2021-2022学年天津香河第一中学高二生物月考试题含解析

2021-2022学年天津香河第一中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2010年曲阜某蔬菜基地栽种了一种抗虫大白菜，这是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的，在这一过程中要进行基因表达载体的构建。根据所学知识推断，作为重组载体应具备的结构有A．目的基因、启动子

B．目的基因、终止子C．目的基因、启动子、终止子D．目的基因、启动子、终止子、标记基因参考答案：D2.下列关于植物生长素的叙述中，错误的是(

)A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端参考答案：D3.某生物有4对染色体，如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A．1﹕1

B．1﹕2

C．1﹕3

D．0﹕4参考答案：A4.生物大分子是由许多单体连接形成的,下列生物大分子及其对应单体的配对中正确的是()A.DNA→核糖核苷酸

B.肝糖原→丙酮酸

C.蔗糖→葡萄糖

D.血红蛋白→氨基酸参考答案：D5.如图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法正确的是（）A．图中所有生物构成一个生物群落

B．该食物网共有4条食物链C．蛇处于3个不同的营养级D．该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量参考答案：B6.下面关于人体成熟红细胞的叙述，不正确的是

A．没有细胞核，但不能看成是原核细胞

B．其中的血红蛋白与氧气运输有关

C．可能进行无丝分裂

D．含有的元素至少有C，H，O，N，P，Fe参考答案：C7.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育树突状细胞（一种免疫细胞）的新技术，一个干细胞能培育出100～200个树突状细胞，其广泛存在于皮肤等组织中，一旦发现机体存在病原体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞，及时将它清除。下列说法正确的是

A．用胚胎干细胞培育树突状细胞体现了细胞的全能性B．树突状细胞只与细胞免疫有关C．若培育出能识别癌细胞的树突状细胞，有可能找到治疗癌症的新方法D．树突状细胞的遗传物质中含有S元素参考答案：C8.下列关于体温调节的叙述，正确的是

(

)

A．脑干是调节体温的主要中枢

B．人体体温调节只通过神经调节来完成的C．人体热量主要是骨骼肌和肝脏产热D．降低新陈代谢是人在炎热环境散热的主要方式参考答案：C9.下列生理活动，可以在叶绿体基质中完成的是①H2O→[H]＋O2

②ATP→ADP＋Pi＋能量

③C3→(CH2O)＋C5

④CO2＋C5→C3A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：C10.图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，相关说法错误的是A.③构成细胞膜的基本骨架B.钾离子通过细胞膜需要②的协助C.糖蛋白①与某些细胞的润滑作用有关D.细胞膜上的②都是可以运动的参考答案：D【分析】1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。①蛋白质的位置：有三种：镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层。②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用。b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞．C.有的是酶，起催化化学反应的作用。3、特殊结构--糖被：①位置：细胞膜的外表。②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。【详解】③是磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，A正确；钾离子以主动运输的方式通过细胞膜，钾离子通过细胞膜需要②载体蛋白的协助，B正确；糖蛋白①与某些细胞的润滑作用有关，C正确；②是蛋白质，大多数蛋白质分子都是可以运动的，使细胞膜有流动性，D错误。【点睛】本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。11.右图表示大田小麦叶片的光合作用强度与光照强度的关系。下列有关叙述错误的是A.b点表示植物的净光合强度为0

B.c点与b点相比，C3含量减少

C．若提高大气中CO2浓度，b点向右移动

D.ac段的限制因子是光照强度参考答案：C12.人体内的核酸彻底水解后，可得到（）A．1种五碳糖 B．4种脱氧核苷酸C．8种核苷酸 D．5种含氮碱基参考答案：D【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G．【解答】解：人体中的核酸有DNA和RNA两种，所以彻底水解得到5种碱基、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）和磷酸．故选：D．13.图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系，下列分析不正确的是A．曲线a代表被动运输，曲线b代表主动运输B．曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C．曲线b转运速率达到饱和的原因可能是细胞膜上载体蛋白数量有限D．温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响参考答案：B14.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是()A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案：A15.下列有关突触的叙述，错误的是（

）A.神经元之间通过突触联系

B.神经-肌肉接点也称突触

C.突触由突触前膜和突触后膜构成

D.乙酰胆碱可引起突触后膜去极化参考答案：C16.如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图，则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为（

）A．ABCd，1B．Aaaa，8C．AaBbCcDd，8D．BBBbDDdd，4参考答案：D17.下列与体温调节的相关叙述错误的是（

）A．下丘脑是参与体温调节的重要器官B．人是恒温动物所以体温始终保持在一个恒定数值不变C．“春眠不觉晓”的春困现象与参与调节体温的皮肤血管舒张有关D．男人刮胡子事先应用热水洗被刮部位，使立毛肌舒张，可防止刮伤参考答案：B18.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（

）

A．人体血液pH通常在6~7之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3

C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3

D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A19.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降．某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A．胚胎移植技术B．胚胎干细胞技术

c．单克隆抗体技术D．基因治疗技术参考答案：A20.下列说法正确的是A、细胞分化后，细胞中的DNA和蛋白质都不相同B、植物用种子繁殖后代体现了细胞的全能性C、细胞凋亡是由基因决定的正常生理过程D、癌细胞的表面发生变化，容易转移参考答案：C21.如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明

(1)光合作用需要CO2

(2)光合作用需要光

(3)光合作用需要叶绿体

(4)光合作用放出氧

(5)光合作用制造淀粉

A.(1)、(2)

B.(3)、(5)

C.(2)、(5)

D.(1)、(3)参考答案：C22.将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵（甲），可以培养成胚胎，并最终发育成完整个体，而将体细胞直接培养或体细胞核移植到未去核的卵母细胞内（乙）都不能形成胚胎，对这些现象的有关表述不正确的是（）A．体细胞核具有发育的全能性B．特定的细胞质是实现细胞全能性的必要条件C．染色体数量的变异可能使乙不能实现细胞全能性D．卵母细胞具有发育的全能性参考答案：D【考点】RD：动物细胞核移植技术．【分析】在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，因为卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达．【解答】解：A、将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵（甲），可以培养成胚胎，并最终发育成完整个体，说明体细胞核具有发育的全能性，A正确；B、必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，因为卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达．B正确；C、细胞核移植到未去核的卵母细胞内（乙）不能形成胚胎，是因为该重组细胞含有3个染色体组，染色体数量的变异使乙不能实现细胞全能性，C正确；D、该题干没有体现一个卵细胞发育成一个个体，不能说明卵母细胞具有发育的全能性，D错误．故选：D．23.下列技术或方法与原理相符的是（

）A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养——细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组参考答案：A【分析】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性；单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，没有体现细胞膜的流动性；人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术，其原理是基因重组；克隆羊多利的培育运用的是核移植技术，其原理是动物细胞核的全能性。【详解】人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；转基因抗虫棉的培育是基因工程，原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。24.下列关于植物细胞工程的叙述，正确的是A．叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B．目前科学家已经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要表现出双亲的优良性状C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性参考答案：D25.由下图直接可以得出的结论是(

)A．生长素能促进植物生长

B．生长素的化学成分为吲哚乙酸

C．单侧光照射引起生长素分布不均匀

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端参考答案：A26.对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是

A．有丝分裂和无丝分裂

B．减数分裂和受精作用

C．无丝分裂和减数分裂

D．细胞分裂和细胞分化参考答案：B27.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是(

)

A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质

D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关参考答案：D28.下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是

（

）

A．图中III和IV的关系是竞争和捕食

B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

C．①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行

D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生动物也属于类群IV参考答案：C29.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C．固氮细菌、霉菌、放线菌

D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案：C略30.为了使测定亚硝酸盐含量的准确性提高，关键的操作是

A.标准显色液的制备 B．样品的处理

C.泡菜的选择 D．比色参考答案：A31.池塘养鱼时，为能长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是（

）Ａ．大量增加饵料的投放量 B．大量增加鱼苗的投放量 C．及时、适量地捕捞成鱼

D．限制捕鱼参考答案：C32.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(

)

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81参考答案：A略33.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（

）A.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞C.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：C略34.血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是

A．儿子、女儿全部正常

B．儿子患病，女儿正常

C．儿子正常，女儿患病

D．儿子和女儿中都有可能出现患病参考答案：D35.细胞吸收哪两种物质的方式是相同的

A．葡萄糖和酒精

B．K+和氧气

C．甘油和二氧化碳

D．氨基酸和苯参考答案：C36.下列关于大脑皮层中央前回功能区的叙述，错误的是A．代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关B．代表区的位置与躯体各部分的关系大致是倒置的C．若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动D．用电刺激中央前回某一区域时，接受刺激的是反射弧中的感受器参考答案：D37.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A．甲：AaBb

乙：AAaBbbB．甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBbC．甲：AaaaBBbb

乙：AaBBD．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb参考答案：B38.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是：A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D39.下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是

（

）

A．⑤④③②①

B．①④⑤③②

C．②③①④⑤D．①⑤④③②参考答案：D40.食欲素是一种小分子多肽，是由人的神经分泌细胞合成并分泌的具有调节人体食欲的信号分子。在饮饿的人体内，可测出血液中食欲素的浓度较高。下列有关食欲素的判断，正确的是A．食欲素最多含有一个羧基和一个氨基B．食欲素与斐林试剂共热，变紫色C．食欲素和血红蛋白一样，都是细胞内的信号分子D．研究食欲素，可为厌食症和肥胖症的治疗提供依据参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点，请分析以下材料并回答问题：（1）由图1可知，雌激素分泌的调节机制是

；垂体通过产生

调控器官乙；器官甲作用于胰腺的信息分子是

；在SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素的相互关系表现为

作用．（2）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为

．胰岛素的作用是

（催化、提供能量、传递信息）．（3）有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，该病患者血液中胰岛素水平

（高于、低于、等于）正常生理水平，促进T细胞增值的免疫增强剂

（可以、不可以）用于该病治疗．（4）图2是小白狗体内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，若图2中分泌细胞为胰岛A细胞，其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合，体现了细胞膜具有

功能，胰高血糖素通过

从而使血糖水平升高．参考答案：（1）分级调节（填反馈调节不得分）

促性腺激素

神经递质

拮抗（2）激素经靶细胞接受并起作用后被灭活

传递信息（3）低于

不可以（4）细胞间信息交流

促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、据图1可知，器官甲是下丘脑，器官乙是卵巢，因此下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经﹣体液调节．雌激素能抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少，葡萄糖合成糖原的能力减弱．2、据图2分析，内分泌细胞分泌的激素，通过血液运输，作用于靶细胞膜上的受体，进而传递信息．【解答】解：（1）据图分析，“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的分级调节．垂体分泌促性腺激素调控器官乙；器官甲表示下丘脑，作用于胰腺的信息分子是神经递质；图可知，雌激素能促进SHBG合成，而胰岛素能抑制SHBG合成，因此二者之间的关系是拮抗．（2）人体内激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡．胰岛素的作用是传递信息．（3）根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏．促进T细胞增殖的免疫增强剂，“选择性与胰岛B细胞密切接触”，加重病情，不可以用于该病治疗．（4）图2中分泌细胞为胰岛A细胞，其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合，体现了细胞膜具有细胞间信息交流功能，胰高血糖素通过促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平升高．【点评】本题以图形为载体，主要考查血糖平衡调节和甲状腺激素的分级调节，意在考查考生能理解图中信息，了解性激素非分级调节，理解血糖调节过程，属于中档题．42.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示同一生物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像。图3示生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据