中班科学活动学当家教案【含教学反思】_第1页
中班科学活动学当家教案【含教学反思】_第2页
中班科学活动学当家教案【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班科学活动学当家教案1.教学背景这节科学课是给中班幼儿开展的学当家教活动，为了帮助幼儿初步了解植物，提高他们的观察能力和实践能力。通过科学实验，激发幼儿对科学的兴趣和探究精神，让他们在游戏中与小伙伴互动、探索、交流，同时了解到不同的植物应该如何养护和保护。2.教学目标能具备探究植物的兴趣和基础观察能力。能了解植物在生活中的作用，了解植物的种类。能够从实践中体验到科学探究的乐趣。能提高幼儿的社交和沟通能力，加强感性认识。3.教学内容3.1学生自己做小实验活动名称：植物如何吸水活动目的：通过亲手操作，观察植物吸水的过程，培养幼儿的观察能力和实践能力。活动材料：各种植物、鲜花、积木、植物造型工具、玩具。活动过程：老师引导幼儿观察花瓶里的花探究各种植物的质地、颜色、外形和大小不同，对水的吸收也不同利用鲜花、积木等不同材料制作不同造型的植物试着从花瓶中取出按照不同材料制作的植物3.2植物盆栽种植活动名称：种植植物活动目的：让幼儿亲自参与植物的种植过程，了解植物的基本生长知识，培养幼儿的实践能力。活动材料：花盆、泥土、种子、水等。活动过程：老师先向幼儿展示种子的外观，并解释如何种植。

幼儿手里拿着种子，光滑的小手盯着泥瓤，充满好奇地观察种子一步一步生根发芽。

课堂上跟着示范一起种植，让幼儿成功的种下一盆自己的植物。在众人瞩目下，幼儿手字标注上自己盆栽的名字，小手的印记，小心的浇水等等，都有着避免不了的童稚笨拙。3.3游园之旅活动名称：植物大冒险活动目的：通过实践观察和实地探究，让幼儿探寻自然的奥秘，了解不同的植物和它们的生命特征。活动材料：校园里的植物、文具、相机等。活动过程：老师先向幼儿讲解校园里常见的植物，让幼儿了解植物的生长过程、形态特征及一些生命促进作用。幼儿分组，带上文具、相机和老师指定的任务清单，带领幼儿在校园里观察、收集、拍摄植物。在活动结束后，老师引导幼儿对所收集的植物进行分类和比较，让幼儿从实践中感受植物中常见的花、叶、种子和茎。借助老师的引导让幼儿自己掌握学习方法。4.教学反思教师应注意活动环节之间的联系，让学生中班科学活动学当家教案的各个环节协调统一，形成有机整体。在中班幼儿的认知能力不同的情况下，老师需要根据幼儿的情况自主调整、变化等环节内容，让幼儿参与其中，达到预期教学目标。鼓励幼儿展示自己的成果，着重营造优秀模范的氛围，这样可以刺激同学们自学自觉性的提高。5.小结本节科学课中，我们通过实践操作和探究，让学生初步认识了植物，增强了他们的观察能力和实践能力。同时通过活动的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论