安徽省宿州市城东乡沱河中学2022年高一生物模拟试题含解析_第1页
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安徽省宿州市城东乡沱河中学2022年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?()A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长参考答案:D2.一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的A.—CO—NH—

B.游离的氨基

C.游离的羧基

D.R基参考答案:A试题分析:组成蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸中的N存在于氨基中,氨基酸在脱水缩合反应过程中,氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去1分子水,形成肽键,氨基酸的残基由肽键连接形成多肽链.解:由氨基酸的脱水缩合反应可知,蛋白质中的N主要存在于肽键(﹣CO﹣NH﹣)中.故选:A.考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构.3.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的()A.2个

B.4个

C.16个

D.32个参考答案:A4.已知一段信使RNA上有30个碱基,其中A和G共有12个,那么转录成信使RNA的DNA分子中C和T之和为:A.12个

B.18个

C.24个

D.30个参考答案:D5.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量 B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度参考答案:B【分析】物质的跨膜运输方式有三种:自由扩散、协助扩散和主动运输.吸收K+和NO3﹣的方式是主动运输,需要载体协助,消耗能量ATP.A、B两点表示不同温度下吸收NO3﹣的量,则载体相同,影响因素是能量,B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3﹣的量,则能量相同,影响因素是载体.【解答】解:无机盐离子的吸收是主动运输,与载体和能量有关,据图可知:A、B两点在同一曲线(吸收NO3﹣)上,载体数量相同,因变量是氧浓度,A点大于B,A点有氧呼吸较强,提供能量较多,则主动运输吸收的NO3﹣较多;而B、C两点对应的氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不同的是B所在的曲线NO3﹣载体数量多于A所在曲线K+载体数量.故选:B.【点评】本题考查物质的跨膜运输的影响因素,难度中等,理解主动运输的条件.物质跨膜运输的影响因素:①影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差.②影响协助扩散的因素:a.细胞膜内外物质的浓度差;b.细胞膜上载体的种类和数量.③影响主动运输的因素:a.载体(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体).

6.度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()A.具有全能性

B.细胞分化后恢复原状态

C.细胞突变

D.细胞凋亡参考答案:A7.分析各图,回答下列问题:

(1)图1中A、B、C三种结构的名称分别是:

.(2)图2中CO2浓度最高的内环境成分是标号

.(3)给人输入适宜浓度的葡萄糖溶液,会对人体有一定影响.输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到

系统被排出体外.若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH

.(4)内环境稳态维持的主要调节机制是

.参考答案:(1)血浆、组织液和细胞内液(答不全不给分)(2)③(3)呼吸

下降(4)神经﹣体液﹣免疫调节网络

【考点】内环境的组成.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中:A是组织液,B是血浆,C是细胞内液,D是淋巴.图2中:A为血液流入,B为血液流出;①是组织内液,②是血浆,③是组织液,④是淋巴液;⑤是毛细血管壁,②③④组成内环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.据此答题.【解答】解:(1)分析图1:A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴.(2)CO2的运输方式属于自由扩散,从浓度高的一侧向浓度低的一侧扩散,由于CO2是细胞呼吸的产物,所以CO2浓度最高的内环境成分是标号③.(3)葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解,彻底氧化分解产生的终产物为水和二氧化碳,二氧化碳通过自由扩散进入内环境,通过循环系统运输到呼吸系统排出到体外,如果该过程受阻,则细胞外液中二氧化碳积累过多,会造成pH下降.(4)内环境稳态维持的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络.8.在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于l00℃下烘干,称其重量;到黄昏时,再取同一植株上位置和形状都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是

A.甲叶片比乙叶片重

B.乙叶片比甲叶片重

C.两叶片重量相等

D.不一定参考答案:B9.红枫是种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是A、红枫叶不含叶绿素

B、红枫叶呈红色是因为吸收了红光C、红枫叶能吸收光能进行光合作用

D、液泡中色素吸收的光能用于光合作用参考答案:C10.组成细胞的元素中,含量最多的四种元素是(

A.

N、P、K、S

B.C、H、O、N

C.

C、H、O、S

D.

C、H、O、P参考答案:B11.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征A.一条来自父方,一条来自母方

B.在四分体时期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同

D.在减数分裂过程中有联会现象参考答案:B略12.某DNA分子含有800个碱基对,其中A为600个。该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸6200个,该DNA分子已经复制了A.4次

B.5次

C.6次

D.7次参考答案:B13.蛙的精子和卵细胞的受精过程可分为以下步骤,其中体现受精实质的是(

)A.精子和卵细胞接触

B.卵细胞形成受精膜C.精子头部进入卵细胞内

D.精核和卵细胞核融合参考答案:D14.下列有关血友病基因的传递哪项是不可能发生的(

)A.外祖父→母亲→女儿

B.祖母→父亲→儿子C.祖母→父亲→女儿

D.外祖父→母亲→儿子参考答案:B略15.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该(

)

A.在人群中随机抽样调查并统计

B.在患者家系中调查并计算发病率

C.先确定其遗传方式,再计算发病率

D.先调查该基因的频率,再计算出发病率参考答案:A略16.用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代有黄色圆粒70粒、黄色皱粒68粒、绿色圆粒73粒、绿色波粒77粒。亲本的杂交组合是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D17.草履虫的纤毛运动是由肌动蛋白利用ATP提供的能量完成的。此时能量转换成了

A.机械能

B.化学能

C.渗透能

D.电能参考答案:A18.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器是(

)A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案:C19.下列关于基因突变的说法中,正确的是(

)A.基因突变都是有害的

B.基因突变一定引起表现型改变C.某些化学物质可以引起基因突变

D.基因突变都需要外界因素的诱导参考答案:C20.在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是()A.此过程是在细胞质中进行的B.核糖体移动的方向从左向右C.合成多肽链的模板是mRNAD.两条多肽链中氨基酸的排列顺序不同

参考答案:D21.DNA完全水解后,得到的化学物质是(

)A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基

B.核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案:D22.关于DNA分子结构的叙述,不正确的是A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等C.每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个碱基D.某DNA片段中,如果有40个腺嘌呤,就一定同时有40个胸腺嘧啶参考答案:C23.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是参考答案:C24.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案:B25.下列关于细胞与生命活动关系的描述,错误的是A.高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作B.缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与C.甲型HN流感病毒的生命活动与细胞无关D.草履虫仅靠一个细胞就可以完成摄食等生命活动参考答案:C【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A、一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成,多细胞生物的生命活动需要多种细胞密切合作,正确;B、缩手反射的完成需要完整的反射弧,需要多种神经细胞密切合作,正确;C、病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活,不能独立完成生命活动,错误;D、变形虫、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、分裂等多种生命活动,正确。故选C。【点睛】生命活动离不开细胞,表现在:①病毒没有细胞结构,必须寄生在宿主细胞中才能进行生活;②单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动;③不能依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。26.通过测交,不能推测被测个体

(

)

A.是否是纯合子

B.产生配子的比例

C.基因型

D.产生配子的数量参考答案:D27.在某哺乳动物(体细胞染色体数目=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24,下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B.细胞甲可能在进行有丝分裂,细胞乙一定在进行减数分裂C.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行有丝分裂D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂参考答案:B略28.DNA是主要的遗传物质,因为()A.绝大多数生物由DNA携带遗传信息

B.DNA分布在染色体上

C.DNA是唯一能指导蛋白质合成的物质

D.只有DNA能够自我复制参考答案:A略29.下列四组生物中,细胞结构最相似的是A.草履虫、香菇

B.棉花、乳酸菌

C.水稻、白菜

D.蝗虫、豌豆参考答案:C30.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是A.成熟植物细胞的死活

B.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水

D.原生质层比细胞壁伸缩性大参考答案:B31.常温下进行下列处理,没有显色反应的是( )

A.用吡罗红处理RNA

B.用碘液处理淀粉溶液C.在豆浆中加入双缩脲试剂

D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂参考答案:D32.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种物质,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221,这两种物质分别是A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白质

C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白质参考答案:B33.图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是

()A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同参考答案:C34.下列实验描述中正确的有几项(

)①用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程,溶液颜色变化依次为蓝色、红棕色、砖红色沉淀②观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果③用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程④洋葱根尖的分生区细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离⑤观察细胞质壁分离和复原和观察DNA和RNA在细胞中的分布必须用活细胞作实验材料⑥植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用⑦洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐渐增加,再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降A.3项

B.4项

C.5项

D.6项参考答案:B35.下列关于生物膜结构探索历程的说法中,不正确的是()A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B.三层结构的“三明治”模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的D.三层结构的“三明治”模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是均匀的参考答案:D36.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(

)A.细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用B.细胞的衰老和凋亡就会引起人体的衰老和死亡C.基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变可抑制细胞癌变参考答案:A考点:本题考查的是细胞分化、衰老和癌变的相关知识。37.在胃腺细胞中,参与合成并分泌胃蛋白酶的细胞器有()A.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B.核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体

C.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

D.核糖体、内质网、高尔基体、中心体参考答案:A38.已知某豌豆的一个豆荚有5粒种子,关于该豆荚的发育的叙述正确的是

A.该豆荚由5个雌蕊发育而来

B.该豆荚由5个胚珠发育而来C.该豆荚完成发育共需5个极核参与D.该豆荚完成发育共需10个花粉粒参考答案:B39.以下受精作用有关的说法中,不正确的是A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合B.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入C.受精卵中的染色体和DNA均由精子和卵细胞各提供一半D.受精作用前后卵细胞的活跃状态不同参考答案:C40.将哺乳动物成熟的红细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,一段时间后实验现象为()A.细胞吸水膨胀 B.细胞失水皱缩 C.细胞吸水胀破 D.细胞形态不变参考答案:B.将哺乳动物成熟的红细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,细胞液的浓度小于蔗糖溶液的浓度,故细胞失水,出现皱缩现象.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图甲是光合作用的图解,图乙是在完全培养液和缺Mg培养液中分别培养水稻幼苗,测得其光合作用速率与光照强度的关系。据图回答下列问题:(1)图甲中物质B是____________,物质A通过细胞膜的方式___________________。(2)缺镁导致叶绿体中_____________(色素名称)含量下降,从而直接影响光合作用中的___________阶段,因此图乙中曲线____________表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。(3)若要在图乙中继续提高a点的光合作用速率可釆取的措施有________________________。(试举一例)参考答案:

(1).[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)

(2).自由扩散

(3).叶绿素

(4).光反应

(5).2

(6).提高CO2浓度,适当提高温度,增加矿质元素种类、浓度等试题分析:分析图甲中光合作用过程,1为光反应阶段,2为暗反应阶段;其中物质A为O2,物质B为[H];分析图乙两条随光照强度的光合速率变化曲线,由于在相同光照强度下,曲线1对应的光合速率大于曲线2对应的光合速率,说明曲线1是在完全培养液中测得的光合速率变化情况,曲线2是在缺镁培养液中测得的光合速率变化情况。(1)根据前面的分析可知,图甲中物质B是[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ),物质A是O2,通过细胞膜的方式自由扩散。(2)镁是合成叶绿素的必需元素,所以缺镁导致叶绿体中叶绿素含量下降,从而直接影响光合作用中的光反应阶段,因此图乙中曲线2表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。(3)由于图乙中a点是在光照充足的条件下的最大光合速率,因此若要继续提高的光合作用速率,可以釆取的措施有提高CO2浓度,适当提高温度,增加矿质元素种类、浓度等【点睛】解决本题一方面要熟悉光合作用的过程;另一方面要熟悉影响光合作用的各种环境因素(除光照强度外,还有温度、CO2浓度、矿质离子的供应等)。42.右图表示大气中氧气浓度对植物组织内CO2产生的影响,试根据图回答:(1)A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是

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