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文档简介

标准合同模板Standardcontracttemplate汽车维修专业校企合作协议书校企合作协议书甲方:XX职业中专学校地点:XX县XX镇中都村公路上70号乙方:XX华迪一汽大众4S店地点:为充散发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、公司服务的功能,为公司培养更多高素质、高技术的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在同样自觉、充分酝酿的基础上,XX职校(以下简称甲方)与XX华迪一汽大众4S店(以下简称乙方)在同样自觉、友好磋商的基础上,赞成建立合作关系,并完成以下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长远、亲密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好磋商,就汽车应用与维修专业合作办学参照以下条款履行。未尽之处,可做其他补充。(一)互认挂牌、就业介绍、授课培训合作1.甲方在乙方挂牌建立“XX职校汽车应用与维修专业见习实习就业基地”,乙方在甲方挂牌建立“XX华迪一汽大众4S店技术授课基地”。双方均赞成在对外宣布信息中使用共建基地的名称,并睁开管理、实习、培训、授课合作。2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同样条件下应优先录取甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优异学生。3.作为乙方的技术人才培养基地,甲方应利用学校的软、硬件授课资源,依照乙方要求,为乙方供应包括各样职工职业培训、技术考据、学历提升等在内的人才培训服务。乙方应付甲方学生睁开岗前就业培训。4.乙方向甲方供应4S店公司职业岗位特点描绘,各职业岗位要求的知识水平和技术等级,为甲方相应拟订各专业培养目标,审订合作汽车应用与维修专业授课实训计划、职工培养计划供应依照。5.双方将如期(每学期1-2次)经过讲座或会谈形式就双方合作睁开情况、协议履行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将实时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学1.双方共同合作,在有关专业中,依照乙方需要,本着学生自觉的原则组织必然数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并依照乙方公司发展情况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,合时共同商议调整定向培养专业、规模和合作方式。2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入必然的办学资源。介绍公司的技术骨干、能工巧匠肩负合作班级的部分实训授课任务;积极为合作班级的师生下公司实践创立条件,以使合作培养的学生迅速适应公司的需求;与甲方共同开发有关专业课程等。3.应乙方需要,采用“函授”模式组织推行授课工作,为乙方职工的学历教育创立条件,并依照招生的实质情况确定职工的培养专业和培养方案。4.乙方有对甲方的“大众汽车合作班”的人才培养方案提出改良建议的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,依照公司人才规格要求设置课程、组织授课,保证乙方人才培养质量。5.乙方如期选派技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参加甲方人才培养过程;参加甲方科技开发、授课改革、教材编写等工作。成就产权归双方共同所有。6.甲方邀请乙方有关专业的中高层领导为XX职校客座教授,进行公司文化与管理实务的系列讲座,并参加甲方的教育授课工作。三、需另行明确的双方权益和义务1.确定合作办学的名称和牌匾的制作,并负责在媒体进步行宣传报道,扩大乙方的社会出名度。2.依照专业人才培养方案和课程授课纲领的要求,拟订每次实习、见习的详尽方案,并提早一个月与乙方磋商,共同制定详尽的推行计划。依照乙方提出的合作班培养方案,积极介绍并培养一方所需要的高素质技术型人才。为从乙方邀请的兼职教师供应必要的授课和生活条件。5.依照乙方的用人需求,优先并择优介绍毕业生。6.乙方充分利用公司的行业优势和影响,依照自己需求为甲方供应实习。依照甲方的培养方案,结合自己实质情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实质操作能力和职业素质。依照学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重要变化或其他

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