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文档简介
【译文】孔子说：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。”
温故互查要求：组员讲给组长听，组长作补充与纠正。
用竖式计算并验算。
605-368807-748提醒：退位要标记清楚。爸爸比孩子多捉多少只？从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？爸爸每月捉300只孩子每月捉116只你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？
300-116=每月捉鼠只数妈妈205只爸爸300只孩子116只整百数减三位数回顾反思自主练习你问我说情境导入你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？
1、你能根据“被减数中间有0的减法”的计算方法，尝试用竖式计算吗？在小组内交流想法，并及时地记录下来。
2、验证结果的方法，你能想到几种呢？
300-116=合作探究每月捉鼠只数妈妈205只爸爸300只孩子116只要求：1、声音响亮，阳光自信。
2、开始：“我代表我们小组来回答这个问题。”
3、结束：“大家有什么不同意见吗？”
4、致谢：“我回答完了，谢谢大家。”展示交流你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？300-
11692481010个位0减6不够减，从十位退一。十位不够减，从百位退一，在十位加10。从十位退一，在个位上加10再减。
300-116=184（只）1你问我说
300-116=
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169310481205-
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89
1
1计算减法时，要注意什么?1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.哪一位不够减，就从前一位退1。计算减法时，要注意什么?1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.哪一位不够减，就从前一位退1。沟通联系，明确算法。你问我说相同数位要对齐,个位减起莫忘记。十位是0百位借，个位加10变富有。十位退1留下9，百位退1十位接。怎样计算被减数中间或末尾有0的减法呢？儿歌
1、用竖式计算，并验算。300-149600
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