三年级下册英语教案-Unit3 After school activities Lesson2 人教新起点

三年级下册英语教案-Unit3AfterschoolactivitiesLesson2人教新起点一、教学目标能够听、说、读、写单词和短语painting,singing,dancing,swimming,skiing,basketball,computergames,watchingTV.能够根据实际情况回答Whatdoyoudoafterschool?能够根据所给句子选出正确的图片能够掌握正确的句型Ido...afterschool.二、教学重点、难点重点单词和短语painting,singing,dancing,swimming,skiing,basketball,computergames,watchingTV.句型Ido...afterschool.难点根据所给句子选出正确的图片听、说、读、写单词和短语painting,singing,dancing,swimming,skiing,basketball,computergames,watchingTV.三、教学过程1.打招呼Goodafternoon,boysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyoutoday?（回答：I’mfine,thankyou.）2.学习新单词提问：Whatdoyouliketodoafterschool?学生回答，并教授新单词painting,singing,dancing,swimming.播放录音，并教授新单词skiing,basketball,computergames,watchingTV.提问：Whatdoyouliketodoafterschool?学生回答，并教授新短语skiing,basketball,computergames,watchingTV.操作练习，让学生模仿说单词和短语。3.听磁带，回答问题播放录音，提问WhatdoesTonydoafterschool?，学生回答。让学生听录音，回答问题WhatdoesMariadoafterschool?让学生听录音，回答问题WhatdoesJackdoafterschool?让学生听录音，回答问题WhatdoesLucydoafterschool?在听完录音后，让学生根据所听到的句子选择正确的图片。在教室里列出painting,singing,dancing,swimming,skiing,basketball,computergames,watchingTV八个单词，让学生选择自己喜欢的来完成句子Ido...afterschool.。4.复习让学生说出今天学习的新单词和短语。让学生说出今天学习的句型。让学生自己编出句子，并说出自己喜欢做什么。评价学生的表现。四、教学方法听力和口语训练。给学生提供充分的听力机会，让他们选择正确的图片。五、板书设计Today’snewwords:painting,singing,dancing,swimming,skiing,basketball,computergames,watchingTV.Sentencepattern:Ido...afterschool.六、家庭作业完成课堂练习。根据自己的实际情况描述自己的课外活动。七、教学反思本节课主要以听、说、读、写为主，针对学生的听力和口语进行了训练，让学生有更多的机会说出自己喜欢做的事