2021年湖南省永州市凡龙圩中学高二生物月考试卷含解析

2021年湖南省永州市凡龙圩中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过

A.肽键

.B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C.氢键

D—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—参考答案：D2.下列关于基因工程的叙述正确的是

A．运载体具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达B．基因表达载体中的启动子和终止子不属于基因的结构C．农杆菌转化法导人目的基因利用了其Ti质粒上T—DNA可转移的特点D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达参考答案：C3.下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计参考答案：C【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化；F1：种群的特征．【分析】1、标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数；2、采用样方法调查草地中的蒲公英时，应随机取样；3、用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体，边线上的菌体要计算两条相邻的两边，计数时不包括芽体．【解答】解：A、标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，根据标志重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，A错误；B、查某遗传病的发病率时应以社会群体为调查对象，若以患者家系为调查对象，计算得出的发病率会偏高，B错误；C、探究培养液中酵母菌中种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管，酵母菌分布不均匀，则实验所得到数值可能偏大也可能偏小，C正确；D、调查蒲公英种群密度时，要计算两条相邻的两边，所以统计方格内和在四边上的个体，则实验所得到数值比实际数值偏大，D错误．故选：C．【点评】本题综合考查种群密度调查方法、探究培养液中酵母菌种群数量和遗传病发病率的调查，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．4.在一片动物种类繁多的森林中，消费者、分解者的种类和数目基本稳定．下列哪项与之不相符（）A．能量流动和物质循环保持动态平衡B．各种群年龄组成维持增长型C．食物链和食物网保持相对稳定D．各类生物所含的能量值基本不变参考答案：B【考点】种群的特征；生态系统的稳定性．【分析】一个稳定的生态系统，是它在每个阶段都有稳定的状态，保持暂时的稳定，能量流动与物质循环保持动态平衡，生物成分之间达到动态平衡而相互制约、相互协调，具有一定的自我调节能力．【解答】解：A、一个稳定的生态系统其功能相对稳定，能量流动和物质循环保持动态平衡，A正确；B、一个稳定的生态系统各种群年龄组成维持稳定型，B错误；C、一个稳定的生态系统食物链和食物网保持相对稳定，C正确；D、一个稳定的生态系统各种生物的种类及数量一般变化不大，各类生物所含的能量值基本不变，D正确．故选：B．5.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是 ()A．病毒比较小，可钻入到细胞内B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但所保留的融合活性可使不同的动物细胞进行融合D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂交细胞带有目的基因参考答案：C6.用放射性同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有含放射性同位素14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在在C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案：C7.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是()A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振荡、电刺激等方法C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D．自然条件下，驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C8.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（

）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8

D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16参考答案：D9.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，图中箭头表示电流方向，下列说法不正确的是A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、2、4C．在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、2、4参考答案：D10.下列关于内环境稳态的描述不正确的是（）A．内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态的形成有许多器官、系统参与D．人体调节内环境稳态的能力是有限的参考答案：A．【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内化学成分和渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量和各种理化性质保持相对稳定，A错误；B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；C、稳态的形成都有许多器官、系统参与，C正确；D、人体调节内环境稳态的能力是有限的，D正确．11.生态系统的主要功能是(

)A．生态系统的成分、食物链和食物网

B．生物与环境构成的统一整体C．恢复力稳定性和抵抗力稳定性

D．物质循环和能量流动参考答案：D12.图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是A.若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节参考答案：D肌细胞直接与组织液进行物质交换，X为组织液，组织液与血浆可进行双向物质交换，Y为血浆，则Z为淋巴。若饮食过咸，血浆渗透压会升高，A项正确；组织液中的激素、抗体等物质可通过淋巴进入血浆，B项正确；肌细胞呼吸作用产生的乳酸或二氧化碳一定程度上可导致组织液pH降低，C项正确；内环境的稳态依赖于神经—体液—免疫调节网络的调节，D项错误。13.下列关于单克隆抗体的叙述，正确的是（）A．培养杂交瘤细胞获得单克隆抗体的过程体现了动物细胞核的全能性B．将抗原注入小鼠体内，小鼠发生免疫反应产生的抗体也称为单克隆抗体C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，得到两两融合的细胞均为杂交瘤细胞D．筛选获得所需的杂交瘤细胞后，可在体内或体外培养，进而获得单克隆抗体参考答案：D【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．3、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备．【解答】解：A、培养杂交瘤细胞获得单克隆抗体的过程体现了细胞膜的流动性，并没有长成新个体，也没用核移植，不能体现动物细胞核的全能性，A错误；B、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体，抗原注入小鼠体内，小鼠发生免疫反应产生的抗体，可能不止一种抗体，化学性质不单一，B错误；C、两两融合的细胞有AA型、BB型、AB型，C错误；D、筛选获得所需的杂交瘤细胞后，可在体内或体外培养，进而获得单克隆抗体，D正确．故选：D．14.激素是生物体内的一种信息分子，下列相关叙述正确的是A.甲状腺激素可催化细胞的代谢B.激素和神经递质都能在细胞间传递信息，两者传递的信息产生效应的机理相同C.垂体能分泌多种激素，其靶器官(细胞)有甲状腺，性腺，全身细胞等D.激素常通过体液运输与靶细胞细胞膜上的受体结合,反应的速度快参考答案：C15.埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%～100%，尼罗河下游农田失去了肥源等，说明该工程（）A．经济效益和生态效益良好B．在一定程度上破坏了生态系统的自我调节能力C．维持了原来的生态系统的自我调节能力D．使生态系统的结构变得复杂参考答案：B【考点】生态系统的稳定性．【分析】生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展．（少消耗、多效益、可持续）【解答】解：A、根据题干信息分析，取得了明显的经济效益，但尼罗河下游农田失去了肥源等，即生态效益恶化，A错误；B、根据题干信息，“巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%～100%，尼罗河下游农田失去了肥源等”，说明一定程度上破坏了生态平衡，破坏了生态系统的自我调节能力，B正确；C、根据B选项分析，一定程度上破坏了生态平衡，C错误；D、埃及的阿斯旺大坝建成后，破坏原有的生态系统，使生态系统的结构变得简单，D错误．故选：B．【点评】本题考查生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．16.DNA在复制解旋时，下述哪一对碱基从氢键连接处分开(

)

A鸟嘌呤与胸腺嘧啶B鸟嘌呤与尿嘧啶C鸟嘌呤与胞嘧啶D腺嘌呤与鸟瞟呤参考答案：C17.如图所示，有4根月季枝条，将它们扦插后，枝条最易成活，且其生出的根最多的是（）参考答案：C18.流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的类型。现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时却患了流感，其中不可能的原因是：

（

）A.流感病毒发生了变异

B.抵抗流感病毒的抗体在体内存在时间短C.流感病毒使人的免疫系统受损

D.流感病毒与注射的疫苗是不同类型参考答案：C19.下列关于群落演替的说法不正确的是(

)

A．在群落演替过程中，群落的物种构成会不断地发生着改变

B．只要时间足够长，不同群落演替达到的稳定状态相同

C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同

D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定参考答案：B20.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是(

)

A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因

B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达

C、具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合

D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存参考答案：D21.外界环境的一些因素会对蛋白质的存在形式产生一定影响，下列描述正确的是（

）A.高温条件会引起蛋白质的变性，但其空间结构不会改变B.消化道内，蛋白质会被分解成CO2,H20等物质C.盐析会引起蛋白质的空间结构改变，但肽键不会水解D.高温可以使蛋白质空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解参考答案：D【分析】蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。【详解】高温会破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质变性失活，A错误；消化道内，蛋白质只能被逐步水解为氨基酸，而不能被氧化分解，B错误；盐析不会引起蛋白质的空间结构改变，C错误；高温可以使蛋白质的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，D正确。22.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（）①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在值时，种群的增长速率为0③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．A．①② B．①④ C．①③ D．③④参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】种群增长的“S”型曲线：（1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加．（2）特点：①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；②种群增长率变化，种群数量由0→时，增长率逐渐增大；种群数量为时，增长率最大；种群数量由→K时，增长率不断降低；种群数量为K时，增长率为0．【解答】解：①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，①正确；②在值时，种群的增长速率最大，在K值时，种群数量基本稳定，种群增长率为0，②错误；③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率，③正确；④假设这是鱼的种群，当种群达到值时开始捕捞，可持续获得最高产量，因为此时种群数量增长速率最大，④错误．故选：C．

23.观察染色体的形态和数目的最佳时期是A．前期

B．中期

C．后期

D．末期参考答案：B24.与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液

B．细胞内液

C．细胞外液

D．消化液参考答案：C略25.下列能量流动模型表示寄生关系的是参考答案：B26.下列物质合成时，需要模板的是()A．磷脂和蛋白质

B．DNA和酶C．性激素和胰岛素

D．神经递质和受体参考答案：B27.在生产实践中，要提高蔬菜的产量，可以在培育的大棚中适当增加浓度的气体是（

）A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.氢气参考答案：C光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H]的作用下还原生成糖类，在培育的大棚中适当增加二氧化碳浓度可促进暗反应，故选C。28.下列各组物质中全是内环境成分的是（

）：

A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．呼吸酶、抗体、激素、H2O

C．纤维蛋白原、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸参考答案：D29.参考答案：C30.人体在剧烈运动时，以下说法错误的是

A．有氧呼吸和无氧呼吸同时进行

B．呼吸过程中释放CO2量比吸收的O2量多C．ATP产生量增加

D．呼吸加快提供更多氧气参考答案：B31.在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个（）A．生态系统 B．生物群落 C．种群 D．食物网参考答案：B【考点】群落的结构特征．【分析】同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落．群落的空间结构有：垂直结构和水平结构，垂直结构即是指群落中的分层现象，这种分层现象有利于植物能更充分的利用光照．【解答】解：A、生态系统包括所有生物及其生存的无机环境，A错误；B、草、蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等全部生物共同构成生物群落，B正确；C、种群只能是同一种生物个体的总和，而不是所有生物，C错误；D、草、蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等生物无法构成食物网，D错误．故选：B．【点评】本题考查群落概念的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于识记要求，难度不大．32.参考答案：D33.下列关于稳态的叙述，错误的是（）A．稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．当血液的成分稳定时，人就不会生病D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用参考答案：C【考点】E9：内环境的理化特性；E1：稳态的生理意义．【分析】稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．【解答】解：A、稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，A正确；B、内环境的稳态实质是指内环境的各项理化指标保持相对的稳定状态，都在一定范围内波动，B正确；C、血液的成分稳定时人也会生病，如白化病与血液成分无关，C错误；D、血浆中有缓冲物质，如H2CO3/NaHCO3，可维持血浆PH相对稳定，D正确．故选：C．【点评】本题考查内环境稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．34.下列关于细胞工程的叙述，正确的是A．灭活病毒可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞需同种酶处理C．月季花药离体培养形成植株过程中,细胞增殖方式为有丝分裂D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：C35.若要利用某目的基因（图甲）和P1噬菌体载体（图乙）构建重组DNA（图丙），限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ（A↓GATCT）、EcoRI（G↓AATTC）和Sau3AI（↓GATC）。下列分析合理的是 （） A、用EcoRI切割目的基因和P1噬菌体载体 B、用BglⅡ和EcoRI切割目的基因和P1噬菌体载体 C、用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌体载体 D、用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌体载体参考答案：D36.下图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是参考答案：A37.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（

）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”的性状分离比推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近于1：1D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近于1：2：1参考答案：C略38.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经－腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是（

）A．“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同参考答案：C39.如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是A.两个种群间能量流动方向是甲→乙B.M点时甲种群的出生率大于死亡率C.两个种群间的信息传递是双向的D.两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力参考答案：B在捕食关系中，被捕食者呈现先增加者先减少的趋势，捕食者呈现后增加者后减少的趋势，因此图中甲种群为被捕食者，乙种群为捕食者，两个种群间能量流动方向是甲→乙，故A项正确；M点时，甲种群的数量呈现下降的趋势，此时种群的出生率应小于于死亡率，B项错误；图中甲种群增长时促进乙种群不断增长，但是当乙种群增长到一定程度后就会抑制甲种群数量的增长，因此可以看出两个种群之间的信息传递是双向的，C项正确；生态系统具有自我调节能力，使种群的数量在一段时间内保持相对稳定，D项正确。数量减少，表明出生率小于死亡率；在生态系统中，信息传递一般是双向的；40.蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④

B．④→②→①→③C．③→①→④→②

D．③→④→①→②参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.