2023年一年级家风手抄报素材（通用10篇）整理

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一年级家风手抄报素材（通用10篇）

每一个家庭都有属于自己的家规家训，制定这些规章能够更好地维护好家庭和谐，下面我为您整理了一年级家风手抄报作品，盼望能帮到您！

一年级家风手抄报素材篇1

前段时间电视上始终在放着家风这个话题，说每个人的家里都要有家风和家规。我是依据新闻上的专题，来写这篇作文的。现在大家都很注意家里的风气，风气的范围有大有小，有国风、也有班风，今日就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代，一个家庭或家族的家风要正，首先是要注意以德立家、以德治家。家风也分为好几种，在家里做的事、在家里做家务等等，在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的，所以家里的规章必需要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的法规，这个法规就相当于国家的法律。指家庭的法规，做任何事都要懂得讲法规。

最终，我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守，我们学校生也要自己遵守好的行为规范，讲法规，要正义。

一年级家风手抄报素材篇2

“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么？您家有什么家规？”许多人就立即呆住了。

家规。每户人家的法规都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不行以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表您已经吃好了。假如桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。

我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里漫步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦洁净，顺手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说：“您这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边赔礼一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才平静了清洁工的怒火。

家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人情愿跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。

我家的家风是“孝”俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母慢慢老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。

家风就是家规，有了好的法规才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。

一年级家风手抄报素材篇3

我每次去好朋友家去玩，都会遗忘妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很焦急。于是妈妈就很仔细的对我说：“咱们曾经定过一个法规，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次肯定遵守商定，按时回家。

由于我不管是在学习中还是在平常的生活中，常常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么嘱咐都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了商定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩处。

好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去秦小荷家找她玩，妈妈告知我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很快乐，她的妈妈一再邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，由于已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批判了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打搅了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次肯定要记住回家的时间。

其次天晚上，我又去宁琛家玩，妈妈和我商定的时间是七点半回家，要敬重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩CS枪战，心里也始终惦记着和妈妈的商定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还嘉奖了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我快乐极了！

第三次可就没有那么幸运了，我放学后跟妈妈说了要去陈心宇家拿蚕宝宝，妈妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不当心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，陈心宇又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开头竞赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家都很艳羡我了。我们边玩边找桑叶，始终玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把妈妈的话忘在了脑后。

我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的.面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“您这样没有责任心的玩到现在才回来，假如出了意外妈妈根本联系不到您，也不知道到哪里才能找到您，您知道您让大人们多担忧？跟您约好的时间没回来写作业，您又知道您铺张了多少时间？事不过三的法规您接受吗？那就先进来，在门口处悄悄的站三分钟，好好想清晰今日是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”

一年级家风手抄报素材篇4

俗话说：“没有法规，不成方圆。”在我们的日常生活中国有国法，校有校规，家有家风。而我们家的家风是：喜爱读书、享受精神陶冶。

忆往昔，每每走进爷爷的屋里，我就会看到那个大大的书架，书架上整整齐齐地摆满了各类书籍，那时的我，虽不熟悉字，但从他悄悄地坐在书桌前，戴着老花镜看书的专注神情，我就感觉到书中确定有吸引人的“东西“，要不他怎么一拿起书就爱不释手、读的那么津津有味呢？妈妈脱掉白大褂回到家，闲暇之余就翻书，有时还听到他们谈论什么“理论”“实践”等浅显的问题。这一切我都看在眼里，上了幼儿园，我比同龄人记得字多，就开头看绘本故事。我第一次从书中看到了卖火柴的小姑娘的可怜、丑小鸭的困难历程、白雪公主的和善。书中一件件催人泪下的故事，一句句震撼人心的话语，经常叫我废寝忘食。从那时起，我爱上了读书，书成了我形影不离的朋友。

看今朝，我是一名学校生了，那些绘本故事已不能满意我读书的欲望。为了读到好书，我每天放学的第一时间就去“博通”书社还书、借书。回到家我一写完作业，就迫不及待地捧书阅读。《狼王梦》让我知道了动物间的弱肉强食与母爱的无私；《钢铁是样炼成的》让我懂得要做一个正直、英勇、机灵、顽强的好少年，《上下五千年》让我领会了古人的高尚品德与对昏君的无奈与生气……

而如今，我已经读五年级，阅读的书多了，并从书中吸取了丰富的学问。在老师眼里，我是一位品学兼优的同学，在四邻八舍与远亲近友眼里，我是一个知书达礼的小姑娘，在父母眼里，我是一个诚恳守时的孩子，在同学眼里，我是一乐于助人的好伙伴。我深知身边人赐予的评价，我暗喜好家风的潜移默化。

展将来，读书不仅影响到个人、家庭，还影响到整个民族，整个社会。如今，社会各界人士，纷纷慷慨解囊捐书助学。“正能量”得以传递，如再加上好家风熏陶，那么咱们的社会风气将会更加纯净，国家的将来将会更加辉煌。

一年级家风手抄报素材篇5

一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，打算一个人品德的好坏，素养的凹凸。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风与传统，包括为家人处事的态度与行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们如同一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地听从与遵守某些被认同的准则。

例如乐于助人。“尽自己最大的力量去关心别人！”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既兴奋又怀疑，兴奋的是妈妈买了两身新衣服，怀疑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。

大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有根据妈妈的指示做出行动，依旧按着我的遥控器。妈妈一再督促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给您说话您没听见吗？赶快，您别让我打您啊！”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“您为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊？干嘛要穿我的？”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊！月月没有妈妈，而您有妈妈，您看月月穿过新衣服吗？再说了，您看月月家住的是什么房子？拿土围起来的，随时都可能塌掉；而您住的是什么？在城市里的单元房，什么都很便利。”温声细语地说，“您要记住，尽自己最大的力量去关心您可以关心到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

那一年，那一天，那一件事，就犹如是昨天才发生的，令我记忆犹新。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“仿照”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在仿照。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格与行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着安静和谐的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干洁净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还特地给他也预备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告知他：“人的双手是个宝，勤劳可以制造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了欢乐。现在的他通过自己的努力，在部隊干出了一番大事业。

家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行制造出来的。假如父母的言谈举止有失规范，即使是细心讨论出来的教育方法也无济于事。只有正值的家风，才能给我们制造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财宝。

一年级家风手抄报素材篇6

“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特殊的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬与报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？唯恐不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳慈爱，也有人说家风即是节约文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必需遵从的行为原则与品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必需得有好家风，家风的重要性便显而易见。

一年级家风手抄报素材篇7

我：“爷爷，最近央视做了一个街头采访‘你家的家风是什么？’。我可以问您一些关于我们家家风家规的事情吗？”

爷爷：“当然可以啊。”

我：“爷爷，我们家的家风是什么呢？”

爷爷：“家风是每个家庭成员都应当牢记的座右铭。有了它，才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！牢记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才！我们的家风就是大家相互理解，相互关怀。诚信做人，勤劳做事。”

我：“哦，我明白了，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。做任何事情都必需要有法规，那我们家的家规又是什么呢？”

爷爷：“我们家的家规就是敬重长辈，孝敬父母。言语得体，喜爱生活！”

我：“哦。爷爷，我明白了，我记住了，我肯定会严格遵守我们家的家风家规。”

爷爷：“嗯。记住了就好，盼望你能说到做到呀！”

我：“爷爷，您放心，我肯定会的。”

一年级家风手抄报素材篇8

一个教训，让我知道，我应当当心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作损害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告知我这个道理。每次，和别人商定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培育起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了很多好品质，这样的家风，值得传播！

一年级家风手抄报素材篇9

其实家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，或许有的家风相同，由于我们继承着同样的传统，有的家风不同，由于我们有着不同的角色。

在我家，家风没有什么详细的东西，总是从爸爸妈妈平常的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，以后不管走多远都要把家放在心里，不管在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永久的避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“不管在哪里，都要懂礼貌，和谐相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂法规，才能跟别人好好相处······

父母说的我时刻牢记在心，也会如他们所说的。

一年级家风手抄报素材篇10

我爸爸妈妈都是一般员工，在我们家特殊敬重学问，敬重学问分子。我们家也很民主，每个人都可以对不同的事情发表不同的见解。我们还很敬重长辈，也很留意个人诚信。我们中华民族有许多优秀的传统，我们都盼望能传承下去。

在我们家