小学五年级数学下学期知识点

小学五年级数学下学期知识点五年级上册数学多边形的面积练习知识点一、填空题1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是()和()。2.2.3㎡=()d㎡3200c㎡=()d㎡0.25㎡=()c㎡6500平方米=()公顷3.一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是()㎡，和它等底等高的三角形的面积是()4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm，斜边长0.5cm，这个直角三角形的面积是()c㎡。一个三角形的面积是240㎡，高是40m，底是()m。两个完全一样的梯形可以拼成一个()。一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是()dm，面积是()d㎡。8.一个平行四边形的面积是36㎡，如果把它的底和高都缩小到原来的3倍，得到的平行四边形的面积是()㎡。一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大()倍。设计一个面积为24平方米的三角形，底为()，高为()。二、判断题三角形的面积等于平行四边形的一半。()两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。()一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。()同底等高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。()两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。()三、选择题一个平四边形的面积是4.2c㎡，高是2cm，底是()cm。A.2.1B.1.05C.2D.4.2学校场占地面积约是0.6()公顷B.平方米C.米D.平方千米3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。A.锐角B.等腰C.钝角D.直角已知梯形的面积是45d㎡，上底是4dm，下底是6dm，它的高是()dm。A.9B.4.5C.2.25D.45等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长()。A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米五年级上册数学《可能性》知识点1.可能性事件的发生有确定性和不确定性，确定的事件用“一定”或“不可能”来描述，不确定的事件用“可能”来描述。2.事件发生可能性的大小可能性的大小与数量的多少有关，相同条件下，在总数中所占数量越多，可能性越大;所占数量越少，可能性越小。练习题一、填空题。1、掷一枚骰子(骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6)，单数朝上的可能性是()。2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是()，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是()。3、在一个正方体的六个面分别写上数字，使得正方体掷出后，“5”朝上的可能性为1/2.正方体有()面要写上“5”。4、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中，抽到5的可能性是()，抽到红心5的可能性是()，抽到黑桃的可能性是()。5、从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为()。A.01C.5/9D.4/96、某人一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是()。A.1/12B.1/11C.1/10D.1/97、从写有1-6的6张卡片中任抽一张，抽到是2的可能性是()。A.1/2B.1/4C.1/5D.1/68、有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大?抽到偶数的`可能性有多五年级数学课文知识点重点知识长方体(正方体)的特征1.长方体的特征：有6个面，相对的面完全相同;有12条棱，相对的棱长度相等;有8个顶点2.正方体的特征：正方体的6个面完全相同;12条棱的长度全相等;有8个顶点。3.长方体长、宽、高的意义：相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体和正方体的表面积1.表面积的意义：长方体或正方体6个或5个面的总面积，叫做它的表面积。2.长方体的表面积的计算方法：(2个)3.正方体表面积的计算方法：正方体的表面积=棱长2×6长方体和正方体的体积1.体积的意义：物体所占的空间的大小叫做体积。2.体积单位：立方米、立方分米、立方厘米;字母表示：m3,dm3,cm3.3.体积单位间的进率：1m3=1000dm3dm3=1000cm3.4.容积的意义：箱子、油桶等所能装下物体的体积，叫做箱子等的容积。5.容积的单位和容积单位之间的进率