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人教版高中政治必修3政治与法治《法治国家》教学设计教学目标通过本单元的学习,使学生能够:掌握法治国家的概念,理解法治国家是中国特色社会主义的本质要求;理解和掌握宪法、法律的概念、性质、作用和地位,通过具体的案例分析、法律知识的学习,提高学生的法律素养;了解新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就,以及全面依法治国的内在逻辑和根本保障,增强学生对中国特色社会主义制度和法治理念的认同;培养学生的审时度势能力、法治意识和法律规范意识,提高学生的自我约束和法律守则意识。教学内容法治国家概念宪法、法律的概念、性质、作用和地位法治国家的主要任务新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就全面依法治国的内在逻辑和根本保障教学重点对法治国家概念的理解和掌握对宪法、法律的概念、性质、作用和地位的理解和掌握对法治国家的主要任务的理解和掌握对新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就的了解和掌握对全面依法治国的内在逻辑和根本保障的理解和掌握教学难点对新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就的理解和掌握对全面依法治国的内在逻辑和根本保障的理解和掌握教学方法讲授法治国家概念,鼓励学生积极发言,引导学生形成正确的法治观念;分析典型案例,加深学生对宪法、法律的概念、性质、作用和地位的理解;观看视频资料,辅助学生了解新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就;课堂讨论,激发学生对全面依法治国的内在逻辑和根本保障的思考和理解;小组合作,共同完成法律文件阅读、案例分析、辩论赛等任务。教学过程第一课时教学目标理解法治国家的概念,知道法治国家是中国特色社会主义的本质要求;了解中国法律体系,知道宪法、法律的概念、性质、作用和地位。教学内容法治国家概念相关术语概念辨析中国法律体系教学流程通过引导学生自己搜索法治国家的相关知识来激发学生的学习积极性;讲授法治国家概念,并引导学生形成正确的法治观念;分组讨论宪法、法律的概念、性质、作用和地位,并由各小组发言汇报;介绍中国法律体系,并引导学生对中国法律体系进行初步的认识。第二课时和第三课时教学目标掌握新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就;了解全面依法治国的内在逻辑和根本保障。教学内容新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就全面依法治国的内在逻辑和根本保障教学流程上一节课介绍了中国法律体系,本节课将介绍新时代中国特色社会主义法治建设的新进展、新要求和新成就,引导学生了解中国特色社会主义制度和法治理念的认同。观看视频资料,加深对新进展、新要求和新成就的了解。通过课堂讨论,引导学生理解全面依法治国的内在逻辑和根本保障。第四课时教学目标将所学知识运用到具体案例的分析及解决问题中。教学内容审查、审判案例教学流程要求学生阅读相关案例,并分组讨论进行案例分析和解决问题。对于难以解决的
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