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文档简介
第第页体育工作计划
体育工作计划篇1
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成果。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推动素养教育的决断”,继续实施《同学体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高老师的工作热忱,发挥每一个老师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保同学人身安全。
3、继续学习和讨论《体育与健康》新教材,仔细贯彻体育教学“六仔细”细那么,坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与技能,对新教材加以讨论,参加课程改革,结合新老师所学新教法,积极探究教学新思路,以同学为本、以“健康第一”为原那么,促使同学养成自我熬炼的习惯,掌控科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。
4、加强对年青老师的培育,严格要求,树立坚固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观测技能,有肯定的组织技能,讲解有表达技能、动作有示范技能、运动队有训练技能、调动同学有激励技能、教学中有制造力、教研有科研技能。年青老师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题讨论工作,仔细收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对同学的道德意志品质的培育,赛出成果,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动同学体育活动的开展,确保同学每天须要的活动时间〔一小时〕,做好三操两课两活动,落实各班级课外活动时间的组织安排工作,给同学制造一个呈现的平台。
三、详细安排:
二月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划〔备课组长负责〕
2、校高考运动队组队,训练工作〔高二〕〔由李维强、吴静负责〕
3、校高考运动队组队,训练工作〔高三〕〔由孙家祥、杨苏静负责〕
4、校健美操运动队组队,训练工作〔由李加喜、王巧玲负责〕
5、制定课外活动工作〔由杨宝林负责〕
三月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、同一班级组开课
3、实施课外活动工作
4、课题组资料的收集
5、各项竞赛工作正常开展
四月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一班级组开课
4、课题组资料的收集
5、高三训练队参与专业高考
五月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一班级组开课
4、课题组资料的收集
六月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一班级组开课
4、课题组资料的收集
七月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
体育工作计划篇2
一、同学分析
1、二班级同学心理水平还停留在不任意性和详细形象阶段;心理活动的任意性和目的性虽有所进展,但仍以不任意性为主。
2、二班级同学参与集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、二班级同学还不具备自我评价技能,对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜爱听表扬的话,对批判的话语不放在心理,一会就复原到原始状态。
二、教学目标:
〈1〉进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,
〈2〉知道一些爱护身体健康的简约常识和方法。
〈3〉进一步学会一些队形队列基本运动、游戏、健美操的方法,进展身体素养和基本活动技能。
〈5〉体验参与体育活动的乐趣,
〈6〉遵守纪律,与同学团结合作。
三、教学重难点
(1)教学重点
结合教学常规,进行队列队形教学。二班级的体育教学重点侧重于趣味游戏游戏、短跑、投掷、跳远等项目,因此在教学中要有意识地进行这些方面的练习。
(2)教学难点
二班级的同学理解老师要求相对较慢,在进行一些协调性方面的练习时,同学可能不简单接受。
四、教学措施
1、仔细备课,创设课堂情境,提高课堂趣味。
2、抓好课堂常规,多予以同学表扬、鼓舞。
3、多培育体育骨干和同学组织技能,开展多种多样的活动
4、采纳直观教学方法,精讲多练,搞好自主、综合、拓展讨论。
5、老师到处以身作那么,为人师表
体育工作计划篇3
新的学期已开始,为把本科组的工作开展得绘声绘色,依据学校的工作思路及教育处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发同学运动爱好,培育同学终身体育的意识,全面进展同学综合素养。现在制定本科组的工作计划详细以下:
一、强化教学管理,全面推动新课标教学。
仔细熟识新课标,每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高同学参加练习的爱好,从而且活跃课堂的气氛,使同学能主动、积极地参加练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求仔细抓好课堂的组织纪律好,依据同学的实际状况做好做好同学的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的优秀以上。
二、加强科组活动,提高教学技能。
依据学校的要求以及结合本科组的实际状况,每周一晚进行一次科组会议,主要总结本科组的教学状况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学技能,共同提高本课组的教学质量。
三、加强早操管理、活跃同学的课余文化生活。
强化高一同学的跑操质量,加强检查的力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使同学每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展同学的'课外体育活动。同时本学期将进行“新生杯”篮球、排球、拔河竞赛等。为加强老师队伍的身体素养,将协作学校开展老师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。
四、主要工作:
1、2月份:
〔1〕制订个人教学计划、教学进度与学科组工作计划.
〔2〕提前备好开学第一周课的教案。
2、3月份:
体育常规教学,高一、高二篮排球赛。
3、4月份:
〔1〕高一、高二篮排球赛。
〔2〕阶段性教学计划检查。
〔3〕科组公开课。
4、5月份:
体育常规教学,教职工篮排球赛。
5、6月份:
〔1〕教学常规检查。
〔2〕学科组工作总结。
〔4〕体育课成果评定。
〔5〕上交各类表册。
〔6〕上交个人相关论文、总结。
体育工作计划篇4
一指导思想
仔细学习《体育法》,贯彻执行《学校体育工作条例》,依据学校三年进展规划,围绕学校的各项中心工作,坚固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准,突出同学的学习主体地位,提高同学的体能和健康素养,初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系,使同学在身体、心理和社会适应技能等方面健康、和谐地进展;加强青年老师的培育培训工作,促进体育老师向专业化方向进展;完善体育课余训练工作制度,初步形成北郊中学体育训练的特色,参与省、市体育竞赛名列前茅。
二工作目标
1
**年秋季开学起,高一班级全面实施《体育与健康》课程标准,在国家规定健康教育和田径项目必修外,依据学校和同学的特点,将体操〔单杠、双杠、支撑跳跃、技巧〕作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三班级参照实施,到**年年高中全部实施新课程标准,**年上半年各班级做好实施的预备工作。〔详细方法见实施方案〕
2
依据新课程理念,高中体育与健康课程以促进同学身体、心理和社会适应技能整体健康水平的提高为目标,努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构,关注同学健康意识和良好生活方式的形成,无论同学选择何种运动项目进行学习,都要将增进同学健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育老师加强教学讨论活动,对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题,要进行深入的学习和探究。通过教学总结和反思,形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。
3
依据新老师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学讨论活动,进一步规范对老师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓舞青年老师参与各种学习沟通活动,参与各种教学技能竞赛活动,三年内,教研组要有1~2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生,努力造成青年老师脱颖而出的氛围和机制。
4
依据新课程的实施方案,改革体育课外活动的组织和内容。针对同学住宿的特点,协作学校同学处、团委、同学会组建各个项目的体育活动俱乐部,引导同学自己制订活动章程,自己组织活动的形式和内容,开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结,在同学提高自我管理的基础上,建立开展各项活动的制度,并形成特色和传统。使同学真正享受体育与健康新课程带给他们的欢乐,养成自我终生熬炼的良好习惯。
5
积极实施《同学体质健康标准》,是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作,是衡量学校体育工作对每一位同学负责的详细工作,每个老师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中,每年的达标率要保持在98%以上,优秀率保持在40%以上。
6
加强学校业余训练工作。进入新校区以后,宽畅的运动场地和设施,为业余训练工作制造了有利条件。依据现有条件,建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队,进行常年训练和赛前集训相结合,坚持"出成果、出人才"的原那么,参与省、市竞赛争取良好成果。田径队要加强队伍建设,在常州市星级高中竞赛中要争取前三名〔田径试点校除外〕,江苏省〔苏南片〕中同学田径竞赛要争取前六名〔试点校除外〕;篮球、足球参与星级高中竞赛力争取得好成果;健美操队要发扬优良传统,参与省、市竞赛继续取得优异成果。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。
三工作措施
1
加强制度建设:体育工作的顺当开展需要有各项条例制度,贯彻落实《学校体育工作条例》,是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务,要针对学校和同学的详细特点,实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。
2
加强自身建设:体育老师要加强政治理论的学习和业务理论的学习,对学校及社会的各项公益活动要有热忱,定期参与政治学习,撰写体会文章,不断提高政治理论水平和觉悟。"在教言教,在体论体",教研组要提高业务理论研讨气氛,定期阅览各种业务书刊,提高教学业务水平。加强体育老师的师德师风建设,提高体育老师的文化素养。
体育工作计划篇5
依据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案
一、指导思想
实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面进展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与进展的需要。实施“体艺2+1项目”,需要与学校的特色教育相结合,积极探究同学多元化评价体系的内容和方式。同学的素养养成是一个长期的过程,需要本着“统一选项、分期实施”的原那么实施。
二、组织领导
组长:康建华
副组长:黄托徐欣荣顾新红夏小兰
成员:康绚丽冯胜男汤银华马李莉?许新伟?王宁宁冯宗兵
三、工作目标
1.切实树立“健康第一”的思想,依据健康进展的需要和同学的体育熬炼的需求,系统设计能切实提高同学运动技能与熬炼技能的内容和方法体系。
2.积极贯彻新的教育理念,积极推动课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高同学参与体育熬炼、运动训练和艺术活动的爱好,有效地提高同学的运动技能、艺术技能水平。
3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学技能为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术老师的教学技能,以满意“2+1项目”对老师教学技能的较高要求。
4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学讨论,提高老师教学常规管理水平和课堂教学质量。
5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家同学体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上同学达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项〔三大球〕训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。
6.以全市开展的学校艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高同学的艺术素养和审美素养。
四、工作措施
〔一〕依据学校实际,讨论设定参考项目,老师指导同学依据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科详细指导下,讨论确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,表达激励机制,鼓舞同学全员参加“2+1项目”,最大限度地提高同学参与体育熬炼、运动训练和艺术活动的爱好,不断提高同学的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。
〔二〕加强教学常规管理,提高老师教学常规管理水平和课堂教学质量。
1.根据教育工作计划,完成所规定的讨论课、汇报课和展示课,提高老师教育教学水平。
2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位老师一节课,检查老师备课状况,掌控老师课堂教学状况,了解“体育、艺术2+1项目”实施状况,督促老师对课堂进行有效管理,共同讨论,提高课堂教学质量。
〔三〕重点落实实施《国家同学体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。
1.开齐上足各班级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证同学每天1小时的熬炼时间,加强同学体质。本学期学校全面推动体育舞蹈进学校,中华武术进班级等亮点工程。
2.落实《国家同学体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使同学在体育课堂教学中学会基本的熬炼方法,加强熬炼爱好,《国家同学体质健康标准》及格等级90%以上。
3.搞好业余训练,提高竞赛成果。
学校要求体育组训练要抓严、抓狠、锲而不舍,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培育工作,积极参与各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成果。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市学校艺术节的项目内容为准绳。
4.大力开展普及性体育活动
〔1〕积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。
〔2〕抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的竞赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。
〔四〕继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育,本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培育同学的审美情趣,加强审美意识并提高审美技能。
〔1〕搞好艺术团训练和竞赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团〔古筝、琵琶、扬琴、二胡队等〕、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平常训练,学校将向全社会展示宾学校生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。
〔2〕加强艺术教育师资建设,努力为艺术老师营造继续学习的氛围。本学期将进行音乐组、美术组老师的各专项基本功竞赛,以此来促进艺术老师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术老师都应当具备1-2项专业特长,造就一支高素养有艺术教育师资队伍。
〔3〕开展丰富多彩的艺术教育活动,培育同学的艺术素养。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富同学的艺术生活。
〔4〕利用综合实践活动和与家长亲密协作,加强同学艺术性格的培育。
(五)加大基础设施投入
去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育熬炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展同学体育、艺术活动空间,不断满意“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。
五、主要工作安排〔暂定〕
九月:
1.落实美术组“小巧手”培训计划,预备参赛。
2.争论、确定体育、小红花艺术团训练项目
3.定时,定点,定人,定项目开始培训。
4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员
十月:
1.美术组组织同学参与县“小巧手”竞赛
2.小红花艺术团、各爱好组、校运动队正常进行培训。
3.检查体育组三大球的训练状况。
4.省书法考级报名、培训。
十一月:
1.学校十佳歌手竞赛
2.校运动队“阳光体育节”运动会。
3.音乐、美术组积极筹备展示活动
4.组织同学参与书法考级
十二月:
1.组织同学参与县“三独”竞赛
1.音乐、美术爱好组展演活动
2.组织同学参与绘画书法作品竞赛
一月
1.学校小百灵十佳歌手大赛
2.冬季特色项目、长跑竞赛
3.组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价
4.总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失
体育工作计划篇6
今年是某某学校建校某某周年,某某年来,学校一年一个台阶,三年一个突破,稳步进展。学校心灵教育特色鲜亮,始终贯彻健康第一的指导思想,高度重视师生体育的普及与提高,积极开展阳光体育运动,有一支优秀的专业素养高的体育老师队伍,课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下,学校体育工作呈现出蓬勃进展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下
一、依据学校进展规划,拟定年度进展计划
针对我校体育教育进展现状,特制订五年进展规划。20**至20**年学校体育工作要在原有的基础上,实现新的突破。
第一,全面加强体育师资队伍专业化建设,通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育老师基本功,努力建设一支高水平的老师团队;第二,加强教学讨论,提高课堂教学实效,进一步规范老师的教学行为,教研活动制度化、常常化,定期开展专题研讨,公开课、研讨课每月不少于1次。第三,建立起多种形式的社团活动,丰富同学课外文体生活,促进同学自主进展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容,扩高校生参加面,确保每位同学学校六年下来至少掌控2项运动技能和1项艺术特长。第四,坚持课余训练规范化、系统化、科学化进展,抓好各支训练队日常训练,竞赛成果争取在以前的基础上每年都有所提升。
二、依据老师专业特长,构建特色课程体系学校基于同学的运动爱好所在,通过绿色通道引进几位专业运动员,有武术、游泳、篮球,并结合体育老师的专业特长,将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中,初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体,课内外结合的“一校多品”特色课程体系。同学在校六年,每一年普及一项体育技能,一班级象棋、游泳,二班级篮球,三班级围棋、啦啦操,四班级排球、乒乓球,五班级武术、花样跳绳,六班级足球、国际象棋,满意了不同层次同学的进展需求。其中篮球项目作为校传统项目,有一套自编篮球校本教材。除此之外,学校还着重利用校门口宣扬栏、文化长廊、照片墙等学校环境潜移默化的影响同学体育文化意识。
三、依据同学成长需求,组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教育理念的有效载体,目标是使全体同学都具有健康的体魄和健康的人格,为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手,做好常规体育工作。包括体育课、两操,阳光大课间、课余训练队。学校为了让同学能够真正走到阳光下,走到操场上,开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中
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