外科医学知识讲座优质课件

外科医学知识讲座损伤：内脏破裂，骨折等

感染：阑尾炎，肝脓肿等肿瘤：良性，恶性

畸形：动脉导管未闭，直肠闭锁内分泌失调：甲亢，甲旁亢寄生虫病：肝棘球蚴病，胆道蛔虫病其他：肠梗阻，尿路梗阻，门静脉高压等外科疾病分类外科专科分类医学（外科学）的发展对人类历史发展的影响麦克哈特博士康奈尔大学获得文学学士，纽约法学院获得法学学士，Adelphi大学获得物理学硕士，普林斯顿大学获得天文学博士学位，马里壮族Greenkelo的美国宇航局空间飞行中心、科罗拉多州Boulder的国家大气研究中心、加利福尼亚Pasadena的Hale观测站，马里兰州Riverdale的系统与应用科学公司的资深科学家，美国天文学会行星科学分会的成员之一。影响人类历史进程的100名人排行榜2014年3月，50万册，15种语言在百科全书的两万人里，只选出了100位最有影响的人，政治家、军事家、发明家、探险家、宗教领袖，科学家、文学家、艺术家作者的意图正如培根所言：智慧与学术给人类社会所造成的影响远比特权与统治持久。影响人类历史进程的100名人排行榜（1）穆罕默德（约570－632）阿拉伯人，他复兴和传播了伊斯兰教，从伊拉克到摩洛哥共同的信仰、语言、历史和文化的阿拉伯国家。（100）玻尔（1885－1962）丹麦，原子结构学说之父。（5）孔子（7）蔡伦（17）秦始皇（73）老子（88）毛泽东（77）马尔萨斯（1766－1834）英国，《人口论》无限增长导致提倡计划生育和避孕。（81）平卡斯（1903－1967）美国，在研究口服避孕药中起了重要作用。（32）佛洛伊德（1865－1939）奥地利，创立精神分析学说。（57）哈维（1578－1657）英国发现血液循环和心脏功能，是现代生理学的起点。（72）伦琴（1845－1923）德国，发现了X射线。（12）路易·巴斯德（公元1822-1895年），奠定医学微生物学的基础，并开创了微生物生理学。（56）莫顿（1819－1868）美国把乙醚麻醉引进外科。（60）李斯特（1827－1912）英国，外科接受了灭菌原理。（45）弗莱明（1881－1955）苏格兰，1928年发现青霉素，开创抗菌素时代。现代外科学的范畴1、掌握外科疾病的诊断、预防及治疗方法2、研究外科疾病的发生和发展规律外科：以手术或手法为主要手段，来治疗疾病。内科：以应用药物为主要手段，来治疗疾病现代外科奠基于19世纪40年代，先后解决了手术疼痛、伤口感染、出血、输血等问题

1846年美国Morton首先乙醚麻醉引入手术（56位）

1892年首先采用普鲁卡因做局麻－－从此结束了不用麻醉的时代现代外科学的发展19世纪：100多年前外科医师面临最大的问题是伤口化脓，死亡率高1846年匈牙利医师为产妇检查时采用漂白粉洗手，产妇死亡率从10%下降到1%1867年英国Lister用石碳酸溶液冲洗器械，使截肢手术死亡率从46%下降到15%。奠定了抗菌术的基础(60位）1877年德国医师采用伤口清洗和消毒后效果良好，并采用了蒸汽灭菌，研究了布单、敷料器械等的灭菌措施，建立了灭菌术1889年德国医师提议手臂灭菌法

1890年美国医师Halsted发明戴橡皮手套

1872年英国医师介绍止血钳

1873年德国医师截肢时倡用止血带

1900年美国医师发现血型—直接输血

1915年德国医师提出了混加枸橼酸钠溶液使血不凝固－间接输血法，建立血库lovegloves（1890年）住院医师培训制度，经典乳腺癌和疝修补术1889年德国医师提议手臂灭菌法

1890年美国医师Halsted提议戴橡皮手套

1872年英国医师介绍止血钳

1873年德国医师截肢时倡用止血带

1900年美国医师发现血型—直接输血

1915年德国医师提出了混加枸橼酸钠溶液使血不凝固－间接输血法，建立血库20世纪：1921年法国Carrel血管缝合技术，获诺贝尔奖1929年英国Fleming青霉素的发现，为外科的

发展开辟了一个新时代,抗生素时代（45位）60年代显微技术的发展，推动了创伤、整形和移植外科的前进70年代各种纤维光束内镜的出现，核医学和影象学的迅速发展，大大提高外科疾病诊治水平80年代微创外科的兴起，使大手术小做，大大减轻了病人的痛苦和创伤

Mouret：开创了微创外科时代21世纪：微创外科技术与理念癌基因研究人类基因组蛋白组计划干细胞技术机器人外科

普外科手术量：世界第一

器官移植数量：世界第二如何学习外科学?外科医师的培养一、专业素质:专业知识专业技能二、人文素质:以人为本，医德学风,学术道德,

职业气质,为人处事的人生哲学,对社会、家庭、工作的责任感对待各种利益冲突的理性选择法制观念等等

一、外科医师专业素质的培养1、根据外科病人的特点学习外科学特点:需要外科手术来达到治愈三环节:严于术前:诊断、术前准备、麻醉选择等精与术中:手术方式、术中具体操作等勤于术后:围手术期处理,康复外科病人的诊断流程病史：现病史，过去史，手术史等体格检查：全身，局部辅助检查：超声，X线，CT，MRI等诊断与鉴别诊断术前诊断术后诊断：病理确诊验证麻醉选择2、重视三基：“基本知识、基本技能、基本理论”基本知识—解剖学、病理学、诊断学、生理学、内科学等基本技能—1.病史采集、体格检查等2.外科基本操作:切开、分离、止血、结扎、缝合、换药，

血管穿刺，导尿等基本理论—创伤理论、感染发病机理、休克机制等3、理论和实践相结合

在实践中学习在实践中提高间接知识:书本、杂志,养成读书习惯,学会做笔记,保存资料,撰写论文等直接知识:临床实践活动:手术、会诊、病例讨论等注重临床思维能力的培养:发现问题，分析问题提高解决问题的能力,

四多:多想、多看、多听、多做四会：会想、会讲、会做、会写病例一患者,女,23岁,右腰痛一周,腹胀、停止排气4天入院,PE:神清,无皮肤黄染,腹膨明显,肠鸣音弱,X线:腹少量积气,小液平生化:血K3mmol/L,白细胞:11×109/L入院诊断:肠梗阻处理:保守或手术?腹腔镜胆囊切除术后6小时

呼吸急,心率快,低血压80/50mmhg边抢救,边找原因:1.腹腔出血?胆囊动脉夹脱落?2.消化道应急性溃疡大出血?3.低血糖休克?4.肺梗塞休克?5.电解质紊乱?低钾或高钾等?6.疼痛性神经性休克?7.感染性休克?病例二腹腔镜胆囊切除术后6小时

呼吸急,心率快,低血压80/50mmhg边治疗:边检查:1.立即建立大输液通路1.急查血常规,24生化2.快速补液血气分析,床边血糖3.大剂量纯多巴胺血培养加大剂量阿拉明2.腹腔穿刺35ml/h3.床边B超4.654-210mg/10Min.5.泰能1g,首次.6.注意水电解质,酸碱平衡7.注意控制血糖术后3天血培养:阴沟肠杆菌1.医疗工作的目的,就是解除病人的痛苦2.要在病人的痛苦中看到工作中的不足3.临床工作中的小小的疏忽,将可能给病人带来灾难,甚至失去生命4.诊疗水平的提高,有时是不可挽回的损失作为代价,要将此降到最低限度体会感悟二、外科医师人文素质的培养

----------道德教育2400年前,希腊著名外科医师Hippocrates宣言:(核心)1.知恩图报凡受我艺者,敬之如父母.2.为病人谋利益,不害人3.对待病人不分贵贱一视同仁几千年中国传统文化:一日为师,终身为父滴水之恩,泉泳相报医者仁者，仁者爱者二、外科医师人文素质的培养

-----------道德教育2002年,美国内科医学年刊,柳叶刀杂志<<医师宣言>>:医师应遵守的原则:1.病人的利益放在首位原则

2.病人自主原则

3.社会公平原则:消除各种歧视中国的传统文化:杏林春暖悬壶济世先义后利

二、外科医师人文素质的培养

----------职业教育2002年,美国内科医学年刊,柳叶刀杂志<<医师宣言>>:医师职业责任:

1.提高业务能力的责任7.对有限资源进行公

2.对病人诚实的责任平分配的责任

3.为病人保密的责任8.对科学知识负有责任

4.和病人保持适当关系的责任9.解决利益冲突,维护

5.提高医疗质量的责任信任的责任

6.促进享有医疗的责任10.对职责负有责任二、外科医师人文素质的培养

---------沟通能力的培养1.沟通是外科医师最重要的职业技能2.沟通:C-L-A-S-S原则

C—Context氛围

L—Listeningskills倾听

A—Acknowledgeemotions情感

S—Managementstrategy对策

S—Summmary总结二、外科医师人文素质的培养

---------沟通能力的培养

病人

↑↓行政官员≥上级医师≥医师≥护士

↓↑

家属

二、外科医师人文素质培养

--------团队精神培养1.团队:一群人才能互补、团结和谐共同责任、统一目标2.团队的整体业绩>>个人业绩的总和3.团队精神的核心是奉献,工作动力团队精神的精髓是承诺,集体责任4.外科医师的工作是一个团队精神体现的最好范例外科医师团队精神培养一例肝移植手术完成流程:术前准备(沟通)2人

→取肝2人→修肝2人→切肝2人→植肝(腔静脉重建2人→门静脉重建2人→动脉重建2人,胆道重建2人)→止血2人→关腹2人→术后监护7人外科手术是一个团队精神体现的最好典范外科医师人文素质培养

----------法律观念的树立1.我国经济社会快速发展,法律制度逐渐完善,公民法律意识维权意识逐渐增强2.外科医师只有掌握法律知识,才能