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太阳162都说“万物生长靠太阳”，太阳有多远？又有多大？它与地球又有什么关系呢？今天我们一起走进太阳去看看吧。自由朗读课文，课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容？

整体感知第一：太阳的特点。第二：太阳对人类的作用。（1~3自然段）（4~8自然段）快速阅读课文第1-3自然段，说说课文从哪些方面介绍了太阳？画出相关的句子。太阳的特点远：太阳离我们有1.5亿公里远。大：130万个地球才能抵得上一个太阳。热：会发光，会发热，是个大火球。回顾说明方法太阳离我们有一亿五千万千米远。（）太阳表面温度有五千五百摄氏度。（

）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（）

一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）太阳会发光，会发热，是个大火球。（）列数字举例子作比较打比方列数字列数字：这些树真高，（）。作比较：这些树真高，（）。打比方：这些树真高，（）。举例子：这些树真高，（）。练一练运用适当的说明方法，把句子写具体：经过测量有20多米比旁边的房子还高就像一个个巨人尤其是白桦，高极了9课文分别从“远”“大”“热”三方面写了太阳的特点，那么太阳对人类有哪些作用呢？朗读第4-8自然段，划出文中的一个过渡句，说说它的作用。11太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。结束上文引起下文承上启下的作用太阳与人类有哪些密切的关系呢？动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。1太阳的作用云、雨、雪是太阳带来。2太阳的作用冷、热、风是太阳带来。3太阳的作用冷、热、风是太阳带来。3太阳的作用17太阳光可预防和治疗疾病。4太阳的作用地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。5太阳的作用如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。这是对第八自然段的总结，也是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。21层次梳理太阳（1——3）（4——8）分别从远、大、热三

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