陷入深思,最后意识到自己应该珍惜生命和这个世界。老人的话让孩子感悟到,最珍贵的礼物是生命本身。1、生气、严肃、忽地一亮、陷入了深思。2、观察、明亮、走遍、倾听、改造。3、①妈妈为孩子留下的最珍贵的礼物。②孩子想要珍惜生命和这个世界。③孩子会更加热爱生命和这个世界。④妈妈给孩子留下的最珍贵的礼物包括整个世界、眼睛、耳朵、腿和手。4、孩子意识到自己应该珍惜生命和这个世界,会更加热爱生命和这个世界,为了珍惜这份礼物,他决定要好好学习,用自己的双手去创造美好的生活。5、短文讲述了一个老人告诉孩子最珍贵的礼物是生命本身的故事。通过老人的话,孩子意识到应该珍惜生命和这个世界。荒芜的花园文章记叙了一个老头捡破烂的故事,通过邻居大伯的善意和细心,让老头重新获得了尊严和温暖。(1)依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人,不能自主。(活在别人的呼吸下)(2)豪无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。(无理取闹)(3)形容说的话很多。(滔滔不绝)这段隐情指的是老头的贫困生活和他因为自尊心而拒绝接受邻居大伯的橘子。“尊严无价!面对他人脆弱的尊严,有时无声的呵护更胜过千言万语。”这句话是文章的中心句,它表达了文章主题——尊重和关爱他人的重要性。老头不接受邻居大伯递给他的橘子,是因为他觉得自己是捡破烂的,不是乞丐,他不想失去自尊心。老头取走食品袋时,泪流满面,可能是因为他感受到了邻居大伯的善意和温暖,也可能是因为他感受到了自己的孤独和无助。我赞成大伯的做法,因为他用自己的行动传递了关爱和尊重,让老头重新获得了尊严和温暖,也让更多的人参与到了这个行动中,共同传递爱和温暖。两颗微不足道的钉子,让人感动和震撼,它们不仅传递了关爱和尊重,还让人思考人与人之间的关系和尊严的重要性。荒芜的花园,让人想到了一个被遗忘和忽视的地方,但通过邻居大伯的行动,这个花园重新焕发出生机和美丽,也让人感受到了爱和温暖。年轻人在绿草如茵的草坪上跳舞,小孩子在花丛中捕捉蝴蝶,老人在池塘边垂钓。甚至有人在花园里支起帐篷,打算在此度过浪漫的盛夏之夜。贝尔太太站在床前,看着这群快乐的人们在她的院子里尽情唱歌、跳舞、欢笑。她越看越生气,就叫仆人在院门外挂起一块牌子,上面写着“私人花园,未经允许,请勿入内”。但这一点也不管用,游客们还是成群结队地进入花园游玩。贝尔太太只好让仆人前去阻拦,结果发生了争执,有人甚至拆走了花园的篱笆墙。后来贝尔太太想出了一个绝妙的主意,她让仆人把园门外的那块牌子取下来,换上了一块新牌子,新牌子上写着:“欢迎你们来此游玩,为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园里的草丛里有一种毒蛇,如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否则性命难保。最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到。”这是个绝妙的主意,那些贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了。几年后,有人再往贝尔太太的花园去,却发现那里因为原子太大,走动的人太少而真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那些曾经来她的院子游玩的快乐游客。1.第二部分的意思是:贝尔太太采取了一个新的策略,让游客望而却步,不再进入她的花园。2.荒芜的意思是指荒废、荒凉;忘乎所以的意思是指非常兴奋或狂喜。3.在“可是这一点也不管用,那些人还是成群结队地走进花园游玩”之后加上逗号。4.“一个绝妙的主意”指的是让游客望而却步的新牌子。5.那些贪玩的游客看了新牌子后,会望而却步,不再进入花园。6.“美丽的花园”变成“荒芜的花园”的原因是因为游客不再进入花园,导致花园未受到充分的照顾和维护。7.贝尔太太是一个孤独、寂寞的人,她渴望有人来到她的花园里,享受快乐的时光。8.这句话的意思是,如果我们让别人在我们的心灵花园里种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们的心灵花园就会一直充满生机和活力,不会荒芜。帕科因为华金让他在朋友面前丢脸而生气。帕科扔完木炭后感到很开心,因为他扔中了好几块木炭,衬衫上有好几个黑印子了。如果我是那位父亲,我会告诉帕科,不要抱怨别人,而是要努力提高自己,让自己变得更好。“父亲的提议不错”是过渡句,起到连接上下文的作用。白衬衫并没有变得特别脏,而帕科自己却成了一个“黑人”。这篇文章讲述了一个父亲教育儿子的故事,告诉我们不要总是想着让别人倒霉,因为坏念头会给自己带来污迹。这篇文章告诉我们,即使在最困难的时刻,我们也不能忘记关心和爱护身边的生命。几年后,战争结束了,费希玛和孩子们回到家乡。虽然家乡已经成为一片废墟,但他们在当年放生金鱼的湖边看到湖面上泛着金光,原来是那两条金鱼繁殖的下一代。费希玛的两个儿子也从湖水中找回了父亲当年送给他们的金鱼缸。费希玛和孩子们非常高兴,继续饲养金鱼,湖水中孕育着无限的生命。费希玛和她的金鱼的故事传开了,人们纷纷前来观看,并购买金鱼。于是,出售金鱼成为费希玛一家的致富之路。费希玛和孩子们终于摆脱了战乱和贫穷,过上了安宁殷实的生活。近义词:急促——匆忙;镇定——沉着;蕴含——包含。(1)形容生活困苦受挫,流离失所,无处安身——流离失所。(2)每个人都感到自身危险而惶恐不安——惴惴不安。(3)形容生活富足——殷实。(4)比喻既存的事物中酝酿着新事物——孕育。与句子“于是,她捧起金鱼缸从容地走向湖边,将它们轻轻地放进蓝蓝的湖水里。”相照应的句子是“费希玛和孩子们继续饲养金鱼,湖水中孕育着无限的生命。”费希玛对待两条金鱼非常细心,照顾它们。她得到了金鱼繁殖的回报,以及出售金鱼致富的机会。这篇文章告诉我们,不要在遇到困难时慌张,要把该做的事情做好,不要灰心;善意总会有回报,有时候不经意间做了一件好事,可能会给自己带来一份惊喜;人要会经营,才能立于不败之地。在一个小百货商店里,女店主正在为自己的手美容,突然进来一位母子,他们身上堆满了积雪。女店主热情地迎接他们,这是她等待已久的第一批顾客。母亲问女店主是否有手套出售,女店主热情地介绍了羊皮、绒线和针织手套。母亲要求看男式手套,女店主快速地摆出几种款式。母亲和儿子挑选手套,并询问价格。最终母亲选了一款羊皮手套,但钱不够,她试图讲价,女店主拒绝了她的请求。儿子建议买便宜的绒线手套,但母亲坚持要买羊皮手套。母亲试图买一只手套,但女店主拒绝了她的请求。当他们准备离开时,女店主突然改变主意,卖给他们一只手套。母亲付了钱,儿子戴上了羊皮手套,他们离开了店铺。地震中的撑起是一个关于地震救援的感人故事。故事讲述了一位母亲在地震后用手撑起一块安全空间,保护着她7岁的女儿。救援人员在废墟中发现了她们,但由于石块太重,无法快速到达。最终,他们成功地救出了女儿,但母亲却已经气绝多时了。故事表达了母爱的伟大和地震救援人员的辛劳与感人。“雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。”这句描写是在描述下雪的场景,表达了雪花欢快的舞蹈和寒风的流浪,营造出冬日的气息和情感。在文中,女店主的手被写了多次,其中一处用波浪线划出。这样写的作用是突出女店主的手的重要性和珍贵性,强调人们需要珍惜自己的身体和生命。对于文中女店主的行为,可以做出积极的评价。她虽然赔了钱,但却做了一件小小的善事,展示了同情心和价值观的高尚。这种行为值得我们学习和效仿。(删除了明显有问题的段落)他知道,如果告诉母亲女儿已经死了,母亲就会失去求生的意志,放手让土石压死自己,所以他骗了她。母亲疲惫地笑了。后来,她也被救出并送到了医院,她的双手一度僵直无法弯曲。导游说:“我平时不轻易动感情,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这个地方,我都会讲这个故事。”其实不止他哭了,在车上的我们也流泪了。1、在文中找出下面词语的近义词。寻找(搜寻)废堆(垃圾场)2、救援人员为什么要“骗”那位母亲说小女儿还活着?因为他们知道如果告诉母亲女儿已经死了,母亲就会失去求生的意志,放手让土石压死自己。3、难以置信的画面指的是救援人员发现小女孩还活着的场景。4、导游给游客讲了一件父亲不惜付出一切拼搏的事情,为了让孩子上学,他不惜当老板给自己打工。导游每次带团到这儿,都会讲这个故事,是为了让更多人知道这个故事,让人们更加珍惜生活中的每一个机会和每一份努力。5、读完文章,你想对全世界的母亲说些什么?我想对全世界的母亲说,感谢你们为我们付出的一切,你们是最伟大的人,我们永远都会爱你们。三年前的一天,我考高中,但分数不够,需要交8千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过去问怎么了,看见父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸爸就是没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么就你下岗了,无能!第二天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板给自己打工。有一次,我在上学路上捡到一块老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲车骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午怎么没回家吃饭。父亲说,有一批货等着送。我看了父亲一眼,对他突然产生一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱摔坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见父亲哭泣,看到父亲悲伤的样子,慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时,父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。母亲问,伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事!处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了。母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸爸。我点了点头,第一次觉得他是那么可敬……1、写出下面词语的反义词。悲伤——快乐慌忙——从容2、文章写了父亲下岗后的哪两件事,请用简洁的语言概括出来:(1)父亲卖掉自己的三轮车。(2)父亲用卖掉三轮车的钱给“我”买了一台电脑。3、“我”对父亲的感情有什么变化?原因分别是什么?“我”对父亲的感情从骄傲变成了感激。原因是父亲为了“我”卖掉了自己的三轮车,以及用卖掉三轮车的钱给“我”买了一台电脑。4、文章最后自然段的“笑嘻嘻”,与前面叙述中的“笑嘻嘻”意思有什么不同?最后自然段中的“笑嘻嘻”是父亲对“我”说的话,表达了他的开心和愉悦。而前面叙述中的“笑嘻嘻”是父亲对“我”送行时的表情,表达了他的温暖和关爱。5、“告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:“爸爸!”除了大声哭,我一句话也说不出来。”此时的“我”会想些什么?此时的“我”会想起父亲的辛苦和牺牲,以及自己的不易,感慨父子情深。6、请你按你的理解用一个词形容文中的父亲:坚强的父亲口袋里的握手①那年我16岁,高考落榜后独自一人背着铺盖卷到这个陌生的大城市里讨生活。16岁的我长得瘦瘦小小,这副初中生的模样使我不容易找到一份可以糊口的工作。我漫无目的地走,已经两天没有吃东西,落到肩上的雪花也有了重量。我的心缩成一团。②一辆公交车开过来,我茫然地跳了上去。因为是雪天,车里的人很多,我使劲地往里挤,在车厢的中部停了下来,因为我闻到面包的甜香味。我贪婪地闻着那种香味,这下我更饿了,那种饥饿的感觉使一种邪恶的念头蠢蠢欲动起来。③我慌忙地将目光投到别人的口袋
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