第12課+夏休みの思い出+单词语法课件+【知识精讲+拓展提升】人教版日语七年级+

第12課夏休みの思い出夏休みに何をしましたか。どうでしたか新出単語録音を聞いて、大声で読んでくださいPARTONE夏（なつ②）【名】夏天夏天来了。

夏が来ました。春（はる）夏（なつ）秋（あき）冬（ふゆ）夏休み（なつやすみ③）【名】暑假春休み（はるやすみ）：一般是3月中旬到4月初（两周左右）夏休み（なつやすみ）：一般是7月中旬到9月初（五到六周左右）冬休み（ふゆやすみ）：一般是12月末到1月初（两周左右）日本的学期制度

日本一般采取三个学期制度：第一学期（4月~7月20左右）开学典礼・入学典礼・校外学习、研修旅行（远足）暑假（7月下~8月底）约30～40天的假期。假期中有可能会因为学校的特别补习讲座或社团活动而要求返校。第二学期（9月～12月）体育大会・学园祭、成果汇报会・期中考试・校外研修寒假（1月1日~1月10日）1月1日是日本的新年，也有些学校提前2天开始放假第三学期（1月~3月中）春假（3月下~4月上）思い出（おもいで⓪）【名】回忆，回想楽しい思い出：少年時代（しょうねんじだい）の思い出：中学生時代の思い出夏休みの思い出愉快的回忆童年时代的回忆内（うち⓪）【名】里面，家里内モンゴル：内蒙古モンゴル族（ぞく）：蒙古族1.（内）：里面（深处的里面）

中（内部）2.家：我的家

我家：うち＝私の家此外，うち还有家人的意思，“家”只能指建筑物的家遠い（とおい◎）【一类形容词】远的；久远的那个城市太远了。その町はとても遠いですね。お祭り（おまつり⓪）【名】祭祀，节日“お”是前缀，加在部分常用名词前，起美化语言的作用お菓子／お金／お茶／お寿司（すし）…馬（うま②）【名】马那只马好帅啊！真的诶，好帅的马啊！あの馬はハンサムですね。そうですね。ハンサム馬ですね。乗る（のる）⓪

【一类动词】乘坐乘坐的对象（交通工具）用に提示①自転車に乗ります。②馬に乗ります。③我今天坐公交车。

私はバスに乗りました。歌（うた②）【名】歌曲歌（うた）う【1类动词，他动词】歌唱歌を歌います。昨日はカラオケで歌を歌いました。料理（りょうり①）【名·3类动词·他动词】菜肴，做菜，烹饪日本料理/中国料理/韓国料理／四川料理肉料理（にくりょうり）：肉菜食堂の料理はおいしいです。おいしい料理レストラン①【名】餐厅，餐馆ナーダム（专有名词）

那达慕--餐厅名那家餐厅很好吃。あのレストランはとてもおいしいです。昨天我去那家餐厅了。但是那里的菜不怎么好吃。昨日はあのレストランに行きました。

でも、あの料理はあまりおいしくなかったです。近く（ちかく②）【名】附近近（ちか）い

近的

遠（とお）い

远的学校附近有个公园。学校の近くに公園があります。有名（ゆうめい）◎【二类形容词】有名的这个公园的樱花很有名。この公園の桜はとても有名です。今度（こんど）①这回，这次今度頑張ります。今度は君の番です。（接连发生的）下一次また今度。練習：下次大家一起去卡拉OK吧。今度みんなはカラオケに行きます。二类形容词的敬体过去形式与名词的敬体过去形式一致私は十年前小学生でした。私は十年前小学生ではありませんでした。名+でした名+ではありませんでした过去肯定过去否定二类形容词的敬体过去形式丈夫ですきれいです丈夫でした丈夫ではありませんでしたきれいでしたきれいではありませんでしたきれいではなかったですA2+でしたA2+ではありませんでしたA2+ではなかったです「名词+で」表示手段、方式方法、交通工具、工具等。“用”“凭借”①バスで学校に行きます。②飛行機で大阪に行きます。③テレビで日本語を勉強します。④日本語で答（こた）えてください。「名词+で」表示原材料①このスープは野菜で作ります。②この机は木で作ります。我骑车去学校私は自転車で学校に行きます。我骑车。私は自転車に乗ります。「N+で」A.动态场所

私はスーパーでみかんを買いました。

B.表示手段、方式方法、交通工具、工具等。

私はペンで平仮名を書きます。「N+に」动作结束后，主体存在的场所。に：动作的着落点私は黒板に字を書きました。私は椅子に座りました。「N+に」昨日、九時にむぎちゃんと町で会いました。私は彼女と喫茶店に紅茶を飲みに行きました。店の椅子に座りました。窓の外に猫がいますACDEB具体的时间

移动的目的地

移动的目的

动作的着落点

事物存在的场所（静态）

私は午後六時半に晩ご飯を食べます。私は北京に行きました。

家族と一緒に旅行に行きます。机の上に切手があります。黒板に片仮名を書きます。場所で動で动作进行的场所（为动态）場所に動に动作完成后主体存在的场所（动作着落点，为静态）冷蔵庫でビールを入れます冷蔵庫にビールを入れます「N+へ」

附在名词的后面，表示动作的方向

谓语一般使用表示行く、来る的移动性动词

①私は日本へ行きます。

②母はどこへ旅行しますか。

③先生は食堂へ行きます。（場所）へ思考：にへ是否可以互换？川の向こうへ走りました。川の向こうに走りました。森へ行きました。森に行きました。椅子に座りました。椅子へ座りました。当に提示目的地时，并且后面动词为移动性动词，可以和へ互换スーパー（）はいつもたくさんの客がいます。李佳さんは駅（）走ります。（跑去车站）わたしは京都（）住んでいます。ここ（）電話番号を書いてください。