安徽省阜阳一中2022-2023学年数学高一第二学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图所示是正方体的平面展开图,在这个正方体中CN与BM所成角为()A.30° B.45° C.60° D.90°2.若且,则下列四个不等式:①,②,③,④中,一定成立的是()A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④3.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂平面内,已知飞机的高度为海拔20000m,速度为900km/h,飞行员先看到山顶的俯角为30∘,经过80s后又看到山顶的俯角为75A.5000(3+1)C.5000(3-3)4.将一个底面半径和高都是的圆柱挖去一个以上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥后,剩余部分的体积记为,半径为的半球的体积记为,则与的大小关系为()A. B. C. D.不能确定5.的值等于()A. B. C. D.6.某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为()A.9 B.18 C.27 D.367.已知函数,当时,取得最小值,则等于()A.9 B.7 C.5 D.38.设等差数列的前项的和为,若,,且,则()A. B. C. D.9.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若当时,的图象与直线恰有两个公共点,则的取值范围为()A. B. C. D.10.已知锐角满足,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,若的最大值为,则实数__________.12.已知向量,,则______.13.计算:______.14.已知,且是第一象限角,则的值为__________.15.已知圆是圆上的一条动直径,点是直线上的动点,则的最小值是____.16.走时精确的钟表,中午时,分针与时针重合于表面上的位置,则当下一次分针与时针重合时,时针转过的弧度数的绝对值等于_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在一个盒子中装有6支圆珠笔,其中3支一等品,2支二等品和1支三等品,从中任取3支.求(1)恰有1支一等品的概率;(2)恰有两支一等品的概率;(3)没有三等品的概率.18.某企业用180万元购买一套新设备,该套设备预计平均每年能给企业带来100万元的收入,为了维护设备的正常运行,第一年需要各种维护费用10万元,且从第二年开始,每年比上一年所需的维护费用要增加10万元(1)求该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系;(2)试计算这套设备使用多少年,可使年平均利润最大?年平均利润最大为多少万元?19.记为等差数列的前项和,已知,.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)求,并求的最小值.20.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c;已知.(1)求角B的大小;(2)若外接圆的半径为2,求面积的最大值.21.2016年崇明区政府投资8千万元启动休闲体育新乡村旅游项目.规划从2017年起,在今后的若干年内,每年继续投资2千万元用于此项目.2016年该项目的净收入为5百万元,并预测在相当长的年份里,每年的净收入均为上一年的基础上增长.记2016年为第1年,为第1年至此后第年的累计利润(注:含第年,累计利润=累计净收入﹣累计投入,单位:千万元),且当为正值时,认为该项目赢利.(1)试求的表达式;(2)根据预测,该项目将从哪一年开始并持续赢利?请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

把展开图再还原成正方体如图所示:由于BE和CN平行且相等,故∠EBM(或其补角)为所求.再由△BEM是等边三角形,可得∠EBM=60°,从而得出结论.【详解】把展开图再还原成正方体如图所示:由于BE和CN平行且相等,故异面直线CN与BM所成的角就是BE和BM所成的角,故∠EBM(或其补角)为所求,再由BEM是等边三角形,可得∠EBM=60,故选:C【点睛】本题主要考查了求异面直线所成的角,体现了转化的数学思想,属于中档题.2、C【解析】

根据且,可得,,且,,根据不等式的性质可逐一作出判断.【详解】由且,可得,∴,且,,由此可得①当a=0时,不成立,②由,,则成立,③由,,可得成立,④由,若,则不成立,因此,一定成立的是②③,故选:C.【点睛】本题考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.3、C【解析】分析:先求AB的长,在△ABC中,可求BC的长,进而由于CD⊥AD,所以CD=BCsin∠CBD,故可得山顶的海拔高度.详解:如图,∠A=30°,∠ACB=45°,

AB=900×80×13600∴在△ABC中,BC=102∵CD⊥AD,=102sin30点睛:本题以实际问题为载体,考查正弦定理的运用,关键是理解俯角的概念,属于基础题.4、C【解析】

根据题意分别表示出,通过比较。【详解】所以,选C。【点睛】,,。记住这几个公式即可,属于基础题目。5、D【解析】

利用诱导公式先化简,再利用差角的余弦公式化简得解.【详解】由题得原式=.故选D【点睛】本题主要考查诱导公式和差角的余弦公式化简求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6、B【解析】试题分析:根据条件中职工总数和青年职工人数,以及中年和老年职工的关系列出方程,解出老年职工的人数,根据青年职工在样本中的个数,算出每个个体被抽到的概率,用概率乘以老年职工的个数,得到结果.设老年职工有x人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,则中年职工有2x,∵x+2x+160=430,∴x=90,即由比例可得该单位老年职工共有90人,∵在抽取的样本中有青年职工32人,∴每个个体被抽到的概率是用分层抽样的比例应抽取×90=18人.故选B.考点:分层抽样点评:本题是一个分层抽样问题,容易出错的是不理解分层抽样的含义或与其它混淆.抽样方法是数学中的一个小知识点,但一般不难,故也是一个重要的得分点,不容错过7、B【解析】

先对函数进行配凑,使得能够使用均值不等式,再利用均值不等式,求得结果.【详解】因为故当且仅当,即时,取得最小值.故,则.故选:B.【点睛】本题考查均值不等式的使用,属基础题;需要注意均值不等式使用的条件.8、C【解析】,,,,,,故选C.9、C【解析】

根据二倍角和辅助角公式化简可得,根据平移变换原则可得;当时,;利用正弦函数的图象可知若的图象与直线恰有两个公共点可得,解不等式求得结果.【详解】由题意得:由图象平移可知:当时,,,,,又的图象与直线恰有两个公共点,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查根据交点个数求解角的范围的问题,涉及到利用二倍角和辅助角公式化简三角函数、三角函数图象平移变换原则的应用等知识;关键是能够利用正弦函数的图象,采用数形结合的方式确定角所处的范围.10、D【解析】

根据为锐角可求得,根据特殊角三角函数值可知,从而得到,进而求得结果.【详解】,又,即本题正确选项:【点睛】本题考查三角函数值的求解问题,关键是能够熟悉特殊角的三角函数值,根据角的范围确定特殊角的取值.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1或;【解析】

要使最大,则最小.【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为.∵若的最大值为,∴,解得或.故答案为1或.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,解题思路是平面上对圆的张角问题,显然在点固定时,圆外的点作圆的两条切线,这两条切线间的夹角是最大角,而当点离圆越近时,这个又越大.12、【解析】

求出,然后由模的平方转化为向量的平方,利用数量积的运算计算.【详解】由题意得,.,.,,.故答案为:.【点睛】本题考查求向量的模,掌握数量积的定义与运算律是解题基础.本题关键是用数量积的定义把模的运算转化为数量积的运算.13、【解析】

在分式的分子和分母中同时除以,然后利用常见的数列极限可计算出所求极限值.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,熟悉一些常见数列极限是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.14、;【解析】

利用两角和的公式把题设展开后求得的值,进而利用的范围判断的范围,利用同角三角函数的基本关系求得的值,最后利用诱导公式和对原式进行化简,把的值和题设条件代入求解即可.【详解】,,即,,两边同时平方得到:,解得,是第一象限角,,得,,即为第一或第四象限,,.故答案为:.【点睛】本题考查了两角差的余弦公式、诱导公式以及同角三角函数的基本关系,需熟记三角函数中的公式,属于中档题.15、【解析】

由题意得,==﹣=,即可求的最小值.【详解】圆,得,则圆心C(1,2),半径R=,如图可得:==﹣=,点是直线上,所以=()2=,∴的最小值是=.故答案为:.【点睛】本题考查了向量的数量积、转化和数形结合的思想,点到直线的距离,属于中档题.16、.【解析】

设时针转过的角的弧度数为,可知分针转过的角为,于此得出,由此可计算出的值,从而可得出时针转过的弧度数的绝对值的值.【详解】设时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针的角速度是时针角速度的倍,知分针转过的角的弧度数的绝对值为,由题意可知,,解得,因此,时针转过的弧度数的绝对值等于,故答案为.【点睛】本题考查弧度制的应用,主要是要弄清楚时针与分针旋转的角之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】

(1)恰有一支一等品,从3支一等品中任取一支,从二、三等品种任取两支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;(2)恰有两枝一等品,从3支一等品中任取两支,从二、三等品种任取一支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;(3)从5支非三等品中任取三支除以基本事件总数.【详解】(1)恰有一枝一等品的概率;(2)恰有两枝一等品的概率;(3)没有三等品的概率.【点睛】本题考查古典概型及其概率计算公式,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题.18、(1),(2)这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润为35万元【解析】

(1)运用等差数列前项和公式可以求出年的维护费,这样可以由题意可以求出该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系;(2)利用基本不等式可以求出年平均利润最大值.【详解】解:(1)由题意知,年总收入为万元年维护总费用为万元.∴总利润,即,(2)年平均利润为∵,∴当且仅当,即时取“”∴答:这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润为35万元.【点睛】本题考查了应用数学知识解决生活实际问题的能力,考查了基本不等式的应用,考查了数学建模能力,考查了数学运算能力.19、(1),(2),最小值为−1.【解析】

(Ⅰ)根据等差数列的求和公式,求得公差d,即可表示出的通项公式;(Ⅱ)根据等差数列的求和公式得Sn=n2-8n,根据二次函数的性质,可得Sn的最小值.【详解】(I)设的公差为d,由题意得.由得d=2.所以的通项公式为.(II)由(I)得.所以当n=4时,取得最小值,最小值为−1.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n项的和公式,考查了等差数列前n项和的最值问题;求等差数列前n项和的最值有两种方法:①函数法,②邻项变号法.20、(1)(2)【解析】

(1)利用正弦定理与余弦的差角公式运算求解即可.(2)根据正弦定理可得,再利用余弦定理与基本不等式求得再代入面积求最大值即可.【详解】解:(1)在中,由正弦定理得,得,又∴.即,∴,又,∴.(2)结合(1)由正弦定理可知,由余弦定理可知,所以当且仅当时等号成立,所以,所以面积的最大值为.【点睛】本题主要考查了正余弦定理与三角形面积公式在解三角形中的运用.同时考查了根据基本不等式求解三角形面积的最值问题.属于中档题.21、(1);(2).【解析】试题分析:(1)由题意知,第一年至此后第年的累计投入为(千万元),第年至此后第年的累计净收入为,利用等比数列数列的求和公式可得;(2)由,利用指数函数的单调性即可得出.试题解析:(1)由题意知,第1年至此后第n(n∈N*)年的累计投入为8+2(n﹣1)=2n+6(千万元),第1年至此后第n(n∈N*)年的累计净收入为+×+×+…+×=(千万元).∴f(n)=﹣(2n+6)=﹣2n﹣7(千万元).(2)方法一:∵f(n+1)﹣f(n)=[﹣2(n+1)﹣7]﹣[﹣2n﹣7]=[﹣2],∴当n≤3时,f(n+1)﹣f(n)<1,故当n≤2时,f(n)递减;当n≥2时,f(

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