上海外国语大学附属浦东外国语学校2022-2023学年高一数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知是球O的球面上四点,面ABC,,则该球的半径为()A. B. C. D.2.数列1,,,…,的前n项和为A. B. C. D.3.直线过点,且与以为端点的线段总有公共点,则直线斜率的取值范围是()A. B. C. D.4.将的图像怎样移动可得到的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位5.若向量=,||=2,若·(-)=2,则向量与的夹角()A. B. C. D.6.函数则=()A. B. C.2 D.07.设△的内角所对的边为,,,,则()A. B.或 C. D.或8.设为实数,且,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.9.若函数则()A. B. C. D.10.已知全集则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,则________.12.函数的图象在点处的切线方程是,则__________.13.设函数,则的值为__________.14.设向量与向量共线,则实数等于__________.15.若直线平分圆,则的值为________.16.在《九章算术·商功》中将四个面均为直角三角形的三棱锥称为鳖臑(biēnào),在如下图所示的鳖臑中,,,,则的直角顶点为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列是递增的等比数列,且(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设为数列的前n项和,,求数列的前n项和.18.中,D是边BC上的点,满足,,.(1)求;(2)若,求BD的长.19.已知向量,,函数.(1)若,,求的值;(2)若函数在区间上是单调递增函数,求正数的取值范围.20.已知函数.(1)求函数的最小正周期和单调增区间;(2)求函数在区间上的最小值以及取得该最小值时的值.21.已知数列满足,,,.(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)证明:.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据面,,得到三棱锥的三条侧棱两两垂直,以三条侧棱为棱长得到一个长方体,且长方体的各顶点都在该球上,长方体的对角线的长就是该球的直径,从而得到答案。【详解】面,三棱锥的三条侧棱,,两两垂直,可以以三条侧棱,,为棱长得到一个长方体,且长方体的各顶点都在该球上,长方体的对角线的长就是该球的直径,即则该球的半径为故答案选D【点睛】本题考查三棱锥外接球的半径的求法,本题解题的关键是以三条侧棱为棱长得到一个长方体,三棱锥的外接球,即为该长方体的外接球,利用长方体外接球的直径为长对角线的长,属于基础题。2、B【解析】

数列为,则所以前n项和为.故选B3、C【解析】

求出,判断当斜率不存在时是否满足题意,满足两数之外;不满足两数之间.【详解】,当斜率不存在时满足题意,即【点睛】本题主要考查斜率公式的应用,属于基础题.4、C【解析】

因为将向左平移个单位可以得到,得解.【详解】解:将向左平移个单位可以得到,故选C.【点睛】本题考查了函数图像的平移变换,属基础题.5、A【解析】

根据向量的数量积运算,向量的夹角公式可以求得.【详解】由已知可得:,得,设向量与的夹角为,则所以向量与的夹角为故选A.【点睛】本题考查向量的数量积运算和夹角公式,属于基础题.6、B【解析】

先求得的值,进而求得的值.【详解】依题意,,故选B.【点睛】本小题主要考查分段函数求值,考查运算求解能力,属于基础题.7、B【解析】试题分析:因为,,,由正弦定理,因为是三角形的内角,且,所以,故选B.考点:正弦定理8、C【解析】

本题首先可根据判断出项错误,然后令可判断出项和项错误,即可得出结果。【详解】因为,所以,故错;当时,,故错;当时,,故错,故选C。【点睛】本题考查不等式的基本性质,主要考查通过不等式性质与比较法来比较实数的大小,可借助取特殊值的方法来进行判断,是简单题。9、B【解析】

首先根据题意得到,再计算即可.【详解】……,.故选:B【点睛】本题主要考查分段函数值的求法,同时考查了指数幂的运算,属于简单题.10、B【解析】

先求M的补集,再与N求交集.【详解】∵全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},∴∁UM={3,4}.∵N={2,3},∴(∁UM)∩N={3}.故选:B.【点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由二倍角求得α,则tanα可求.【详解】由sin2α=sinα,得2sinαcosα=sinα,∵,∴sinα≠0,则,即.∴.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,考查公式的灵活应用,属于基础题.12、【解析】由导数的几何意义可知,又,所以.13、【解析】

根据反正切函数的值域,结合条件得出的值.【详解】,且,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查反正切值的求解,解题时要结合反正切函数的值域以及特殊角的正切值来求解,考查计算能力,属于基础题.14、3【解析】

利用向量共线的坐标公式,列式求解.【详解】因为向量与向量共线,所以,故答案为:3.【点睛】本题考查向量共线的坐标公式,属于基础题.15、1【解析】

把圆的一般式方程化为标准方程得到圆心,根据直线过圆心,把圆心的坐标代入到直线的方程,得到关于的方程,解方程即可【详解】圆的标准方程为,则圆心为直线过圆心解得故答案为【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,解题的关键是求出圆心的坐标,属于基础题16、【解析】

根据,可得平面,进而可得,再由,证明平面,即可得出,是的直角顶点.【详解】在三棱锥中,,,且,∴平面,又平面,∴,又∵,且,∴平面,又平面,∴,∴的直角顶点为.故答案为:.【点睛】本题考查了直线与直线以及直线与平面垂直的应用问题,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】试题分析:(1)设等比数列的公比为q,,根据已知由等比数列的性质可得,联立解方程再由数列为递增数列可得则通项公式可得(2)根据等比数列的求和公式,有所以,裂项求和即可试题解析:(1)设等比数列的公比为q,所以有联立两式可得或者又因为数列为递增数列,所以q>1,所以数列的通项公式为(2)根据等比数列的求和公式,有所以所以考点:等比数列的通项公式和性质,数列求和18、(1)(2)【解析】

(1)由中,D是边BC上的点,根据面积关系求得,再结合正弦定理,即可求解.(2)由,化简得到,再结合,解得,进而利用勾股定理求得的长.【详解】(1)由题意,在中,D是边BC上的点,可得,所以又由正弦定理,可得.(2)由,可得,所以,即,由(1)知,解得,又由,所以.【点睛】本题主要考查了三角形的正弦定理和三角形的面积公式的应用,其中解答中熟记解三角形的正弦定理,以及熟练应用三角的面积关系,列出方程求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、(1);(2)【解析】

(1)利用数量积公式结合二倍角公式,辅助角公式化简函数解析式,由,结合的范围以及平方关系得出的值,由结合两角差的余弦公式求解即可;(2)由整体法结合正弦函数的单调性得出该函数的单调增区间,则区间应该包含在的一个增区间内,根据包含关系列出不等式组,求解即可得出正数的取值范围.【详解】(1)因为,所以,即.因为,所以所以.所以.(2).令,得,因为函数在区间上是单调递增函数所以存在,使得所以有,即因为,所以又因为,所以,则,所以从而有,所以,所以.【点睛】本题主要考查了利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,两角差的余弦公式化简求值以及根据正弦型函数的单调性求参数范围,属于较难题.20、(1)最小正周期为,单调递增区间为;(2)当时,函数取最小值.【解析】

(1)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期,解不等式可求得函数的单调递增区间;(2)由计算出的取值范围,再利用正弦函数的基本性质可求得该函数的最小值及其对应的值.【详解】(1),所以,函数的最小正周期为;令,得,所以函数的单调增区间为;(2)当时,,所以,当时,即当时,取得最小值,所以,函数在区间上的最小值为,此时.【点睛】本题考查正弦型函数的最小正周期和单调区间、最值的求解,解答的关键就是利用三角恒等变换思想化简函数解析式,考查计算能力,属于中等题.21、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.【解析】

(1)由,得,即可得到本题答案;(2)由,得,即可得到本题答

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