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文档简介
四川省遂宁市成考专升本2022-2023年大学语文模拟试卷二学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是()
A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁
2.柳永的词集是()
A.《乐章集》B.《漱玉词》C.《淮海词》D.《珠玉集》
3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。______,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;______,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。______,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多渎如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面
A.②③⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤
4.下列句子中“以”字作介词用,可解释为“凭借”的是()
A.皆以力战为名。B.斧斤以时入山林。C.以子之道,移之官理,可乎?D.五亩之宅,树之以桑。
5.下列文章选自《汉书》的是()
A.《管晏列传》B.《苏武传》C.《燕昭王求士》D.《郑伯克段于鄢》
6.曹禺的代表作是()
A.《雷雨》、《日出》、《北京人》
B.《茶馆》、《屈原》、《北京人》
C.《茶馆》、《雷雨》、《日出》
D.《屈原》、《茶馆》、《雷雨》
7.《关山月》(和戎诏下十五年)一诗贯穿全诗的线索是
A.月夜B.笛声C.泪痕D.歌舞
8.
第
7
题
“山不厌高,水不厌深”一句的作者是()。
9.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《雾》《雨》《电》
B.《家》《春》《秋》
C.《灭亡》《新生》《寒夜》
D.《雾》《春》《秋》
10.
第
1
题
《战国策》是一部()。
11.下列句子中的“则”表示顺承关系的是()
A.兵强则士勇。
B.既来之,则安之。
C.苟有能反是者,则又爱之太殷。
D.若是,则与吾业者。
12.下列句中字解释错误的是()A.淇水汤汤,渐车帷裳。渐:浸湿。
B.怎敌他,晚来风急。敌:抵挡。
C.齐放其大臣孟尝君于诸侯。放:释放。
D.中石没镞。镞:箭头。
13.“饮冰室主人”指的是
A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪
14.下列词语书写全部正确的一组是()
A.重迭惩戒诅咒安然无恙
B.冒昧印像浮躁脍炙人口
C.破绽斑驳辐射残羹冷炙
D.噩耗缔造妩媚迫不急待
15.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是()
A.土地B.暴风雨C.鸟D.温柔的黎明二、填空题(10题)16.辛弃疾《水龙吟》词:"落日楼头,断鸿声里,___________."
17.梁启超作品文笔流畅,感情奔放,时号“__________”。
18.郭沫若诗集代表作是《__________》、历史剧代表作是《__________》、《__________》。
19.《长恨歌》:“___,六宫粉黛无颜色。”
20.______继承了汉乐府“缘事而发”的现实精神,用乐府旧题写诗,表达统一天下的远大抱负。
21.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。
22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。
23.
24.“泰山不让土壤,故能_________;河海不择细流,故能_________;王者不却众庶,故能_________。”
25.描写大体可归纳为人物描写和___________描写两大类。
三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
27.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
29.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
30.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
四、文言文阅读(3题)31.(三)阅读小说片段,回答下列27~29题。原来宝玉会过雨村回来听见了,便知金钏儿含羞赌气自尽,心中早又五内摧伤,进来被王夫人数落教训,也无可回说。见宝钗进来,方得便出来,茫然不知何往,背着手,低头一面感叹,一面慢慢地走着,信步来至厅上。刚转过屏门,不想对面来了一人正往里走,可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳,抬头一看,不是别人,却是他父亲,不觉的倒抽了一口气,只得垂手一旁站了。贾政道:“好端端的,你垂头丧气喀些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气。你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得此时也身亡命殒,跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵地站着。这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?32.本诗是否可称为“弃妇诗”?
33.曲中的哪三句构成了“鼎足对”?(2分)
五、现代文阅读(3题)34.首节末句是“作别西天的云彩”,尾节末句是“不带走一片云彩”,两句在情感、心境上有何不同?
35.作者对改动原著情节的态度如何?
36.(三)阅读下面的文字完成36~38题。一方纸巾金圣华那是件真丝夹克一面黑一面黑白花穿上身轻轻暖暖挺舒服。顺手一摸两侧有口袋口袋里居然还有些什么。是去冬留下的零碎东西吗?不知道多少回曾经把零钱饰物甚至钥匙都留在袋里过了一年再像淘宝似地掏出来当下会感到意外的惊喜失而复得的无比快乐。这一次袋里又有些什么宝贝呢?这件夹克可是妈妈的她走后我才承继下来放在衣柜里好几年没穿过啊!伸手掏袋揪出来的竟然是一方纸巾小小的折得整整齐齐那么沉静那么毫不起眼已经在袋里躺了好些日子了。有谁会这么折纸巾呢,除了我那已经不在的母亲,一张纸巾切成小方块再把方块折成更小的方块。当年总觉得她太保守太不够先进现在是什么世界啦,还像农业时代那么节俭,简直不合经济消费的原则嚒。其实我们家分两大派:一派用完的纸巾跟没用时一样折迭得方方正正的像块豆干那是妈妈我的另一半和女儿的日常习惯;另一派用完纸巾随手一捏随桌一抛像个馄饨那是爸爸儿子和我的指定动作。哪天只要看家里散乱纸巾的状态是豆干多还是馄饨多就准知道是哪一派患了重感冒。曾经大惑不解为什么同一家人会养成不同的习惯,有的小心谨慎,有的大大咧咧?有一回坐“欧洲之星”过英法海峡从巴黎上车向加莱进发一路上看到沿途的秋收景色才恍然大悟。田里农夫正忙于收割大捆大捆的稻草卷成了一个个巨型的圆筒散放地上煞是舒闲;一过海到了英国景观为之一变映入眼帘的是另一幅图象收割后的稻草给铺成一块块大型的方砖鳞次栉比地排列成行。原来人天生有别不同的性格会导致不同的行事方式何足怪哉!妈妈出身于乡绅之家由于外婆早逝外公再娶所以年纪轻轻就变得成熟懂事循规蹈矩。记得我小时候她总是教导说:“吃花生米要先吃小的再吃大的,好东西要留起来慢慢用。”后来等到妈妈年迈经历过抗战、逃难、赴台、迁港等等的艰辛岁月终于可以安顿下来享享儿女福时她那克勤克俭的习惯始终没有改变。每次买衣服给她愈贵愈好看的她愈不穿。问她为什么?她总是说:“好衣服要Kang收藏起来派用场时再穿。”(妈妈走遍大江南北偏偏家乡上虞口音改不了)。什么时候派用场呢?例如喝喜酒啦过年过节啦偏偏到了这种时候她又会找出种种理由来推宕一番。于是很多衣物就此长年累月呆在柜子里难见天日了。这件真丝夹克不知道是不喜欢还是不舍得从来没见她穿过。她走后满柜子的衣物送了大部分留了小部分都是新簇簇的。谁知道这次我随意穿上顺手一摸居然看到这小小的一方纸巾干干净净静躺在左边的口袋里。霎那间我知道是妈妈在喁喁低诉:“女儿这件衣服我喜欢穿过了没搁着不过你来的时候没见我穿在身上罢了。”妈妈在的时候虽然尽量每个星期抽空陪陪她但是因为自己事多总是有点匆忙。妈妈每见到我老喜欢重提陈年旧事一遍两遍?一百遍。当时还以为自己听熟了听惯了有点腻有点烦常显得心不在焉。现在回想起来陈年故事中竟然有那么多细节详情例如她当新娘时的凤冠霞披到底绣了什么花?嫁后三日下厨做羹汤时又如何手忙脚乱?我根本听了等于没听又或者听过早已忘记待到想再次求证却已欲问无从。线断了风筝飞走了抬头望青天只见一片茫然再也找不着任何踪迹。可是眼前这一方小小的纸巾,却使我寻回了什么,猛然醒悟,原来妈妈没走,她一直待着在我身边,在我心底。小心翼翼把纸巾握在掌心泪水不禁潸然而下,不!我不能用这方纸巾去拭抹。“这件夹克我穿了;这方纸巾我要Kang起来!”我在微风过处轻轻跟妈妈说。解说文中加点词语的含义。(1)煞是舒闲(2)妈妈在喁喁低诉六、作文(1题)37.亚洲一群蝴蝶扇动翅膀,可能会导致遥远的美洲发生一场风暴,这是美国气象学家洛仑兹60年代初发现的蝴蝶效应。这个发现非同小可,以致许多科学家都不理解,认为“违背常理”:相近的初始值代入确定的方程,结果也应相近才对,怎么能大大远离呢!其实这就是非线性:1+1不等于2。
其实,蝴蝶效应现象在生活中比比皆是:一个女人引发了一场战争,一辆抛锚的公交车瘫痪一座城市。一个错误的数据爆发了金融危机……
那么蝴蝶效应在科学中的表现如何呢?对初始条件数值的微小变动或偏差将导致未来前景的巨大差异,往往“差之毫厘,失之千里”。
人类对蝴蝶效应的认识还处于初级阶段,虽然现在的研究已经涉及“自然体系"、“社会体系”等复杂系统。但是这一效应内部诸多因素交相制约错综复杂,其“相应的蝴蝶效应"也是必然的。这又要求人类要付出更大的努力。
仔细阅读上述材料后,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);(2)题目自拟;(3)立意自定;(4)字数不少于800字。
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.AA项“以”可译为“凭借”;B项“以”可译为“按照”;C项“以”可译为“把”;D项“以”可译为“用”。
5.B
6.A曹禺,中国20世纪最优秀的剧作家之一,原名万家宝。他对中国戏剧的最大贡献是他的剧本创作。主要剧作有创作于20世纪30年代的《雷雨》、《日出》、《原野》,完成于抗日战争时期的《蜕变》、《北京人》、《家》,以及创作于20世纪50年代的《明朗的天》、《胆剑篇》(与梅阡、于是之合作)、《王昭君》。《茶馆》为老舍作品,《屈原》为郭沫若作品。
7.A解析:解题关键在于整体把握全诗,识别不同意象在诗中的作用。
选项中4个答案在《关山月》中都能找到,且都出现一次,仅在出现频率上无法判断谁为线索,因此要从全诗内容上来把握。朱门歌舞、壮士笛声、遗民泪痕,表现出不同主体对待山河破碎的态度差异。诗人是将三者同时放在月光下来展现的,因而月夜才是贯穿全诗的抒情线索,所以应选择A项。
8.C
9.B
10.C
11.BA项“则”是“就”的意思,表示因果关系;C、D项“则”表示假设关系。
12.C
13.B
14.C
15.C
16.江南游子
17.新文体
18.《女神》;《屈原》、《虎符》
19.白居易回眸一笑百媚生白居易回眸一笑百媚生
20.曹操
21.黄河伯黄河伯
22.绍兴绍兴
23.
24.成其大,就其深,明其德
25.环境环境
26.N
27.Y
28.N
29.N
30.Y31.心理描写、语言描写、行动描写。32.可以称为弃妇诗,诗中女主人公就是被遗弃的,她是讲述自己痛苦婚姻的教训。
《诗经·氓》从表现方法说,是一首叙事诗;从其表现的内容说,则是一首弃妇诗。诗歌以女主人公自我独白的方式,叙述了她与“氓”从恋爱到结婚,到受虐待、被遗弃的全过程,有力地谴责了“氓”背信弃义的丑恶行为,表达了她的悔、她的恨和她的决绝。
33.tt枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”三句,每句均写三种景物,表示每个景物的词语都是形容词加名词的偏正结构,这就是“鼎足对”。34.首节“作别西天的云彩”,有一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈
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