春游活动计划方案合集5篇

第页共页春游活动方案方案合集5篇春游活动方案方案合集5篇春游活动方案方案篇1活动意义：通过这次的春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小保护环境、保护大自然的高尚情操。活动时间：20××年4月1日(9:00→11：30)活动地点：大河岸一、活动准备：温馨提示准备工作如下1、班牌2、哨子(耳麦)3、幼儿联络通讯录4、小奖品5、老师安排：大(1)班：略大(2)班：略学(1)班：略学(2)班：略7、3月31日各班提早上一节春游平安教育活动。8、通知家长：①春游时间：4月1日上午)②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。③活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)。9、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动完毕前。二、平安保障措施：1、加强管理和监视措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人，各班主任是班级平安工作的第一责任人，其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的平安工作。两位主班老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。7、注意言行文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。三、考前须知：1、出发前清点人数，检查各项准备工作。2、出发顺序及候场：大(1)班、大(2)班、学(1)班、学(2)班3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。四、活动程序：8：30——8：50幼儿活动前准备。8：50准时出发。9：20各班完成系列活动:一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)二、各班拍照：《春天里的笑脸》(10分钟)三、吃点心，补充能量。(20分钟)四、各班小游戏(20分钟)11：30——接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。11：40——春游完毕五、活动延伸：谈春游、画春游(谈话、画展)。春游活动16字方针：准备充分、措施得力、过程充实、平安第一。春游活动方案方案篇2参加人员：全校留守儿童及局部老师活动时间：20xx年5月17日，下午14：30出发。下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，玩耍城南公园活动目的和要求：1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理才能，培养学生团结协作意识。2、教育学生保护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安管理，增强带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动方案：〔一〕平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：〔1〕不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；〔2〕不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。〔3〕在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。〔二〕文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。活动建议：1、各班分成假设干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原那么：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。春游活动方案方案篇3一、活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。二、活动地点：松江月圆园艺术园三、活动人物：老师〔假设干名〕、幼儿〔假设干名〕、家长〔假设干名〕四、活动时间：周一〔4月24日〕五、活动准备：1、老师确定参观的道路2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、老师准备游戏及道具。六、平安保障措施：1、加强管理和监视措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿好校服。6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。七、活动过程：1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽风光。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：〔1〕揪“尾巴”准备：“尾巴”假设干玩法：游戏开场时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否那么孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开场左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。〔2〕沙地寻宝准备：各种“宝藏”假设干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。〔3〕袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开场，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长那么跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动完毕，乘专车返回幼儿园春游活动方案方案篇4活动宗旨：阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。活动主题：春天，我和小草有约活动方案：一、时间：4月10日〔周三〕上午8：00——11：30二、活动地点安排：洞桥公园三、跟班老师安排一年级：总负责：体育老师：一〔1〕XXXXXX四、人员安排：随队医护：XXX〔带好外伤备用药箱〕全程摄像：XXX保卫：XXX路口一：XXXXXXXX路口二：XXXXXXXX五、活动方案：〔一〕平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：〔1〕不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；〔2〕不钻草丛、树丛，不做危险游戏；〔3〕不触摸电线。〔4〕在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。〔二〕文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地答复。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。六、春游考前须知：1、在春游前一天各班布置春游相关事项〔统一穿校服、穿运动鞋〕，并进展一次春游平安教育活动，使全体老师和学生时刻将平安装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安知识教育及再次强调春游考前须知。2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带零食来校，只能带一瓶水。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。此外教育学生保护花草树木，严禁破坏公共财物。3、全体老师7：55签到，8：00清点人数，班主任向学生做平安的进一步强调后，全体师生8：10在后操场集合，面向五三大道，从靠近五交化的方向，按照一、二、四、五年级排两路纵队，三年级排在原来宣传栏的过道上等候，出发时换四路纵队按一、二、三、四、五年级的顺序走。〔班主任要准备好队旗，出发前要清点人数〕4、在来回的途中，男老师按学校安排在指定路口负责保证学生过马路的平安，并维持好队伍秩序。〔两人分别在两边路口整理队伍，两人在路口指挥〕5、以年级组为单位，在规定按区域开展活动，不得单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自分开群体活动，假设有个别分开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。6、在公园内全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提早返回。7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任联络确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联络。8、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。9、事发应急措施：假设有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。春游活动方案方案篇5活动时间：20xx年4月22日上午活动地点：Xx医学院操场活动目的：1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。3、指导幼儿遵守外出玩耍的要求和游戏规那么，不能擅自分开集体。活动准备：1、春游前对幼儿进展平安教育。2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械〔篮球、羽毛拍〕、照相机。3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。平安保障措施：1、老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、言行举止要文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。8、老师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动过程：一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。二、到达目的地进展活动〔一〕寻找，发现春天的风光。1、先带着幼儿熟悉场地，理解哪些地方是危险的不能去的。2、和幼儿一起观察周围风光，观察感受春天的美景。3、找一块平安的地方〔草坪〕，组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进展简短的谈话交流：你都看见了什么？〔二〕草坪上做游戏。《游戏1——丢手绢》“丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们如今唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的兴趣性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又可以锻炼身体。一、游戏作用随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的.游戏；通过游戏，开展游戏者奔跑才能，进步灵敏、反响才能；既锻炼了身体又陶冶了情操。二、游戏方法多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢〔也可是其他物品〕，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。假如丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；假设追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其别人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开场。三、游戏场地及队形要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。四、游戏规那么1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内，不能丢在两个人中间。4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示传统玩法是一个人丢一块手绢，在此根底上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的兴趣性，还给更多的人提供了游戏的时机。《游戏2——赶小猪》持物控球跑是孩子喜欢的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育工程，可以练习幼儿持物控球跑，进步控制才能，开展动作的协调性。二、游戏玩法1.老师与幼儿手