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文档简介

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同学们,上午好!

今日是我们新学期第一次国旗下讲话,我想以“规章”、“法规”、“规范”为题跟我们每位同学重申一下常规。

规章是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

规章的制定使人们的行为方式有法可依,也使社会有了推断是非的标准。

规章具有强制性,假如不按规章出牌,嬉戏将无法进行,是非便会发生混淆。

我们学校的《同学一日常规》、《违纪同学处分条例》就是我们的规章,规定了我们可以做什么,不行以做什么。

使每位同学的行为方式有法可依,也使学校有了推断是非的标准。

这里我要特殊提示大家的是学校是个特别地方,她的规章可能也必需有别于社会,但她同样具有强制性。

例如,学校规定不许带手机进入校内,有同学被老师发觉处理时,睁大一双无辜的眼睛很无辜的问为什么不行以用啊?不管你是有声还是无声的问,这里我可以明确的告知你,这是学校的规章。

当买外卖的同学振振有词的说由于我饿了,所以要买时,你要记得,规章不能拿你的需要去转变。

接下来我讲法规,我们都知道,规章不是万能的,由于规章不行能事无巨细、面面俱到,假如没有条文可循,那只能根据法规办事。

法规未必是明文的规定,但它来自于人情、事理的商定俗成,破了法规,便扰乱了人心、败坏了习俗。

举个简洁例子,假如说赡养父母是规章的话,敬重老人就是法规。

我们每位生活在校内的同学都要记得,你要遵循的除了有形的规章,还有无形的法规。

例如学校不会规定你生活、学习用品怎么放整齐,但干净是个法规。

学校不会由于有同学把垃圾丢弃在卫生间前而出台这样的禁令,但学校有不乱扔垃圾的规章,社会有不影响他人,不给别人添麻烦的法规在。

可见,有了规章,有了法规,就有了自我约束的规范。

从某种角度说,规范是规章和法规的总和,明文规定或商定俗成的标准就是规范,作为下一代,作为年轻人,作为在校生,我们有我们的行为规范,规范体现了我们的家教、体现了我们的个人修养、体现了我们的教养。

同学们,这个学期是非同寻常的,高一将面临期中期末后的分班,高二将面临小高考和进入高三,高三更是将面对模考和高考。

规章、法规、规范将为我们每一个同学供应良好的学习环境,保障我们每一个同学的进步进展。

我真

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