人教版五至六年级《脚背正面射门及教学比赛》教学设计_第1页
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文档简介

人教版五至六年级《脚背正面射门及教学比赛》教学设计一、教学目标培养学生的足球兴趣和参与体育活动的意识,提高学生的体育意识和身体素质;学习跑动、接球、射门等基本动作技能和基本战术;学习团队协作、互帮互助,培养团队精神;培养学生比赛的胜利意识和敬畏感。二、教学内容1.动作技能足球基本姿势(双手分开、脚跟并合、身体居中、目视球);踢球基本技能(正面射门、内切和外切射门、挑射);接球基本技能(用前脚、用后脚、用胸、用头);基本跑动技能(快速奔跑、短跑、转身、急停、起步、加速);身体协调能力训练;2.基本战术攻防转换;前场配合;传球战术;射门战术。3.比赛活动通过教学,使学生掌握以上的动作技能和基本战术知识,开始进行比赛活动。可采用班内比赛、年级比赛等方式,让学生在比赛中切身体验足球的魅力。三、教学环节1.游戏环节第一节课的教学目的是在轻松愉快的气氛中接触足球,激发学生的兴趣,并夯实足球基本姿势的训练。可以包括:热身:快速轻盈的跑动、变向、起步;基本动作及技能:滚球、踢球、接球;小游戏:踢球抢战、互教互学等。2.技能训练环节重点训练脚背正面射门技术,和踢球的基本技术。射门训练:身体调整、跑动、站立、脚背力量训练;基本动作及技能训练:各类球的接发技巧和平衡练习;身体协调训练:耐力运动、平衡训练、休息等。3.战术训练环节基本战术包括攻防转换、前场配合、传球战术和射门战术。攻防转换:合理利用场地、场地目标的转换,及时响应球队指挥、追逐球权;前场配合:固定传递路线,互相配合、依靠点;传球战术:球员掌握正确的传球距离,传球角度和传球力量,确保球传到对方脚下;射门战术:取得射门机会后,迅速控制身体、选择射门时间、调整脚步。4.教学比赛环节在教学比赛中,组织学生们之间自行切磋、探讨、各显神通,借此提高自身足球技能,达到提高足球技能的目的。四、教学方法讲授法;示范法;观看影片法;组织互学互助教学;激发学生兴趣教学;五、教具材料足球;广场或足球场地;足球网。六、教学时间安排本教学建议设置为每周一至两节体育课的时间,教学时间约为3个月。其中第一期的课程主要以技能训练为重点,教学时间长达1个月;第二期教学重点是战术训练,教学时间约为1个月;第三期教学重点是教学比赛,教学时间约为1个月。七、教学评估个人反思日记;教学观察;教学反馈;教学展示;课程设计优化。八、教学总结针对不同年级,教师参考这些教学内容,并贴近学生的需求,在

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