幼儿园新教师年度总结

幼儿园新教师年度总结幼儿园新教师年度总结/幼儿园新教师年度总结幼儿园新教师年度总结在幼儿园的新教师需要在年度结束此后，写好有关的总结，那么应当怎样写好总结的内容呢？下边是分享给大家的幼儿园新教师年度总结，欢迎阅读。一年的工作马上结束，回首一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，自然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为此后的工作张开确立优秀的基础。一、政治思想方面我果断拥戴中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，踊跃参加时势政治学习，不停提升自己的政治思想素质，增强素质教育理论学习，更新自己的教育见解，建立育人为本的思想。同时增强教育法律法例的学习，提升依法从教的水平，勤苦研究业务，仔细执行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格恪守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育讲课工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其余教师上课，踊跃参加园本教研活动，以新《大纲》为指导，切近幼儿的生活和年纪特色来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出确实可行的月计划、周计划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能合适地选择和使用教具，重视讲课内容的兴趣性，增添幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转变为主动学习。在讲课中，我还不停地对自己的教育实践进行反省，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了必定的见效。一年以来，依据幼儿的年纪特色，将道德教育贯串于讲课活动中。环绕传统美德教育，张开了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《他人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培育幼儿优秀的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、惧怕、乱扔果皮纸屑等，变为一个个开朗可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。(二)浑身心的投入，保教联合，热爱敬爱理解幼儿今年度我担当小班班主任，并当保育员。这个班有28个小朋友并且年纪还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位教师共同磋商，把班的纪律及自立能力一同抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反应也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以炫耀为主，增强他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赏赐必定，欣赏和激励，使幼儿可以更有信心，更踊跃地做好事情，达成任务。而我们老师做到合时帮助，以提升幼儿的自立能力，并实时与家长交流，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采纳的是实时分析原由，该责备的责备，并给予合适的教育，指引幼儿养成优秀的行为习惯，慢慢的做到恪守纪律。在我们的努力下，幼儿开始喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一同上课、做游戏了，也结实了好多好朋友。他们还学会了好多礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在讲课方面，幼儿更是在本来的基础上有了不一样样程度的提升，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心快乐的氛围中，生长也特别好，出勤率较高。在保育方面，我能踊跃主动地搞好工作，保证幼儿活动室、午休室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的冲洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿优秀的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的平时生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，认识幼儿家庭教育环境，经过家园联系表、家长会、晨间午间招待时的讲话，实时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互交流。并联合孩子存在的问题，与家长一道商议符合幼儿特色的教育举措，共同促进孩子的成长。三、研究业务，尽心育人作为一名教师不只需管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平易能力。为了提升自己素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书本，看到好的信息实时摘录下来，不停为自己充电。同时向有经验的教师讨教，干中学、学中干，不停累积经验，使自己在讲课水平上有所提升。在幼儿园赛课活动中，，获得了领导和同事们的必定。四、认识不足，努力进步经过这一年的工作，我很好运学到了好多东西，业务上也有所提升。但这还远远不够，在环境为讲课的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。光阴赶快而逝，忧如但是弹指一瞬。回首这一年来所经历的事，工作固然很忙，但忙得很充分。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，扎实、勤劳地达成了一学期的工作。现将本学期的工作总结以下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早走;敬爱领导、团结同事，恪守园内各项规章制度;踊跃参加园里组织的各项活动;执行教师职责，辅助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在讲课中，我敬爱幼儿，创立相同、友好暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比方在讲堂上讲故事时，我会利用各样生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发少儿的兴趣。二、仔细备课讲课按讲课内容及幼儿的实质，设计课的种类，制定采纳的讲课方法，仔细写好讲课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教玩具。三、坚持学玩联合在工作中，自己努力增强上课技术，力争解说清楚化、条理化、正确化、感情动、生动化，做到线索清楚，有条不紊，深入浅出。在活动中特别注意调换幼儿的踊跃性，增强师幼交流，充分表现幼儿的主作用，让幼儿动静联合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得愉快。四、谦逊虚心讨教在讲课上，有疑必问。讲课中踊跃征采其余老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，战胜自己的不足,征采他们的建议，改良工作我爱幼教这一行，由于这个职业是单纯的、美好的。五、家长工作孩子的强壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，所以交流工作也就成为了一个要点工程。我主动平易地与家长交流。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长认识自己孩子在园的状况。我实时把孩子在园的表现及出现的问题反应给家长，踊跃与家长联系，实时反应出现的问题，使家长认识状况，以便两方配合指导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬爱他人，他人敬爱你，在与家长交流时，我诚心把他们看作自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只需自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期特别忙也特别累，收获自然也不小。在工作中我享遇到收获的欢喜，也在工作中发现一些存在的问题。在此后的工作中我应不停地学习新知识，努力提升思想及业务素质，勇敢地创新讲课方法，学习老教师的讲课经验。对幼儿增强德育教育，增强幼儿常例教育，重视幼儿自己能力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确立教育活动主题。选择符合幼儿年纪特点的活动形式和方法。在讲课活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提升自己的思想及业务素质，踊跃地进行专题研究，踊跃地参加各样比赛学习活动，力争把此后的工作做得更!时间飞逝，片晌间，一个紧张而又充分的学期又过去了。回首这学期，在各位领导和老师的热情支持和帮助下，我仔细做好各项工作，踊跃达成学校部署的各项任务。下边我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现踊跃参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，踊跃要求进步。每周准时参加升旗仪式，从好多勤，热爱集体，遵照分派，团结同事，敬业爱岗，做到既教书又育人。二、教育讲课状况在讲课工作中，我注意做到以下几点：、深入仔细的备好每一节课。在备课中,我仔细研究教材，力争正确掌握难要点，并重视参阅各样杂志，制定符合幼儿认知规律的讲课方法及讲课形式。注意弱化难点重申要点。其实不停概括总结提升讲课水平。、仔细上好每一节课，上课时重视幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思想,重视综合能力的培育,存心识的培育幼儿的思想的谨慎性及逻辑性,在讲课中提升幼儿的思想素质，保证讲课质量。、注意听取幼儿的建议,实时认识幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行指导。、坚持听课，注意学习其她老师的讲课经验,努力研究合适自己的讲课模式。、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到讲课,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公然课，经过开公然课,使自己的讲课水平获得很大的提升,但也使我意识到了自己在讲课方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本员工作外，还配合班主任做好幼儿安全及讲课工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作可否得以顺利的张开，除了靠几个老师的努力以外，更重要的是要获得家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年纪小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担忧，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长相信、支持和配和我们的工作，我采纳了以下举措：、主动平易地与家长交流。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长认识自己孩子在园的状况。、按期进专家访、电访。这使我更认识幼儿在家的状况，使我能有针对性地张开幼儿的讲课工作