2021-2022学年浙江省湖州市第十一中学高一物理模拟试卷含解析

2021-2022学年浙江省湖州市第十一中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示为做直线运动的五个物体的位移—时间图像，其中2、3、4三条直线平行，由图像可知下列说法中正确的是（

）A．图线交点反映该时刻物体在同一个位置B．物体2和3的速度相同，和物体4的速度方向相反C．物体1做匀速直线运动D．物体5做减速直线运动参考答案：A2.如图所示，A、B为咬合转动的两齿轮，RA=2RB，则A、B两轮边缘上两点的A．角速度之比为2：1

B．周期之比为1：2

C．向心加速度之比为1：2

D．转速之比为2：1参考答案：C3.（单选）万有引力定律的发现实现了物理学上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道假想成圆轨道，另外还应用到了其他的规律和结论。以下的规律和结论没有被用到的是（

）A．牛顿第二定律

B．牛顿第三定律C．开普勒的研究成果

D．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数参考答案：D牛顿将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动，行星运动的向心力是太阳的万有引力提供的，根据牛顿第二定律得出与万有引力与行星运动太阳和行星的质量、周期和半径的关系，又根据开普勒行星运动第三定律得，联立得到，万有引力与行星太阳的质量、轨道半径的关系；根据牛顿第三定律，研究行星对太阳的引力与太阳的引力大小相等，得到万有引力与行星质量、轨道半径的关系，再联立得到万有引力定律。故选D。4.（多选）两个共点力Fl、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（）A．F1、F2同时增加10N，F也增加10NB．F1增加10N，F2减少10N，F一定不变C．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大参考答案：CD5..质量一定的物体A、速度发生变化时，动能一定发生变化B、速度发生变化时，动能不一定发生变化C、速度不变时，其动能一定不变D、动能不变时，速度一定不变参考答案：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一质点从静止开始做直线运动，第1s内以加速度lm／s2运动，第2s内加速度为-1m／s2。如此反复，在1.00s内此质点位移太小为

m。参考答案：507.一个小球从某一高度下落到地面，由于有空气阻力，下落加速度为8m/s2，下落第1s和最后1s的位移比为1:2，则小球下落的时间为

s高度为________m。参考答案：8.一个圆盘在水平面内匀速转动，盘面上有一个小物体随圆盘一起运动，此时小物体所受摩擦力的方向为_____________。若已知小物体与圆盘间的最大静摩擦因数为μ，且小物体所在位置到圆盘圆心的距离为L，则要保持小物体与圆盘相对静止的条件是：圆盘转动的角速度不得超过_____________。参考答案：9.质量为m的汽车沿半径为40m的水平公路面转弯，若路面对车的最大静摩擦因数为，则汽车转弯时受到的最大静摩擦力为

，为使汽车顺利转弯而不滑动的车速最大值为m/s。参考答案：10.为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽光滑轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图6所示，用已知质量为m钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时可用的测量仪器只有一把量程足够大的刻度尺。（1）实验中还需要测定的物理量是_____________________________；（2）用已知量和测得的量表示弹性势能=

_______________。参考答案：（1）实验中还需要测定的物理量是：桌面高度h和钢球落地点与桌面边缘的水平距离S；（2）用已知量和测得的量表示弹性势能11.如图六所示，小明用图甲所示装置做“探究加速度与力的关系”的实验。用接在50HZ交流电源上的打点计时器测出小车的加速度，某次实验中得到一条纸带，如图丙所示，从比较清晰的点起，每五个打点为一个计数点，分别标明0、1、2、3、4、5、6······，经测量得：χ1=1.20cm，χ2=2.60cm，χ3=4.10cm，χ4=5.40cm，χ5=6.80cm，χ6=8.30cm，则打第1点时小车的瞬时速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s2。参考答案：0.19m/s

、1.4m/s212.参考答案：13.经典力学的基础是

，万有引力定律更是建立了人们对牛顿物理学的尊敬．经典力学适用范围

、宏观、弱引力．参考答案：牛顿运动定律；低速．【考点】万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定．【分析】经典力学有一定的局限性，经典力学只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于高速、微观的物体．【解答】解：经典力学的基础是牛顿运动定律，万有引力定律更是建立了人们对牛顿物理学的尊敬；相对论和量子力学的出现，并没有否定经典力学，经典力学适用的领域有宏观领域和低速领域，不适用于高速、微观领域和强引力领域，故答案为：牛顿运动定律；低速．三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（填空）（2014秋?柯城区校级期中）用弹簧测力计寻找合力与分力等效替代的实验过程中，（1）先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和

；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到

后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．（2）如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形定则作图得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？

（填“甲”或“乙”）参考答案：（1）方向；同一O点位置（2）甲解：（1）先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和方向；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到同一O点位置后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．（2）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实．故答案为：甲．故答案为：（1）方向；同一O点位置（2）甲15.在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的是_______

（只需填字母代号）． A．重物

B．纸带

C．秒表

D．电源（2）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62．78cm、70．00cm、77．58cm、85．52cm．根据以上数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于_______J，动能的增加量等于_______J．（已知所用重物的质量为1．00kg，当地重力加速度g=9．80m/s2，取3位有效数字．）

参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图为中国月球探测工程的想象标志，它以中国书法的笔触，勾勒出一轮明月和一双踏在其上的脚印，象征着月球探测的终极梦想．一位勤于思考的同学，为探月宇航员设计了如下实验：在距月球表面高h处以初速度v0水平抛出一个物体，然后测量该平抛物体的水平位移为x．通过查阅资料知道月球的半径为R，引力常量为G，若物体只受月球引力的作用，请你求出：（1）月球表面的重力加速度；（2）月球的质量；（3）环绕月球表面的宇宙飞船的速率是多少？参考答案：解：（1）物体在月球表面做平抛运动，有水平方向上：x=v0t竖直方向上：解得月球表面的重力加速度：（2）设月球的质量为M，对月球表面质量为m的物体，根据万有引力等于重力有解得：（3）设环绕月球表面飞行的宇宙飞船的速率为v，根据万有引力等于重力则有解得：答：（1）月球表面的重力加速度是；（2）月球的质量是；（3）环绕月球表面的宇宙飞船的速率是．【考点】万有引力定律及其应用；平抛运动．【分析】（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据平抛运动的知识求出月球表面的重力加速度．（2）根据万有引力等于重力求出月球的质量．（3）以宇宙飞船将贴着月球的表面运行，轨道半径等于月球的半径．求出飞船的速率．17.（计算）（2014秋?苍山县期中）2014年世界一级方程式锦标赛，是一级方程式第65届比赛，3月16日在澳大利亚开始，11月23日结束于阿布扎比．在某一赛场长直的赛道上有一辆F1赛车，前方187.5m处有一辆服务车正以10m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发4m/s2的加速度追赶；试求：（1）赛车何时追上服务车？（2）追上之前与服务车有最远距离，还是最近距离？是多少？（3）当赛车刚追上服务车时，赛车手立即刹车，从赛车开始运动到赛车停止的时间内，两车能否第二次相遇？说明理由．参考答案：（1）赛车经过12.5s追上服务车．（2）追上之前有最大距离，为200m．（3）不能发生第二次相遇．解：（1）设经过时间t赛车能追上服务车，由位移关系可得：，代入数据解得：t=12.5s．（2）当两车速度相等时，之间的距离最远，即：v=at′，代入数据解得：t′=2.5s，两者之间的最大位移为：，代入数据解得：smax=200m．（3）从赛车开始刹车到赛车停止，这一过程中的平均速度为：，显然大于服务车的速度10m/s，故不可能第二次相遇．答：（1）赛车经过12.5s追上服务车．（2）追上之前有最大距离，为200m．（3）不能发生第二次相遇．18.如图,A、B两物体相距S=7m,A正以V1=4m/s的速度向右做匀速直线运动,而物体B此时速度V2=10m/s,方向向右,做匀减速直线运动(不能返回),加速度大小