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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某班由50个编号为01,02,03,…50的学生组成,现在要选取8名学生参加合唱团,选取方法是从随机数表的第1行的第11列开始由左到右依次选取两个数字,则该样本中选出的第8名同学的编号为()495443548217379323783035209623842634916450258392120676572355068877047447672176335025839212067649544354827447A.20 B.25 C.26 D.342.的值等于()A. B.- C. D.-3.如图,是水平放置的的直观图,则的面积是()A.6 B. C. D.124.在平行四边形ABCD中,若,则必有()A. B.或C.ABCD是矩形 D.ABCD是正方形5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何的体积为()立方单位.A. B.C. D.6.函数y=tan(–2x)的定义域是()A.{x|x≠+,k∈Z} B.{x|x≠kπ+,k∈Z}C.{x|x≠+,k∈Z} D.{x|x≠kπ+,k∈Z}7.设非零向量,满足,则()A. B. C.// D.8.已知是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线过,若椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则的最小值为()A. B.3 C.6 D.9.若直线始终平分圆的周长,则的最小值为()A. B.5 C.2 D.1010.如图,在中,,用向量,表示,正确的是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某餐厅的原料支出与销售额(单位:万元)之间有如下数据,根据表中提供的数据,用最小二乘法得出与的线性回归方程,则表中的值为_________.245682535557512.已知,,,则在方向上的投影为__________.13.设,其中,则的值为________.14.七位评委为某跳水运动员打出的分数的茎叶图如图,其中位数为_______.15.数列满足,,,则数列的通项公式______.16.在数列中,,是其前项和,当时,恒有、、成等比数列,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等比数列的公比,前项和为,且满足.,,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和;(3)若,的前项和为,且对任意的满足,求实数的取值范围.18.交通指数是指交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念性指数值,记交通指数为,其范围为,分别有五个级别:,畅通;,基本畅通;,轻度拥堵;,中度拥堵;,严重拥堵.在晚高峰时段(),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制的频率分布直方图如图所示.(1)求出轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵的路段的个数;(2)用分层抽样的方法从轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵的路段中共抽取6个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;(3)从(2)中抽取的6个路段中任取2个,求至少有1个路段为轻度拥堵的概率.19.如图,在四边形中,已知,,(1)若,且的面积为,求的面积:(2)若,求的最大值.20.已知函数.(1)求不等式的解集;(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围.21.如图扇形的圆心角,半径为2,E为弧AB的中点C、D为弧AB上的动点,且,记,四边形ABCD的面积为.(1)求函数的表达式及定义域;(2)求的最大值及此时的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

利用随机数表依次选出8名学生的二位数的编号,超出范围的、重复的要舍去.【详解】从随机数表的第1行的第11列开始由左到右依次选取两个数字,选出来的8名学生的编号分别为:17,37,(93舍去)23,(78舍去)30,35,20,(96舍去)(23舍去)(84舍去)26,1;∴样本选出来的第8名同学的编号为1.故选:D【点睛】本题考查了利用随机数表法求抽样编号的问题,属于基础题.2、C【解析】

利用诱导公式把化简成.【详解】【点睛】本题考查诱导公式的应用,即把任意角的三角函数转化成锐角三角函数,考查基本运算求解能力.3、D【解析】由直观图画法规则,可得是一个直角三角形,直角边,,故选D.4、C【解析】

由,化简可得,得到,又由四边形为平行四边形,即可得到答案.【详解】由,则,即,化简可得,所以,即,又由四边形为平行四边形,所以该四边形为矩形,故选C.【点睛】本题主要考查了向量的基本运算,以及向量的垂直关系的应用,其中解答中熟记向量的基本运算,以及向量的垂直的判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、D【解析】由三视图可知几何体是由一个四棱锥和半个圆柱组合而成的,所以所求的体积为,故选D.6、A【解析】

根据诱导公式化简解析式,由正切函数的定义域求出此函数的定义域.【详解】由题意得,y=tan(–2x)=–tan(2x–),由2x–(k∈Z)得,x≠+,k∈Z,所以函数的定义域是{x|x≠+,k∈Z},故选:A.【点睛】本题考查正切函数的定义域,以及诱导公式的应用,属于基础题.7、A【解析】

根据与的几何意义可以判断.【详解】由的几何意义知,以向量,为邻边的平行四边形为矩形,所以.故选:A.【点睛】本题考查向量的加减法的几何意义,同时,本题也可以两边平方,根据数量积的运算推出结论.8、C【解析】

利用椭圆和双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示,再利用均值不等式得到答案.【详解】设椭圆长轴,双曲线实轴,由题意可知:,又,,两式相减,可得:,,.,,当且仅当时等立,的最小值为6,故选:C.【点睛】本题考查了椭圆双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示是解题的关键,意在考查学生的计算能力.9、B【解析】试题分析:把圆的方程化为标准方程得,所以圆心坐标为半径,因为直线始终平分圆的周长,所以直线过圆的圆心,把代入直线得;即,在直线上,是点与点的距离的平方,因为到直线的距离,所以的最小值为,故选B.考点:1、圆的方程及几何性质;2、点到直线的距离公式及最值问题的应用.【方法点晴】本题主要考查圆的方程及几何性质、点到直线的距离公式及最值问题的应用,属于难题.解决解析几何的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将解析几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题就是利用几何意义,将的最小值转化为点到直线的距离解答的.10、C【解析】

由得,再由向量的加法得,最后把代入,求得答案.【详解】因为,故选C.【点睛】本题考查向量的加法和数乘运算的几何意义,考查平面向量基本定理在图形中的应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、60【解析】

由样本中心过线性回归方程,求得,,代入即可求得【详解】由题知:,,将代入得故答案为:60【点睛】本题考查样本中心与最小二乘法公式的关系,易错点为将直接代入求解,属于中档题12、【解析】

根据数量积的几何意义计算.【详解】在方向上的投影为.故答案为:1.【点睛】本题考查向量的投影,掌握投影的概念是解题基础.13、【解析】

由两角差的正弦公式以及诱导公式,即可求出的值.【详解】,所以,因为,故.【点睛】本题主要考查两角差的正弦公式的逆用以及诱导公式的应用.14、85【解析】

按照茎叶图,将这组数据按照从小到大的顺序排列,找出中间的一个数即可.【详解】按照茎叶图,这组数据是79,83,84,85,87,92,93.把这组数据按照从小到大的顺序排列,最中间一个是85.所以中位数为85.故答案为:85【点睛】本题考查对茎叶图的认识.考查中位数,属于基础题.15、【解析】

由题意得出,利用累加法可求出.【详解】数列满足,,,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用累加法求数列的通项,解题时要注意累加法对数列递推公式的要求,考查计算能力,属于中等题.16、.【解析】

由题意得出,当时,由,代入,化简得出,利用倒数法求出的通项公式,从而得出的表达式,于是可求出的值.【详解】当时,由题意可得,即,化简得,得,两边取倒数得,,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,,,则,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,同时也考查了数列通项的求解,在含的数列递推式中,若作差法不能求通项时,可利用转化为的递推公式求通项,考查分析问题和解决问题的能力,综合性较强,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2);(3)【解析】

(1)利用等比数列通项公式以及求和公式化简,得到,由,,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,利用等差数列的定义可得,化简即可求出,从而得到数列的通项公式.(2)由(1)可得,利用错位相减,求出数列的前项和即可;(3)结合(1)可得,利用裂项相消法,即可得到的前项和,求出的最大值,即可解得实数的取值范围【详解】(1)由得,所以,由,,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,得,即,即,即,因为,所以,所以.(2)由于,所以,所以,,两式相减得,,所以(3)由知,∴,∴,解得或.即实数的取值范围是【点睛】本题考查等比数列通项公式与前项和,等差数列的定义,以及利用错位相减法和裂项相消法求数列的前项和,考查学生的计算能力,有一定综合性.18、(1)轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵的路段的个数分别为6,9,3;(2)从交通指数在[4,6),[6,8),[8,10]的路段中分别抽取的个数为2,3,1;(3)【解析】

(1)根据在频率分布直方图中,小长方形的面积表示各组的频率,可以求出频率,再根据频数等于频率乘以样本容量,求出频数;(2)根据(1)求出拥堵路段的个数,求出每层之间的占有比例,然后求出每层的个数;(3)先求出从(2)中抽取的6个路段中任取2个,有多少种可能情况,然后求出至少有1个路段为轻度拥堵有多少种可能情况,根据古典概型概率公式求出.【详解】(1)由频率分布直方图得,这20个交通路段中,轻度拥堵的路段有(0.1+0.2)×1×20=6(个),中度拥堵的路段有(0.25+0.2)×1×20=9(个),严重拥堵的路段有(0.1+0.05)×1×20=3(个).(2)由(1)知,拥堵路段共有6+9+3=18(个),按分层抽样,从18个路段抽取6个,则抽取的三个级别路段的个数分别为,,,即从交通指数在[4,6),[6,8),[8,10]的路段中分别抽取的个数为2,3,1.(3)记抽取的2个轻度拥堵路段为,,抽取的3个中度拥堵路段为,,,抽取的1个严重拥堵路段为,则从这6个路段中抽取2个路段的所有可能情况为:,共15种,其中至少有1个路段为轻度拥堵的情况为:,共9种.所以所抽取的2个路段中至少有1个路段为轻度拥堵的概率为.【点睛】本题考查了频率直方图的应用、分层抽样、古典概型概率的求法.解决本题的关键是对频率直方图所表示的意义要了解,分层抽样的原则要知道,要能识别古典概型.19、(1);(2)3【解析】

(1)根据可解出,验证出,从而求得所求面积;(2)设,,在中利用余弦定理构造关于的方程;在中分别利用正余弦定理可得到和,代入可求得;根据三角函数最值可求得的最大值,即可得到结果.【详解】(1)由得:,即(2)设,在中,由正弦定理得:…①由余弦定理得:…②在中,由余弦定理得:将①②代入整理得:当,即时,取最大值【点睛】本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理、余弦定理和三角形面积公式的应用;本题中线段长度最值的求解的关键是能够利用正余弦定理构造方程,将问题转化为三角函数最值的求解问题.20、(1)见解析;(2)【解析】

(1)不等式可化为:,比较与的大小,进而求出解集.(2)恒成立即恒成立,则,进而求得答案.【详解】解:(1)不等式可化为:,①当时,

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