鲁教版九年级上册化学 第一单元 步入化学殿堂 单元巩固训练题

/第一单元步入化学殿堂一、单项选择题1.以下变化属于物理变化的是〔

〕A.

纸张燃烧

B.

食物腐烂

C.

粮食酿酒

D.

湿衣服晾干2.做镁带燃烧的实验时,可能用到的玻璃仪器是〔

〕A.

坩埚钳

B.

试管夹

C.

燃烧匙

D.

酒精灯3.以下变化中不是化学变化的是：〔

〕A.米饭酿成酒

B.钢铁生锈

C.金刚石打磨成钻石

D.过氧化氢制取氢气4.以下实验操作正确的选项是〔

〕

A.

取少量液体

B.

闻气体气味

C.

块状固体参加试管

D.

过滤5.如下图的实验操作中,正确的选项是〔

〕A.

倾倒液体

B.

加热液体

C.

检查气密性

D.

称量固体6.下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告,其中有错误的选项是〔

〕实验现象结论或解释A．固体蜡受热熔化成蜡油该过程发生了物理变化B．蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,枯燥烧杯内壁上出现水雾推测蜡烛燃烧后生成CO2和水,且

其组成中含有C、H元素C．蜡烛火焰各层的温度不同焰心温度最高D．蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃此白烟具有可燃性A.

A

B.

B

C.

C

D.

D7.以下实验操作符合标准的是〔

〕A.

B.

C.

D.

8.以下实验操作中,正确的选项是〔

〕A.

点燃酒精灯

B.

测溶液Ph

C.

稀释浓硫酸

D.

给液体加热9.加油站必须粘贴的标志是〔

〕A.

B.

C.

D.

10.你认为以下各项表达没有错误的选项是〔

〕A.

河水里的鱼儿能生存是因为氧气易溶于水

B.

阿伏加德罗发现了元素周期律

C.

发射火箭用到液氧说明液氧能燃烧

D.

发光、放热的变化未必是化学变化11.如下图的化学实验根本操作正确的选项是〔

〕A.

氧气的验满

B.

取用固体药品

C.

量取35毫升液体

D.

加热液体12.以下图所示实验操作正确的选项是(

)A.

参加固体

B.

量取液体

C.

收集氢气

D.

点燃酒精灯13.以下仪器可以直接加热的是〔

〕A.

量筒

B.

试管

C.

烧杯

D.

集气瓶14.通过实验可以获取证据,得出结论。以下做法中不能获得明显证据的是〔

〕A.

为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸

B.

为了证明氧气是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口

C.

为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液

D.

为了证明汗水中含有Cl－,参加含稀硝酸的硝酸银溶液15.以下实验操作中,正确的选项是〔

〕A.

给液体加热

B.

量筒读数

C.

闻气体气味

D.

称氢氧化钠固体二、填空题16.现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．蒸发皿f．胶头滴管,请答复：

①称量固体药品的是________．

②取用固体药品的是________．

③量取液体体积的是________．

④可用于搅拌液体的是________．

⑤用于给液体加热的是________．

⑥用于吸取和滴加少量液体的是________．17.量取液体时用的仪器是________

,读数时视线要与________

相平。18.请选择序号填空,〔1〕物理变化

〔2〕化学变化〔3〕物理性质〔4〕化学性质：

铁能生锈________

；氧气不易溶于水________

；炸药爆炸________

；氧气经加压降温变成淡蓝色的液体________

．19.给试管里的液体加热时,液体的总量一般不超过试管容量的________．20.取用块状固体可以用〔________

〕,往试管里装入固体粉末可以用〔________

〕

A．手抓B．药匙C．镊子D．纸槽21.请为以下实验操作选取仪器〔填写相应的序号〕：①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒⑨50mL量筒

取用粉末状的固体用________

硫在氧气中燃烧的实验用________

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________

取8mL的液体用________22.区分某地下水〔硬水〕和蒸馏水,可以选用的物质是________；了解某工厂排放废水的酸碱度,可以使用________进行测定．23.在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了________

变化．假设继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于________

变化．三、实验探究题24.许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究。〔1〕【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？

【猜测与假设】一、都是化学变化；二、________。〔2〕【收集证据】同学们设计了以下实验来验证自己的猜测：

将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到：

a

烧杯内壁出现________；

b

手摸烧杯壁有________感觉；

c

蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。〔3〕将烧杯迅速倒置,向其中参加少量澄清石灰水,振荡。观察到________。

分析：蜡烛燃烧产生的新物质是________,蜡烛燃烧为________变化。〔4〕观察白炽灯〔灯丝为钨丝〕：通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光,手摸灯泡感觉________灯丝为银白色固体分析：通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。

【获得结论】猜测________〔填“一〞或“二〞〕符合题意。25.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。

〔1〕B仪器的名称是________,在其中溶解固体时,还要选择的仪器是________〔填序号〕,你所选择仪器的作用是________。〔2〕D仪器的名称是________,使用该仪器时正确的读数方法是________,假设某同学使用该仪器时俯视读数,那么读数会________〔填“偏小〞、“偏大〞或“不变〞〕。〔3〕F仪器的名称是________,请写出它的一个用途________。〔4〕加热铜绿时,除了A装置,还需要选择的仪器是________和________,实验过程中,观察到的现象是：________色的粉末逐渐变为________色,假设将气体通入澄清石灰水,那么会看到________。〔5〕某同学在使用G装置称取一定质量的食盐的过程中,发现天平右偏,那么该同学接下来的操作是〔

〕A.

加药品

B.

加砝码

C.

减药品

D.

减砝码四、综合题26.根据以下图所示仪器答复：用仪器名称答复以下问题：

①用来量取液体体积的仪器________；

②用于作热源的仪器是________。27.根据化学操作规那么,请用适当的数据填空．〔1〕在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到________；〔2〕向酒精灯内添加酒精,不能超过酒精灯容积的________〔3〕给试管中的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应该夹在距管口约________处；试管里的液体的体积不超过试管容积的________．〔4〕小聪同学采用左码右物的方法称得5.6g食盐〔0.1g以下用游码〕,那么他实际称量食盐的量为________

g；〔5〕小华称量5g食盐时发现指针向左偏转,他接下来应该________．答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,那么属于化学变化；反之,那么是物理变化。燃烧的过程中有二氧化碳等新物质的生成,属于化学变化；食物腐烂、粮食酿酒属于缓慢氧化,有新物质的生成,属于化学变化；湿衣服晾干是水由液态变成了气体,状态发生改变,属于物理变化。

故答案为：D。【分析】判断是否是物理变化和化学变化主要看是否有无新物质生成。2.【答案】D【解析】：镁条燃烧时需要使用坩埚钳夹持,用酒精灯加热,使用石棉网盛接燃烧的产物,故使用的玻璃仪器是酒精灯,应选D．

【分析】根据镁条燃烧的方法和使用的仪器进行分析解答即可．3.【答案】C【解析】A.米饭酿成酒,有新物质生成,属于化学变化,A不符合题意；

B.钢铁生锈,有新物质生成,属于化学变化,B不符合题意；

C.金刚石打磨成钻石,无新物质生成,属于物理变化,C符合题意；

D.过氧化氢制取氢气,有新物质生成,属于化学变化,D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。据此分析解答4.【答案】D【解析】【分析】A、根据液体药品的取用,拿瓶塞倒放,口挨着口,缓慢注入签向手〔心),取完上塞放原处,即可判断正误；

B、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性；

C、根据固体药品的取用的操作要领是：“一横、二放、三慢竖〞进行解答；

D、根据过滤的装置,操作考前须知来判断正误．【解答】A、由液体药品的取用的实验操作步骤考前须知可知,瓶塞正放在桌面上会污染药品,因此A不正确；

D、闻气体的气味时,防止气体有毒或刺激性,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故B错误．

C、根据固体药品的取用的操作要领是：“一横、二放、三慢竖〞,试管应横放,以免固体打破试管底部,故C错误．

D、根据过滤的装置,操作考前须知：不要让液面高于滤纸,滤纸不要高于三角漏斗；不要把滤纸弄破了；用玻璃棒引流；因此D正确．

应选D．

【点评】此题考查学生对常见仪器及化学实验根本操作集考前须知的掌握与应用．5.【答案】C【解析A、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上；A不符合题意；

B、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角；B不符合题意；

C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好；C符合题意；

D、称量固体时,应遵循左物右码的原那么。D不符合题意；

故答案为：C【分析】倾倒液体的考前须知：细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上；瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒；.细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处；倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面；

给试管加热的考前须知：试管外壁不能有水；.加热时要有试管夹。夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套,夹持部位在距试管口近1/3处,握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上；.如果加热固体,试管口应略向下倾斜；如果加热液体,试管口要向上倾斜,与桌面成45°角。

d.如果加热液体,液体体积不能超过试管容积的1/3；加热时先预热,使试管在火焰上移动,待试管均匀受热后,再将火焰固定在盛放药品的部位加热；称量固体时,应遵循左物右码的原那么；6.【答案】C【解析】A．蜡烛熔化无新物质生成,因此属于物理变化,A不符合题意；

B．根据现象推出产物为CO2和水,由此可知蜡烛中含C、H元素,B不符合题意；

C．蜡烛内焰温度最低,说法错误,C符合题意；

D．不符合题意.

故答案为：C

【分析】A．物理变化化学变化的根本在于是否有新物质生成；

B．根据现象分析产物,再由产物推出所含元素即可；

C．蜡烛火焰各层的温度不同,外焰的温度最高,因为外焰的燃料充分燃烧,内焰温度最低；

D．能被点燃说明具有可燃性.7.【答案】A【解析】A、用酒精灯给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的,以防液体溅出伤人,故A符合题意；

B、向试管内放入块状固体的方法是：先将试管横放,用镊子将块状固体放在试管口,再将试管慢慢竖起,故B不符合题意；

C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,故C不符合题意；

D、砝码的取用要用镊子,故D不符合题意．

故答案为：A．【分析】给试管里的液体加热考前须知：液体体积不能超过试管容积1/3；试管夹夹在离试管口1/3处；试管口不能对着人；加热前要先给试管预热。固体药品的取用：一横二送三慢立。量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平。托盘天平的使用：左物右码；移动砝码或者游码,要用镊子。8.【答案】D【解析】【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可〞,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在枯燥的pH试纸上,与标准比色卡比照来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确．应选：D．【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可〞．B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法〔酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅〕进行分析判断．D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．9.【答案】D【解析】【解答】解：A、此图为有毒化学品,与禁止烟火毫无关系．故不选；B、此图为节约用水,故不选；C、此图为交通标志中的禁止鸣笛,故不选；D、此图为禁止烟火的平安警示标志．应选．应选D

【分析】由于构成物质的微粒不断运动,加油站内空气中弥漫着汽油,可燃物与氧气充分接触,遇火燃烧甚至爆炸,因此,加油站这种特殊场合绝对禁止烟火．10.【答案】D【解析】【解答】解：A、河水里的鱼儿能生存是因为氧气不易溶于水,不是易溶于水,错误；B、门捷列夫发现了元素周期律,错误；C、发射火箭用到液氧说明液氧能助燃,不是燃烧,错误；D、发光、放热的变化未必是化学变化,比方灯泡通电发光发热,正确；应选D．【分析】A、根据氧气的溶解性考虑；B、根据门捷列夫发现元素周期律进行考虑；C、根据液氧的性质和用途进行考虑；D、根据化学变化的特点进行考虑．11.【答案】B【解析】【解答】解：A、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,操作错误．

B、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,操作正确；

C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,操作错误；

D、试管内液体的体积已经超过试管体积的,手应该拿住试管夹的长柄局部,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落,操作错误．

应选：B．

【分析】A、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,那么证明该瓶氧气已经收集满了．

B、根据取用固体药品的方法进行判断．

C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积．

D、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的．12.【答案】D【解析】【解答】A、向试管中装固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中操作不符合题意；

B、用量筒量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视、仰视都使读数不准确,图中操作不符合题意；

C、氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,图中是用向上排空气法收集,图中操作不符合题意。

D、点燃酒精灯时,使用火柴点燃,图中操作符合题意。

故答案为：D。

【分析】根据固体药品取用要求进行分析；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析；根据酒精的使用要求进行分析。13.【答案】B【解析】【解答】A、量筒不能用来加热,A不符合题意；

B、试管能直接加热,B符合题意；

C、烧杯不能直接燃烧,需要垫石棉网,C不符合题意；

D、集气瓶不能加热,D不符合题意.

故答案为：B.

【分析】实验室中一些仪器如试管、坩埚、燃烧匙等可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网．14.【答案】A【解析】【分析】此题是涉及氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酸碱性的验证、氧气是否收满的判断、Cl-的鉴别的一道综合题．判断的标准一定符合客观事实．在解题的过程中要注意化学实验的现象和本质的联系．化学变化中常伴随有发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生,但不能根据化学变化过程中伴随着发生的一些现象,判断所发生的变化是否是化学变化,但有些化学反响却看不到明显的现象．【解答】A、氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反响,但是现象不明显,所以先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,那么证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反响．

B、由于氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,所以在验满的时候是要把带火星的木条靠近集气瓶口．

C、将酚酞试液滴人碳酸钠溶液中,发现溶液变成了红色．碳酸钠溶液能使酚酞变红,说明其溶液呈碱性,所以说明了盐溶液不一定呈中性,

D、在检验氯离子时,是参加硝酸银出现白色沉淀,证明氯离子的存在；

应选A【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的局部,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反响关系,并有助于提高观察、实验能力．所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法．15.【答案】B【解析】【解答】解：A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确；

C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误；

D、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物,右托盘放砝码,氢氧化钠容易潮解,且具有很强腐蚀性,称量时应该放在玻璃容器内称量,图中所示操作错误．

应选：B．

【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；

C、根据闻气体气味的方法进行分析判断；

D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．二、填空题16.【答案】d；c；a；b；e；f【解析】【解答】①称量固体药品的是托盘天平；故填：d；

②用于取固体药品的是药匙；故填：c；

③量筒用于量取一定液体的体积；故填：a；

④可用于搅拌液体的是玻璃棒；故填：b；

⑤用于给液体加热的是蒸发皿；故填：e；

⑥胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体．故填：f．17.【答案】量筒；凹液面最低处保持水平【解析】【解答】量筒是用来量度液体体积的一种测量仪器,精确度为0.1ml,其使用考前须知有：

1．不能加热和量取热的液体,不能作反响容器,不能在量筒里稀释溶液；

2．量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止；

3．读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。

【分析】要想解答好这类题目,就要知道量筒的选取原那么、读数方式及其误差和精确度等。18.【答案】〔4〕；〔3〕；〔2〕；〔1〕【解析】【解答】解：铁能生锈属于铁的化学性质,氧气不易溶于水属于物理性质,炸药爆炸属于化学变化,氧气经加压降温变成淡蓝色的液体属于物理变化,故答案为：〔4〕、〔3〕、〔2〕、〔1〕

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质；变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性．19.【答案】【解析】【解答】解：给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的．

故答案为：．

【分析】根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方法分析．20.【答案】C；B或D【解析】【解答】解：实验中的药品一般有毒性或腐蚀性,不能用手直接接触,块状固体可以用镊子夹取,粉末状的药品可用药匙或纸槽取用,所以前一空选C,后一空选B或D．

应选C；B或D．

【分析】根据固体药品取用的方法和考前须知判断．21.【答案】⑤；⑥；③；④⑧【解析】【解答】解：〔1〕取用粉末状药品选用药匙,取用块状药品要用镊子,故答案为：⑤．〔2〕做硫在氧气中燃烧实验时将硫放于燃烧匙中进行,故答案为：⑥；〔3〕可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,其中的玻璃仪器是试管,故答案为：③；〔4〕量筒量取液体时,尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒,所以量取8mL的水应选10mL量筒,且用到胶头滴管,故答案为：④⑧．【分析】〔1〕根据固体药品的取用方法进行分析；〔2〕做硫在氧气中燃烧实验时将硫放于燃烧匙中进行；〔3〕根据可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管进行分析〔4〕根据量取一定体积的液体用量筒,选取量筒时依据‘一次接近’的原那么进行分析．22.【答案】肥皂水；pH试纸【解析】【解答】解：鉴别软水和硬水,通常参加肥皂水,根据泡沫的多少来判断软水和硬水；根据酸碱指示剂的颜色变化指示溶液显酸性或碱性；PH试纸可以测出PH值,根据PH值判断酸碱度．故答案为：肥皂水,pH试纸【分析】日常生活中常用肥皂水检验水的软硬度；酸碱指示剂只能指示酸碱性,PH试纸测定的是酸碱度23.【答案】物理；化学【解析】【解答】白糖慢慢熔化成液体的过程中没有新物质生成,属于物理变化；白糖会逐渐变黑的过程中有新物质﹣﹣碳生成,属于化学变化．

故填：物理；化学．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．三、实验探究题24.【答案】〔1〕不一定都是化学变化

〔2〕水珠；发热

〔3〕澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳和水；化学

〔4〕发热；物理；二【解析】【解答】〔1〕猜测为问题可能的答案的统计,那么就有一定和不一定、肯定不是三种答案；〔2〕蜡烛燃烧生成水蒸气、二氧化碳,同时放出热量,因此a水蒸气遇冷的玻璃内壁凝结成水珠；同时因受到热量而发热；(3)有二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；有现象