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文档简介

2023年年度工作总结范文汇编8篇年度工作总结篇1

光阴如箭,岁月如梭。在每天的劳碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。

迁入新校址的一年后的今日,闲逛在宽敞光明的双层图书馆中,犹如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员主席,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不行获缺的一员。

可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也仔细地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满足地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队劳碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会相互帮助,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最终一位同学离开图书馆。不少出来乍到须要查寻书籍的同学,服务员们也总能主动帮忙供应各种询问服务。

走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”,并接受了兄弟学校老师与领导的参观。

在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又起先了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满意更多同学的需求,军事,文学,艺术……各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的靠着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,全部的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们劳碌的身影。面对这些新的设施,同学们的主动性也被调动了起来。虽然错位的杂志须要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参加着阅览室的管理,更重要的是为同学们供应了一个宁静良好的学习环境。

在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学习沟通,从中我们也获得了不少阅历。

为了检验大家的工作成果,我们实行了人人同等的积分制度,依据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了具体的出勤与工作状况,以提高管理员们对服务的主动性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了嘉奖。

虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了珍贵的建议。作为一个校内中一个小集体的图书管理员队伍也正渐渐浩大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在主动开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。

本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持协作下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的学问殿堂。

综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

1.图书馆的管理系统在不断的实践、探讨、改进中已大致适应了我校的状况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

2.图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

3.图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的支配和调整,不仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

4.图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

5.电子阅览室的开放,为更多的同学供应了获得须要信息的途径,大受学生的好评。

6.读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的沟通,更使我们可以刚好的,全面的了解到同学的须要,随时做出必要的调整。也使有须要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。

年度工作总结篇2

我酷爱教化事业,平常严格要求自己,仔细履行职责,在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆创新,在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步,圆满完成了学校安排给自己的各项教化教学任务,以下是我自己对今年的工作总结:

一、思想方面:

在思想上,我主动要求进步,坚持党的领导,主动参与学校组织的各项活动,团结同志,关切同志,对工作有奉献精神,扎扎实实做好本职工作,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。关切爱惜自己的学生,全身心地投入到教化教学中,为人师表,做受人敬重的不辱神圣职业的人民老师,为建设培育后备人才努力的工作。从各方面严格要求自己,主动向前辈老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,有针对性的组织实施教学,恒久把学生的利益放在首位,以便能让学生学到更多的学问。

二、教学方面

今年上半年,本人主要讲授本科层次的《高级财务会计》,大专层次的《中级财务会计》,中专层次的《企业会计》上半册,针对不同层次的学生,本人因材施教,比如针对本科和大专的学生的需求--------毕业后考会计师职称的需求,本人在讲课中尽力挤出时间扩充其学问点,把与考职称有关的章节尽力讲的具体透彻些,尽力兼顾电大考试与职称考试,尽力地为学生服务,这样做取得了很好的教学效果:针对中专的学生文化课水平低的现状,本人尽力把课讲得通俗易懂,直观简洁,在教学中加入《会计试验课》来让学生体会记账程序,使学生对会计在宏观上有所把握,再协作教材的讲授,这样达到了预想不到的教学效果。同时本人指导本科和大专层次毕业论文各数20份。

今年下半年,本人讲授本科层次的《高级财务会计》,大专层次的《成本会计》,中专的《企业财务会计》下半册。本人在上课时,不仅要讲好本课程,同时还对学生的思想进行教化和帮助,使其更好的适应高校生生活,以往届毕业生的例子来激励学生的学习,树立在电高校习的信念,为其顺当地适应高校生活,完成学业,起到了良好的作用。

三、学问拓展方面

为了更好的更新自己的学问体系,为了更好培育适应社会的学生,我多次自动参与财政局举办的经济类学问的培训,自动参与市里举办的经济类专题讲座,面对经济类学问更新快的特点,我还主动的跟在企业和事业单位工作的同行联系,沟通学问的难点和学习心得,并且利用假期去企业调研,来丰富自己所缺少的实践阅历。

在繁忙的教学之余,我对经济类专题内容进行了探讨,撰写了《新企业会计准则中“公允价值”计量面临的问题和困惑》《谈我国的资本市场》等论文并且发表在多家杂志上。

回顾过去,为取得的成果和付出的辛勤劳动而感到欣慰,看到培育的学生成人成材更值得傲慢。在以后的教学工作中,我肯定要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平和学问水平,更好的为学生服务,做好自己的本职工作,我也信任有耕耘总会有收获!

年度工作总结篇3

20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路提要:欠缺和缺憾。一路走来再回首,难免欠缺和缺憾。客观面对这些欠缺和缺憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面

迎难而上,主动进取,开创项目管理工作新局面--20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路

在**公司领导的正确指导下,**建安**项目部在20xx年度内较好完成了公司下达的工作任务,基本实现了预期工作目标。为吸取工作中胜利的阅历和教训,成功完成20xx年度**公司(以下简称,公司)给予的`工作任务,现将工作中的得失总结如下:

1.解除各种困难和干扰,推动各项工作跟上公司前进的步伐。20xx年是**公司不平凡的一年,金融危机下的**,一枝独秀,业绩瞩目;20xx年也是**公司经营战略调整的一年,公司的各项工作机制在转型中大踏步前进。为跟上公司的工作节奏,项目部在相关部门的主动协作支持下,解除困难干扰,硬起手腕推动各项工作跟上公司前进的步伐。详细做了以下几项工作:

1.1二期工程扫尾与竣工验交。

二期工程涉及7#、8#、9#、15#、16#、19#、22#楼等工程项目,除16#楼为小高层框架结构外,均为多层砖混结构,工程建设进入内部设施安装与竣工验交的关键阶段。项目部树立以专业技术人员为团队基础骨干,以项目管理机制为动力的工作思路,在团队建设、人力资源整合方面下功夫,从规范管理程序入手,从理顺承发包关系入手,解除各种困难干扰,先后完成了各栋号水电、门窗安装等工程。各栋号于08年12月末组织了**市质量监督站的竣工验收。

1.2组织二期室外工程施工。

二期室外工程项目涉及二期各栋号前庭道路、后庭花园以及小区东侧干道及其室外给排水、供电等工程。项目部主动创建生活条件和工作条件,充分发挥各专业技术人员的主观能动性,克服北方冬季施工条件下的各种困难,于20xx年1月上旬保质保量完成了预定的施工任务,有力协作了销售部和物业部二期验房工作。

1.3树立全局意识,主动协作销售部和物业部工作。

项目部充分相识到,工程建设只是地产开发的一个关键环节,而不是最终目的。销售部和物业部作为地产开发产品的终端,是对地产开发产品投资有效性的最终检验。基于这种全局意识观念,项目部客观对待整改问题,不推诿、不扯皮,以客户利益为公司利益,以公司利益为部门利益,正确处理部门责任和公司利益的关系,坚决拚弃狭隘部门利益观念,主动协作销售部和物业部的工作。在主动进行一期整改的同时,在二期验房以及后期整改阶段,项目部设定专人全力协作销售和物业工作。截止到20xx年1月14日,塑钢门窗、水电、入户门、安防完成应整改工作量的90%;土建完成应整改工作量的60%;厨卫防水,安排年后供水条件具备时有针对性整改;地下室铁门安排年后整改。两户重点对象22#楼204、301已根据物业要求整改完毕;7#楼601由于涉及结构问题,已向公司工程部潘工汇报。同期,项目部完成了样板房的精装修工作。

1.4组织已完项目预算比对和款项支付。项目部充分相识到,工程建设成本是制约地产投资有效性重要因素之一。因此,项目部从规范支付依据和支付程序入手,以合同承包关系为经济关系基础,以预算比对为支付的基本依据,以工程验收为支付的必要条件,肃穆相关岗位责任制,解除各种困难和干扰,坚决封堵不合法、不合理、不合情的无理要求,为公司的整体利益坚决守好成本关。

2.欠缺和缺憾。一路走来再回首,难免欠缺和缺憾。客观面对这些欠缺和缺憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面:

2.116#楼建筑外装饰没有完成安排目标。

16#楼建筑外装饰没有完成安排目标,造成外脚手架不能如期落架。主要缘由一是班组队伍选择失误,二是项目部对该项工作的困难性有所低估。16#楼建筑外装打底质量超标严峻,造成饰面工序的质量困难;冬期高空施工,造成人员平安以及饰面质量的风险性增加。客观的不利条件,再加上班组队伍主观素养的弱势,导致了安排目标的流产,教训是深刻的。

给我们的警告是:工作细致、再细致!

2.2项目部的内部管理机制没有系统化。

我们相识到,一个组织的长久性发展有赖于人力资源的动力,而人力资源的动力有赖于科学完善的组织机制。由于种种缘由,项目部人员流淌较快,这对项目建设工作的连续性要求,造成了质量冲击。这其中除了个人的主观因素外,项目部的组织管理机制不完善、不健全、不贴切是重要的客观缘由。建立健全项目部组织管理机制,使之系统化、规范化,营造相宜的物质生活和精神文化条件,以及相宜、规范的工作机制,充分调动和发挥每一个团队成员的聪慧和才智,建设一支富有战斗力的团队,这是我们成功完成公司给予的各项任务的必要条件。

3.跟上公司经营战略转型的步伐,开创项目管理新局面。我们深刻相识到,组织的生存依靠于基于主客观环境的战略调整。为此,项目部20xx年工作的主题思路是:

3.1围绕公司总体部署和工作要求,建立健全项目部组织制度和工作机制,将岗位目标管理和岗位的责、权、利有机地结合起来,以人为本,充分调动和发挥团队成员的聪慧和才智,打造一支富有战斗力的团队。

3.2主动督促和组织团队成员学习新学问,驾驭新技能。完善项目部工程资料信息库,驾驭建设

来源自合同范文

20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路提要:欠缺和缺憾。一路走来再回首,难免欠缺和缺憾。客观面对这些欠缺和缺憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面

来源自合同范文

项目当前的各种技术参数,主动打算以饱满的热忱和娴熟的技能投入到三期工程建设中去。

3.3树立大项目管理的主题意识,主动协作销售部、物业部做好相关工作;建立健全与部门之间、与公司管理职能部门之间的信息沟通渠道和科学有效的工作机制,开创项目管理新局面。

***建设集团

****项目经理部

20xx-01-10

年度工作总结篇4

我有幸来到苗太太生物科技有限公司工作,在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人才智实力的环境中成长。转瞬间已至200下半年年,进入公司至今,已有几个月的时间,回首这段时间的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现将20xx年上半年工作总结如下:

一、工作表现:

1、能够较好地完成本职工作:

①整理、保存、影印公司全部产品证件资料,刚好联系工厂更新和补充;

②应付费招商网和免费网站进行维护和刷新。目前公司注册的免费医药保健品招商网站有15个,免费人才聘请网站5个;

③对销售部产品的下单、出库流程的帮助及进行客户发货通知、节日问候;

④产品样品(瓶贴、瓶子、折页、盒子类)库存的申领、登记、发放;

2、懂得事情轻重缓急,做事较有条理。当天要发出的资料肯定会先提前打算完,不会留到其次天做;

3、能够较好地完成上级支配的任务。对于各位经理所支配的其它工作(如打印文档、编排表格、查询资料等)都能尽力做好。

4、能够主动担当责任,主动改正错误,避开类似错误的再次发生(如邮件漏寄、样品短缺等);

5、做好办公室文员工作总结,与同事相处融洽,能够主动协作及帮助其他部门完成工作;

二、工作收获:

1、工作敏感度有所提高,能够较主动地向领导汇报工作进度与结果;

2、工作适应力逐步增加,对后期支配的工作现已得心应手;

3、因工作表现良好,提前转正成为公司的正式员工,在此我再一次感谢领导对我的确定与信任!

三、工作中存在的不足:

1、工作细心度和耐性度仍有所欠缺,工作效率还不是最快的;

四、接下来的工作安排:

1、加强自己的工作耐性,多学习销售学问,加强客户服务管理实力,争取成为公司合格的客服人员;

2、会依据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

总的来说20xx年上半年的工作是尽职尽责的,虽然也存在着些许的不足,但这些信任也会随着20xx下半年的到来而逝去。特别感谢公司领导及同事们对我工作的支持与确定,在接下来的工作中,我会做好下半年工作安排,在苗太太公司销售文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加精彩跟公司一同成长,一同进步!

年度工作总结篇5

新世纪的教化,对人格的塑造和健全的发展非常重视。心理学探讨表明,在事业成就者的案例中,坚毅的意志、乐观的心情、开朗的性格等良好的心理品质成了确定性的因素。心理健康教化日益受到党和政府的高度重视。由此可以看出,是否有良好的心理素养,不仅关系到个体的健康成长,而且关系到民族的兴衰存亡。

“百年大计,教化为本;教化大计,育人为本;育人大计,正心为本。”中学生是祖国的将来和希望,培育良好的心理素养是现代社会发展的须要,具有跨世纪的宏大意义。

几年来,随着中小学生心理问题的不断增长,自杀、离家出走、犯罪等事务的频繁出现,心理教化工作日益受到社会各方面的高度重视,学校心理健康教化工作也得到了飞速发展。我校在高度关注学生的心理健康状况,以建设“三星级”学校的为契机,依据学生身心发展特点,运专心理学理论和方法,有目的、有安排、有步骤的通过多种形式及途径,培育学生良好的心理品质,主动开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素养全面提高的教化活动。

一、广泛宣扬

利用学校的校内电台、广播站、政教信息、家长学校、讲座等宣扬心理学问。从实际动身,自己选材,自行设计,贴近学生们生活成长须要,易于接受,能够引起爱好,产生共鸣;另一方面主创人员在编排过程中必需仔细学习,努力消化汲取,有了深刻的理解才能设计出好的方案,因此在这个过程中,也使他们自我学习,自我创建的过程,既增长了心理学问,又熬炼了各方面实力,从实际工作中提高自我心理素养。

二、开展心育班会、心理讲座

我校主动提倡广阔老师员工学习教化、心理理论学问,提高自身心理素养,重视心理工作对学生发展的重要意义。心理健康教化领导小组成立以来,不少班主任利用班会,渐渐渗透心理辅导内容,以学生关切的心理问题为主题,相互探讨。引导他们正确的看待他人,和他人和谐相处,向他人学习,克服嫉妒等不良心理,树立正确的心态。

心理健康教化讲座的开展分为三个部分:第一部分是针对学生开展的教化。本学年主要有《怎样与老师交往?》、《与室友难处怎么办?》、《浅谈高考的心理调适》等心理讲座。其次部分是针对老师的培训。作为一名老师应如何看待学生,如何敬重学生的完整人格,独特的特性,了解学生的内心世界,和学生成为挚友,加强师生间沟通等,使全体老师在树立现代学生观,如何从心理角度理解学生、敬重学生的到了深刻的教化,收获很大。心理健康教化领导小组成立以来主要在区教委的支配下,对全校老师进行心理健康教化的专项训练,并通过区组织的测试,达标率为百分之百。利用《政教信息》向班主任宣讲心理辅导学问以及指导班主任如何对学生进行心理辅导。同时在我校申请的省级重点课题《无人监考荣誉考场》的科研课题中,很多老师都把学生心理的提高放在了探讨之列,并为此阅读了大量的资料。在此过程中,老师们主动开展工作,一方面探讨了专项课题,提高老师教科研实力,另一方面在探讨过程中自身也不断学习,提高了心理理论学问和自身心理素养。第三部分是对于家长的教化。为了使家庭教化能更好的协作学校教化,对家长的心理教化指导也是特别关键的,为此利用家长学校为家长们作讲座,指导家长正确相识孩子的心理问题,如何和孩子沟通,怎样从心理角度做孩子的教化等等,使家长对心理健康教化有了肯定的了解,对于学校的心理教化工作得更好开展奠定了坚实的基础。

三、开展询问工作

心理询问工作是心理健康教化的一个重要组成部分。随着学生面对学习压力的增大,竞争日益激烈,青春期躁动以及遇到的一系列青少年常见心理问题,他们迫切须要心理辅导以摆脱日益严峻的不良心情。我校的心理询问工作充分发挥其职能作用,相应开设了电话询问、信件询问、学生个体询问及家长询问。

学生有什么心理问题、困惑须要帮助而又因为某些缘由不能面谈的,都可以写信投到“知心挚友”信箱,由心理老师写回信放到传达室。为了保密起见,来信与回信均可用笔名,这样学生可干脆到传达室自己领取,不会产生其他问题。信箱每天打开一次,保证其次天准时回复。从信件询问来看,反映的内容主要有学习问题、考试焦虑问题、自制力问题、人际关系、异性交往、家庭关系等等,心理老师都一一作了回复,从专业领域向他们说明、建议、激励,从中帮助他们走出逆境。

询问室定于每周五,下午第四节课,学生可以按时间来当面询问,也可以和心理老师预约时间。心理老师对待每一名前来寻求帮助的学生都耐性和他们一起探讨问题,分析缘由,探讨解决的方法,增加他们的自信念,使每名学生都得到相应的帮助。家长询问,以及一些家长亲自来反映问题。家长从家庭角度反映一些孩子的问题,寻求帮助,不知该如何处理这些事情,如何教化孩子。心理老师会指导他们正确的看待孩子的心理问题,正面开导,加强沟通,在理解孩子心理的前提下再施以恰当的教化,如有必要,心理老师还会干脆找到该生谈心,做到学校教化和家庭教化亲密协作,共同做好学生教化工作。

通过各项工作的系统开展,取得了一些成果和阅历。首先,心理教化紧密围绕学生的实际需求开展,抓住了学生的特点,学生感爱好什么,须要什么就刚好开展相应的教化指导工作。如高考接近时,刚好出了开设了《浅谈高考的心理调适》的讲座,告知他们正确相识考试,对自己做出恰当的估计,调整期望水平,降低焦虑。当考试结束后,很多学生的成果不志向,甚至出现一落千丈的状况。这时指导学生重新定位,用发展的眼光看待自己,重塑自信念,最大限度的削减心理不平衡。因此对于学生的心理教化工作既要根据成长规律进行系统支配,又要兼顾特别时期、特别状况出现的问题,敏捷驾驭,切实满意学生的需求。其次,对于心理询问工作的时间上应尽量便利同学。正常的教学可以有正规的课时支配,但心理询问不同,要随时以学生的课余时间为工作时间。定为下午第八节课,放学后的高峰期,或是另外预约的时间更是不包括在规定时间之内。询问的时机是千变万化的,一旦错过就很难再找到,而有些学生是鼓足志气,下了很大的决心来的,假如这次没能刚好帮助,或许就不会有下次了。因此,面对这样一种状况,就要求心理老师爱岗敬业,甘于奉献,一切以学生为主。再次,学生渴望心理健康教化。在信息化时代,社会处于同新月异的改变之中,学生们在学校中在体验自身成长改变的同时,还要感受激烈的竞争,学习的压力及以不断变革所带来的不稳定因素的影响,因此他们内心的冲突、冲突、压抑就更为显著。在开展心理教化的工作中可以明显感受到他们的迫切需求,渴望参加的心情。在这种局面下,就更有利于在学生中间开展各项活动与工作,也能够刚好的发觉问题进行指导。第四,老师心理水平比以往有了较大的提高。以前许多老师对心理学一知半解,对于学生的心理发展规律、心理健康教化都不清晰。而现在大多数老师都能接受心理健康教化工作,对学生的心理问题也有了肯定的相识,如对学生异性交往问题,不再是以往的严厉指责,生硬拆散,严禁交往……现在很多班主任对这个问题都有了新的相识,会找同学谈心,和他一起分析探讨,能够正确看待青春期中学生憧憬异性接触的心理。因此,随着老师心理水平的提高,对学生的教化和管理也更趋于人性化,更注意心理感受,避开了冲突冲突或干脆造成尖锐的问题。

年度工作总结篇6

(一)注意法治教化,增加依法行政实力

1、制定学法规划。结合“七五”普法,先后制定了《孝南区工商行政管理系统法制宣扬教化第七个五年规划(20xx—20xx)》、《孝南区工商局关于20xx年普法工作安排》、《孝南区工商局领导干部学法用法制度》《区工商局党组(中心)学习组20xx年度学习安排》等各类安排、制度8个。结合工作实际制定年度法制宣扬教化工作要点,确定不同阶段的工作目标、工作任务和工作要求,有安排、有步骤地推动法制宣扬教化。

2、开展法制教化。结合工作实际,有组织、有安排地开展《公司法》、《商标法》、《广告法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《消费者权益爱护法》等为内容的企业登记、执法办案、消费维权等各类学习、宣扬和培训活动。依托无纸化办公考试学习培训系统,借助省、市工商局举办的各类视频培训会议,实行集中培训、个人自学、在线学习、网上考试等形式,全方位、分层次、常常性地组织干部职工开展法制教化。全年共举方法律法规网上培训4次,理论测试2次,无纸化办公学法用法1次,参学率、参考率、结业率均达到100%。

3、强化普法活动。围绕“3·15”国际消费者权益日、“4·26”学问产权爱护日、杨店“桃花节”、“12.4”法制宣扬日等重要法律颁布实施纪念日等特别时间,实行设置询问台、制作宣扬栏、印发宣扬单、出动宣扬车、悬挂宣扬横幅等方法,深化开展法律法规宣扬教化活动。今年共开展各类法律法规宣扬活动4场次,开展平安生产宣扬1次,发放各类宣扬资料20xx余份,开拓宣扬专栏4期,出动执法车近100台次,办理投诉93起,挽回经济损失55.49万元,受理举报17件、接收并回复消费者询问129起。消费维权工作得到了上级有关部门的充分确定。

(二)加强制度建设,完善依法行政体系

1、立案集中审批。全面实行网上立案集中审查,全部行政执法案件均由分管执法办案的领导审批。办案单位发觉案件线索后,登录湖北省工商行政管理系统综合业务平台“执法网络系统”,填写《立案审批表》,案件管理中心根据两地相权“申请在先,立案在先”,两案相权“焦点(热点)、上级交办(转办)优先”,两案相争“并案联办(或指定管辖)”的原则进行立案审批。此举有效规范了执法行为,促进了执法办案标准化、规范化、制度化建设。

2、严把案件质量。为确保每一项详细行政行为的正确性和公正性,全区工商系统法规机构在案件核审中严把“四关”,即执法主体审查关;事实、证据审查关;定性、量罚审查关;程序审查关,坚决做到没有立案的案件不审查,案卷材料不全的案件不核审,证据不充分的案件责令补证,杜绝因程序问题影响惩罚效力的状况发生。截至目前,全区工商系统共办理一般程序案件210件,核审率达100%。

3、狠抓执法监督。一是开展定期抽查。每半年由法规股牵头,会同督察队对办案机构查办的案件进行抽查。重点检查一般程序案件事实是否清晰,证据是否充分,定性是否精确,程序是否合法,惩罚是否适当。二是开展集中评查。根据《湖北省工商行政管理机关行政执法案卷质量评查标准》,组织开展了行政执法案件集中评查。共评查行政执法案(件)卷48份,其中,96%的行政惩罚案卷,95%的行政许可档案达到优秀等次。三是开展案件回访。实行上门走访、问卷调查、组织座谈、电话联系、网络沟通等多种形式,广泛了解工商执法是否按程序进行,案件执行是否到位及被访者对执法单位、办案人员的看法和建议等。今年共开展回访150余次。同时,依据区法制办要求,开展“二法连接”录入工作,共录入案件210起,录入率百分之百。

(三)履行法定职责,强化依法行政效能

1、强化队伍建设。将一批业务实力强,素养高的执法人员调整到法制员岗位上;常年聘请法律顾问,法律顾问对区局重大决策、规范性文件和执行行为进行合法性审查;今年3件复议案件、6件投拆回复、1件行政诉讼(区工商局作为第三方参与)等,法律顾问都参加了,并提出了建设性看法。

2、加强组织领导。根据《XX市工商局行政执法行为突出问题专项治理的实施方案》要求,区工商局局成立了以区局党组书记、局长任组长,其他局领导任副组长,法规股牵头,办公室、市场合同股、商广股、网监股、登记注册分局、稽查分局、消保分局、信用监管分局、督察队、监察室为成员单位的行政执法突出问题专项治理工作专班。印发了《全区工商系统行政执法突出问题专项治理工作方案》,并召开专题会议支配部署专项治理工作。

3、深化自查自纠。围绕“执法不严格、执法不公正、执法不规范、执法不廉洁、执法不文明、执法不作为”等6个方面的内容,全面梳理所办理的行政惩罚案件,仔细清查案件定性、惩罚依据是否精确,裁量是否适当,程序是否合法。期间,先后组织区局法规股、督察队组成联合检查组,对全区系统行政执法突出问题进行明察暗访,查找存在执法行为不规范等方面的问题,敢于自揭盖子,敢于问责,通过对反面典型的处理来让更多人吸取教训,达到改进工作、推动发展的目的,从而为搞好专项行动整改落实奠定基础。

年度工作总结篇7

时间飞逝,转瞬间XX年就要过去了,回首过去,自己成长了,又劳碌又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现在就一年来的工作学习状况总结如下:

工作回顾,起先的三个月时间,主要是熟识工作环境,融入团队,学会开机,注意平安和品质。在师父手把手的教育,如何平安操作,叫我们品质,怎样提高效率,让我在工作初始收获不少,尽快融入冲压团队,跟上前进的脚步。在转正后的工作中,我严格遵守平安操作规程,根据产品品质标准生产,在此基础上,再追求效率。因为没有平安,就什么也得不到保障,没有了品质,就没有核心竞争力,就等同与没有客户没有市场,我是这样认为的。通过八个月的工作与学习,工作实力都有了肯定的提高。对于冲压件质量问题处理,都有明显的进步,有了肯定的推断、分析实力。

现工作介绍:现在是协助装模工,要担当起装模具的工作,做好产品的首检和抽检工作,还有车间生产纪律的监督.一个岗位并不是想象中那么简洁,每个岗位都有它独特的一面,也有许多让我可以学习的地方。在此我特别感谢部门领导赐予我这个学习的机会,也感谢组长和装模师傅对我的指导和训诲。

自身缺点:1.工作角色没能转换过来,导致工作思想还停止不前,已影响装模工作,后续会主动改正;2.品质方面业务不娴熟,三检耗时过长,这种问题会向装模师傅请教,和质检员沟通协调,积累阅历,学以致用;3.装模速度慢,模具找不到,阅历不足,工具打算不充分,以后的装模生涯会始终向师傅虚心请教,强化自身,所需工具提前打算,库存不足时,会报上级请购。人无完人,个人始终不能发觉自身不足,所以,在成长的道路上,还需各位同事,各位兄弟来指责指正。

总之,学习是无止境的,我将更加努力工作,在各个方面主动拼搏、努力进取,仔细完成工作任务,为班组做出更多的贡献,力争成为一名更优秀的员工,感谢

年度工作总结篇8

20xx年,街道基层组织建设工作紧紧围绕“基层党建规范提升年”这个中心,通过“落实基层党建工作责任制、整合优化区域化党建服务资源、探究提高党员发展教化成效、打造干事创业的基层干部队伍”这四个方面入手,全面加强基层组织建设,服务街道发展稳定大局。

一、落实基层党建工作责任制,提升履职担当实力

1、强化主体意识,全面落实基层党建工作责任制。起草制定了《街道20xx年党建工作责任清单》和《党工委书记20xx年党建工作责任清单》,召开基层党建工作专题分析会4次,有针对性地探讨部署基层党建重要工作,推动解决重点、难点问题。同时,依据街道基层党建年度重点工作任务,拟定了10项基层党建重点项目,由各区域化党组织根据“工作有基础、试点出成果、面上能推广”原则,分别认领1~2项重点项目,并由街道对每个认领重点项目进行季度督查和工作指导。根据整顿转化懦弱涣散基层党组织的标准要求,开展村社区班子动态评估,倒排出相对后进基层党组织,开展分类定级、星级管理。通过“先锋指数”和“锋领指数”两项测评工作,强化基层党员的宗旨意识教化,引导党员主动参加支持重点工作中发挥好应有作用。根据区委相关要求,开展“三严三实”主题教化活动,以中心组学习、七一党员大会、专题集中培训等形式开展了三个专题学习和研讨活动。

2、完善街道党员代表会议各项制度,提升党员代表履职担当实力。在做好20xx年街道党员代表大会各项试点工作的总结回顾基础上,完善20xx年街道党员代表年会的各项议程和内容,重点抓好几项制度的落实:一是启动党员代表提案制度。在20xx年党员代表年会召开前,分代表团片区开展提案征集活动,共征集提案13件,并在今年的年会上对街道实事工程进行票决。二是完善街道党员代表会议闭会期间党员代表接待日、票决提案领衔督办等各项制度,提升党员代表履职担当实力。一年来,组织党员代表对实事工程进行专项督查3次,通报工程进展状况1次。接着发挥好“五水共治”党代表工作室的动态排摸和监督办理作用,协作做好“护美浃江”水环境综合整治项目工作,促进治水成效惠及百姓。

二、整合优化区域化党建资源,实施党建品牌工程

1、加快才智党建平台建设增效扩面。街道以“互联网+”模式对民情快递站线上服务平台建设进一步优化和升级,提升基层问题解决的效能。新增手机app、推送通知、限期回复、延期说明等功能和模块,优化办理流程和细微环节,加强后期维护。年初,启动实施才智党建app“先锋”项目开发建设。以移动互联网为突破口,以才智党建app平台为核心,把党员信息采集、党组织日常管理、党员网上组织生活、活动项目实施、投票考核评价等有效整合,同时对接微信平台和网站平台,实现“移动党组织”的功能模块运行。该平台成为全省首个社交型才智党建app。截止目前,通过“先锋”app发起的各类服务项目已累计达40余起,服务群众上万人次。

2、打造服务型区域化党建工作新平台。参考“红领之家”党建工作模式,整合各区域化片区原有社会组织资源,成立“红领浃江社”党员之家,并在四个区域化党建片区分别设立了四个党员志愿服务队,相继开展了医护进社区、结对松阳留守儿童等志愿服务活动。在接着抓好机关干部和基层专职工作人员“走村入户、联社包片、进企服务”基层大走访工作的基础上,通过推动在职党员进社区、每季度微心愿认领、开展创意组织生活等活动,打造服务型区域化党建工作新平台。在青峙社区公共服务中心,重新增设调整了相应功能用房和电子沙盘展示栏目,创建示范性开放式组织生活基地。

三、实施党员规范化管理机制,提高党员教化成效

1、规范基层党员日常教化管理。严格把好党员入口关,根据新颁布的《党员发展工作细则》中的新要求,规范发展党员程序,进一步提高发展党员质量。一年来,预备党员转正18名,发展24名,列入入党主动分子并参与培训11人。加强党员意识形态领域教化,一年来组织基层党组织书记专题培训3次,党工委书记上党课2次;高度重视党员干部参教信教状况的排摸,强化党纪党规教化。

2、稳妥做好失联党员和不合格党员处置工作。针对部分基层党员长期不参与组织生活、不交纳党费、与组织失去联系后党员意识不强、宗旨意识淡化等问题,街道统一制定下发失联党员排摸登记表,全面排摸在册失联党员状况,重点具体了解驾驭失联党员籍贯、工作去向、失去联系缘由和时间以及可能可以联系的方式等状况。同时,街道联合公安等部门向失联党员户籍所在地或工作去向所在地的乡镇(街道)党组织寄发函件或电话联系,每次联系都登记造册。据统计,共排查出因企业破产、转制、解散而瘫痪的党组织2个(协和石化、联合区域)、失联问题党员145名,占全街道党员人数的9.6%,街道短暂将失联党员纳入到一个“僵尸”支部统一管理,实施一人一档,指定专人负责并分类处理,主动为能联系上、已离职或退休的党员办理党组织关系转接供应便利和帮助。一年来,已有25名失联3年内的党员把组织关系转移到现居地或工作地,对一名信教党员进行诫勉谈话,对两名长期不参与组织生活的预备党员取消其预备党员资

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