高中生物-基因对性状的控制教学课件设计

基因对性状的控制高中生物人教版必修2遗传与进化第4章第2节小飞守角制作温故知新DNAmRNA蛋白质转录翻译遗传信息表达过程中遗传信息是如何传递的？英国科学家克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将这一规律命名为中心法则视频中展示的是

表达的过程遗传信息主要内容：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向RNA或DNA。合作探究：一、中心法则的提出及发展阅读教材69页资料分析，分组讨论遗传信息传递的方向作为生物学的核心规律之一，中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律，但是随着实验数据的积累，人们发现传统的中心法则存在不足之处。资料1：RNA肿瘤病毒等大部分RNA病毒RNA翻译蛋白质复制资料2：逆转录病毒DNA逆转录RNA翻译转录RNA复制蛋白质资料3：疯牛病蛋白质蛋白质1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则，为什么？没有，实验证据指出了原有的中心法则没有包含的遗传信息可能的传递途径，是对原有中心法则的补充而非否定。转录DNARNA翻译逆转录复制复制蛋白质科学发展是永无止境的2、根据上述资料，传统的中心法则应该如何修改，建议用实线表示确信无疑的结论，用虚线表示可能正确的结论。典例1下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（）A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C.丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D.丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向解析胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息传递方向中不包

括DNA复制。A基因控制生物性状指导合成蛋白质体现者合作探究：二、基因、蛋白质与性状的关系基因是如何控制生物性状的呢？豌豆的圆粒与皱粒DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）1、基因对性状的控制白化病控制酶形成的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素而表现为白化病控制酶形成的基因正常酪氨酸酶正常合成酪氨酸能正常转化为黑色素表现正常

基因通过控制______合成来控制代谢过程，进而控

制生物体的_____还有没有其他的控制方式？酶性状间接控制思考：基因控制豌豆粒形、白化病等性状的方式？CFTR基因缺失了3个碱基CFTR蛋白结构异常，导致功能异常患者支气管内黏液增多黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染囊性纤维病控制血红蛋白形成的基因中一个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞呈镰刀状容易破裂，患溶血性贫血镰刀型细胞贫血症基因对性状的控制基因控制囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症性状的方式？通过控制

的结构

控制生物体的性状蛋白质直接人的身高性状是由多个基因决定的，其中每一个基因对身高都有一定的作用。2、基因与性状的对应关系基因与性状并不都是简单的线性关系基因对性状的控制是绝对的吗？受不受其他因素的影响？生物的性状是

与

共同作用的结果环境表现型=基因型+基因环境3、表现型、基因型与环境的关系基因与基因，基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细的调控着生物体的性状。典例2如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知(

)A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状解析：同一个体的体细胞内所含基因都相同，因为都是由受精卵有丝分裂产生的；④⑤过程的结果存在差异的根本原因是遗传信息发生了改变，直接原因是血红蛋白合成异常；过程①②③表明基因能通过控制酶的合成控制生物的代谢，进而控制生物体的性状，但不能说明控制的是所有性状。B自主学习：三、细胞质基因1、分布：中。2、功能(1)进行

自我复制。(2)通过

和

控制某些蛋白质的合成。3、遗传方式由

遗传给后代，表现为母系遗传。受精过程中，受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞叶绿体、线粒体半自主转录翻译母本4、影响：线粒体DNA的缺陷与数十种人类遗传病有关。这些疾病很多是与脑部和肌肉有关。例如，线粒体肌病和神经肌肉衰弱、运动失调及眼视网膜炎等。当堂达标1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A．基因的遗传定律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说C2、黑种人与白种人肤色不同的根本原因是（）Ａ．他们所生活的环境不同Ｂ．他们的与肤色有关的基因不同Ｃ．他们的与肤色有关的蛋白质不同Ｄ．他们的与肤色有关的ＲＮＡ不同B3、下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是（）A、一个性状受一个基因的控制B、蛋白质的结构可以直接影响性状C、蛋白质的合成受基因的控制D、蛋白质的功能之一是可以体现性状A4、下列哪一项能直接体现生物体的性状（）

A、DNAB、RNAC、蛋白质D、

染色体C5.下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述