2021-2022学年河北省邯郸市沁园中学高一物理下学期期末试题含解析

2021-2022学年河北省邯郸市沁园中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列说法中正确的是（

）

A．质点做曲线运动时受的合力一定是变力

B．质点做曲线运动时所受的合力方向与加速度方向不在同一条直线上

C．曲线运动是变速运动，加速度也一定是变化的

D．匀速直线运动与匀变速直线运动的合运动可以是直线运动

参考答案：D2.在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是（

)A.vA>vB>vC，tA>tB>t

B．vA<vB<vC，tA>tB>tCC．v=vB=vC，tA=tB=tC

D．vA>vB>vC，tA<tB<tC参考答案：B3.（单选）伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有(

)A．力是维持物体运动原因

B．物体之间普遍存在相互吸引力C．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快D．物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反参考答案：C4.甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时，下面说法正确的是（

）A．甲的线速度大，乙的角速度小

B．甲的线速度大，乙的角速度大C．甲和乙的角速度相等

D．甲和乙的线速度相等参考答案：C5.（多选题）在离水平地面h高处将一质量为m的小球水平抛出，在空中运动的过程中所受空气阻力大小恒为f，落地时小球距抛出点的水平距离为x，速率为v，那么，在小球运动的过程中（）A．重力做功为mghB．克服空气阻力做的功为C．落地时，重力的瞬时功率为mgvD．重力势能和机械能都逐渐减少参考答案：AD【考点】动能定理的应用；平抛运动．【分析】根据下降的高度求出重力做功的大小；根据瞬时功率公式求出重力的瞬时功率．根据重力做功判断重力势能的变化，根据除重力以外其它力做功判断机械能的变化．【解答】解：A、小球运动过程中下降的高度为h，则重力做功为mgh，故A正确．B、根据动能定理得：mgh﹣Wf=，克服空气阻力做功为：，该题中空气阻力虽然大小不变，但是无法求出小球运动的路程，则无法通过功的公式求出克服空气阻力做功，故B错误．C、落地时，速度方向不是竖直向下，则重力的瞬时功率不等于mgv，故C错误．D、下降的过程中，重力势能减小，阻力做负功，则机械能减小，故D正确．故选：AD．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.第二宇宙速度V2=

Km/s，第三宇宙速度V3=

Km/s参考答案：V2=11.2Km/s

V3=16.7Km/s

7.如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关。则关于风力F与θ的关系式正确的是F=

（用m、g、θ等表示）。参考答案：8.某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验，则：（1）还需要的测量工具有

▲

、

▲

。（2）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是

▲

；要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是

▲

（填M≈m、M≥m或M≤m）。（3）在保持小车所受合外力一定的情况下，对实验得到的一系列纸带进行处理，测得小车加速度a与其质量M的数据如下表：（钩码质量m=30g）实验次数123456a（m·s-2）1.511.231.000.860.750.67M（kg）0.200.250.300.350.400.451/M（kg-1）5.004.003.332.862.502.22

为了寻求a与M间的定量关系，请利用表中数据在图示的直角坐标系中选取合适的横坐标及标度，并作出相应的图线。参考答案：．（1）天平

刻度尺（或直尺）

（2）平衡摩擦力

M>>m

（3）如右图所示9.某物体沿直线前进，在第1个10s内的位移是50m，第2个10s内的位移是45m.那么此物体在第一个10s内的平均速度大小为

,第2个10s内平均速度大小为

，整个20s内平均速度大小为

.参考答案：．5m/s

4.5m/s

4.45m/s10.利用打点计时器验证自由落体运动的机械能是否守恒，提供了如下器材：铁架台、低压交流电源、导线、天平、重物、纸带、刻度尺，其中多余的器材是：

，可以推断实验中测得的重力势能的减小将略

（填大于或小于）动能的增加。参考答案：天平，大于11.如图，在光滑水平面上固定三个等质量的带电小球（均可视为质点），A、B、C三球排成一直线。若释放A球（另两球仍固定）的瞬时，A球的加速度大小为1m/s2，方向向左；若释放C球（另两球仍固定）的瞬时，C球的加速度大小为2m/s2，方向向右；则释放B的瞬时，B球的加速度大小为______m/s2，方向______参考答案：1

、

向左

12.设想人类开发月球，不断把月球上的矿藏搬运到地球上。假定经过长时间开采和搬运后，地球仍可看作是均匀的球体，月球仍沿开采前的圆轨道运动，则与开采前相比，地球与月球间的万有引力将____，月球绕地球运行的周期将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）参考答案：

变小

；

变小13.如图所示，质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷，电荷量分别为qA和qB，用绝缘细线悬挂在天花板上。平衡时，两小球恰处于同一水平位置，细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2（θ1＞θ2）。两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动，最大速度分别vA和vB，则mA一定

▲

mB，vA一定

▲

vB。（均填“大于”、“小于”或“等于”）参考答案：小于，大于三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某汽车在紧急刹车时的加速度大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？参考答案：汽车的行驶速度最高不能超过12m/s【详解】设初速度为v0，根据题意加速度为a=-6m/s2，时间t=2s，末速度为零，根据速度时间关系v=v0+at初速度：则汽车的行驶速度最高不能超过12m/s。15.如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系（摩擦已平衡）。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M。（1）验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出。多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度。以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线。在本次实验中，如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时，获得的实验数据是否会和理论预期产生较大差异？答：

▲

(填“会”或“不会”)。理由是：

▲

。（2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比：保持桶

内沙子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些沙子，验证加速度与质量的关系。用图象法处理数据时，以加速度a为纵横，应该以

▲

为横轴。参考答案：不会

因为实验的研究对象是整个系统，系统受到的合外力就等于mg

（1）将车内的沙子转移到桶中，就保证了M+m不变，即系统的总质量不变，研究对象是整个系统，，系统的合外力就等于所悬挂沙桶的重力mg，不必满足M?m这样的条件．所以如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时，获得的实验数据不会和理论预期产生较大差异；（2）向小车内添加或去掉部分沙子，是改变系统的总质量M+m，而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力mg，保证了合外力不变．所以用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以M+m倒数为横轴即。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.某同学提着一根长为5m的直杆的上端由静止放手，已知直杆下端正下方20m处有一离地面很高的小观察口。试求直杆全部通过小观察口所用的时间及直杆上端通过观察口时的速度。（g=10m/s2）参考答案：17.如图3所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.18kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动.当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间,线的拉力比开始时大40N.(重力加速度g=10m/s2)求:(1)线断开前的瞬间,线的拉力大小;(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度大小;(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边的夹角为6