课件应用文写作

商业银行应用文写作破题——探讨解决的关键问题？应用文写作必备——三要素道与术——提高应用文写作水平与提升职业素养的关系写给谁?应用文写作三要素?目的何在?以什么身份?课程主要内容第一部分银行应用文写作概述第二部分第三部分常用公文写作

通知

报告

请示其他常用应用文书写作事务性文书：计划

总结（学习心得）

述职报告发言稿

新闻信息稿专用文书：

贷前调查报告礼仪类文书：

感谢信

慰问信

贺信（电）第一部分银行应用文概

述应用文——国家党政机关、社会团体、企事业单位和个人在处理公私事务、交流信息、表述意愿时所使用的、具有某种惯用格式和直接的应用价值的文书。特点实用性 真实性 时效性 专业性一.应用文概念事务性文书（辞职申请、学习心得、交流发言……）记录性文书（日记、自传……）社交性文书（贺词、慰问感谢、手机短信……）党政公文（请示、批复、通知……）事务文书（发言稿、总结、汇报材料……）专用文书（财务分析报告、信贷报告……）礼仪文书（贺信、慰问信、欢迎词……）应用文书公务文书私人文书二.银行应用文书的分类三.

国家党政机关公文（狭义的公文）1951、1981、1987、1993、2000年分别制定或修订2012年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《党政机关公文处理工作条例》，规定文种15种：决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。四、银行党政公文的概念与内涵把握银行党政公文是商业银行及金融机构在实施领导、履行职能、处理事务过程中产生的，具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等重要工具。关键词：党政管理的性质特有的格式要求法律约束力的性质依法开展公务活动的依据公文的结构和印制规范体现完整性、规范性、权威性。公文的格式：文头、正文、文尾。公文正文部分的要素（7项内容）——标题、主送机关、主体、发文机关签署及印章、成文日期；附件、附注；五、公文的基本格式和要素六、学习银行应用文写作的意义维护银行各项工作正常运行现代商业银行运行系统——会计系统；文字系统。在银行行政管理中履行上情下达，下情上报的重要作用提高金融人才自身素质的需要——资料收集：观察、阅读、调研能力和对事物的感受能力；——筛选提炼：分析、归纳、提炼、逻辑推理、综合判断；——拟写形成初稿：文字表达的知识与能力；——送审修改：理论、政策、业务水平；品评鉴赏与书写能力。第二部分

常用公文写作基本要素发文机关+(关于）发文事由(的）+文种完整式标题/省略式标题中国人民银行/关于调整人民币存贷款基准利率的/通知注意事项——斟酌是否揭示和涵盖公文的主要内容，对事由的概括是否准确、简洁；——考虑文种选用是否恰当，避免错用或混用。——除法规、规章名称加书名号外，标题中一般不用标点符号。★

公文的标题互动：公文标题练习一.通知概念

适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，批转或转发公文；行文规则下行文兼平行文特点

广泛、时效、周知。公文基本组成要素标题、主送机关、正文、发文机关及印章、成文日期。种类批转性和转发性通知；

指示性通知；

会议通知；发布性（知照）通知；

事务性（任免）通知格式：标题、主送机关、正文、发文单位、成文日期主送机关：有明确受文机关，定向性较强，普发性时用 统称。正文：由发文事由、通知事项、结尾组成落款：即写明发文单位、成文日期★

通知的种类和格式？——通知的内容要明确具体，忌模糊不清，不得要领。——通知的语言要简洁肯定，忌重复赘言，模棱两可。——通知的词语要使用一定的专用语。——通知的格式要注意规范使用。通知拟写的注意事项？概念适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。行文规则

上行文特点----内容的汇报性----表述的陈述性主送机关上行文只能一个主送机关二.报告监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。综合性工作报告正文的写法报告缘由

概述被报告工作的依据、时间、进程、内容、成绩等情况，用过渡句“现将有关情况报告如下”承起下文。报告事项基本情况、成绩经验、问题教训、意见措施。结尾

用“以上报告请审阅”、“特此报告”结束。工作报告的主体结构

并列式

层进式不同类型报告的写法？监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。情况报告正文的写法叙述情况：——情况或事件发生的时间、地点、经过、结果；——情况或事件的来龙去脉，前因后果（报告依据）；——已经处理结果、准备处理打算、完成情况或结论。寻找问题：管理缺陷、工作疏漏、潜在危险等；具体打算：处理意见、采取措施、相关建议。答复报告正文的写法报告起因：引述来文，说明报告的缘由、原因或根据；答复事项：汇报相关情况；写明执行或办理的依据、 主要过程、主要措施及结果，主要做法、经验、教训及今后打算。结束语：一般用“特此报告”、“专此报告”结束。概念适用于向上级机关或主 管部门请求指示或批准。行文规则

上行文特点要求的可行性态度的祈请性内容的单一性处理的时效性主送机关一个主送机关且是直接的主管部门三.请示[请示性]方针政策，把握不准——明确答复

遇到新题，无章可循——明确指示

情况特殊，擅行不敢——重新指示。[请准性]事关重大，防止失误——上级审核工作所需人、财、物——解决具体困难和问题涉及面广、协同办理——上级转发明文规定，权限制约——上级审定后批转请示的种类请示与报告的异同请示——办件——时间性较强，限期批复；——请求性公文，须批准后方可实施。报告——阅件——多是汇报性，一般不需回复；——陈述性公文，不需答复。公文正文拟写的共性点——通知、报告、请示的拟写发文缘由发文事项结

尾用上级指示、来文依据、形势

背景、本单位实际等引出发文原因。用“为了、根据、按照、为此”等引出发文目的，并用承上启下句过渡。交代公文所要通知、报告或请示的主要事项，最后明确诉求。

一般用“特此通知、特此请示、特此报告”结束。监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。中国银监会农业部关于加大信贷支持力度促进家禽业恢复发展的通知各银监局，各政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行，邮政储蓄银行，各省、自治区、直辖市、计划单列市畜牧（农牧、农业）厅（局、委、办）：为进一步认真贯彻国务院有关要求，积极采取措施，加大信贷支持力度，支持家禽业恢复发展，消除人感染H７N９病例发生以来，给后期市场供给和禽产品价格埋下的隐患，（目的）现就有关要求通知如下：（承上启下）一、准确掌握家禽业贷款需求，加大信贷资金投放力度。家禽业生产涉及种禽繁育、饲料、养殖、加工、销售、储备等环节，涉及散养农户、规模养殖场、龙头企业等多种市场主体，影响面广。银行业金融机构要与农业部门共同加强工作调研，详细了解相关各方存在的实际困难，准确把握信贷需求，切实提高信贷支持的针对性。重点加大对规模化养殖场、养殖加工龙头企业的信贷支持，稳定生产能力，促进规模养殖持续发展。………监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。二、积极创新信贷产品和服务方式，切实保证贷款投放到位。银行业金融机构要创新抵押担保方式，积极探索扩大借款人担保财产范围，创新各类符合法律规定和实际需要的家禽产品订单、保单、仓单等权利以及生产设备、机械等财产抵（质）押贷款品种；要加强与保险机构和政府出资设立担保机构的合作，积极扩大家禽生产类贷款的担保范围，提高家禽生产企业和养殖户贷款的可获得能力。要结合家禽业生产销售特点，合理确定贷款期限。积极争取和落实家禽业贷款贴息政策，在商业可持续和风险可控前提下，对政府提供财政贴息支持的企业，加大流动资金贷款支持，做到授信优先安排，资金重点保证。要尽量减轻企业利息负担，对风险较低（包括防疫到位，投保家禽保险等）的种禽生产企业、家禽加工企业、收储企业等，适当给予利率优惠。农村散养农户、小规模养殖户的小额信贷支持，采取小额信用贷款和农户联保贷款等方式支持他们发展生产。三、简化贷款审批手续，加快生产恢复信贷资金发放。银行业金融机构对家禽业贷款要采取优先受理、优先调查、优先审批、优先发放措施，在保证贷款要素齐全条件下，尽量简化审批手续。…………监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。四、注重防控行业信贷风险，确保信贷资金安全。银行业金融机构要统筹兼顾支持家禽业恢复发展和信贷风险防范要求，加强对家禽业信贷风险的调查研究，高度重视行业风险防控工作，切实保障信贷资金投放安全有效。…………五、加大沟通协调力度，推动信贷支持措施有效落实。各级银行业监管部门和农业部门要密切沟通，加强信息共享，争取多方面政策支持，形成工作合力。各级农业部门要密切关注当前家禽生产、禽产品市场变化情况，全面掌握家禽产业链中各环节因灾受损情况、贷款需求情况，及时向当地银行业监管部门和涉农银行业金融机构通报。…………中国银监会农业部

２０１３年６月１３日监考主要将本次项目组成员安排为监考员，辅导员不监考本班。考试地点先安排授课教室，其他教室由项目负责人向场地方申请。注意事项辅导员避免监考本班。监考从严。辅导员通知学员考试的时间、地点和要求。辅导员提醒学员填写试卷抬头信息，班级、学号、姓名。考试安排项目负责人在进入场地后，在确认教室时就确定下来考场教室使用情况。注意考场的人员承载量，最好单人单桌考试。分配学员考试考场，告知相关辅导员，并通知学员以纸质形式公布。布置考场监考人员摆好学员的座位标签，学员考试的时候以座位标签的位置就坐。注意要拉开位置间的距离，最好单人单桌考试。座位标签说明学员的班级、学号、姓名。粘贴在考桌的左上角。案例分析：南京市区信用联社关于在抵押业务中使用抵押人承诺书的通知请

示改错：××支行关于新设某商贸中心营业点的请示明确行文目的，准确使用文种，不得写成“请示报告、申请报告、申请”等；报告中不得夹带请示事项。一般情况下只能一个主送单位，不得越级、多级请示；除领导直接交办事项外，不得直接呈送领导者个人。请示应一文一事；且必须事前请示，不能先斩后奏。请求经费或规章制度的请示件，应有相应的附件；请示处理问题的，应明确表态或有解决问题的方案；结束语的诉求一定要明确充分。上行文文后附注处应注明发文机关联系人姓名和联系方式。上行文拟写的注意事项认真阅读省联社网站提供的题为《全省农村信用社“五四”青年员工座谈会在济南召开》的新闻稿，并根据该新闻提供的相关信息拟写该会议通知。全省农村信用社“五四”青年员工座谈会在济南召开为纪念“五四”运动95周年，进一步弘扬“五四”精神，5月4日上午，以“十年同筑辉煌路我与农信共成长”为主题的全省农村信用社“五四”青年员工座谈会在济南召开。省联社理事长、党委书记宋文瑄出席会议并作重要讲话，副理事长、主任张建民出席会议并宣读《关于表彰全省农村信用社“十大杰出青年”的决定》。党委副书记、纪委书记孙富军主持会议。宋理事长在讲话中用“辉煌、奋斗、成长和奉献”对全省农村信用社改革发展取得的成就进行了概括总结，充分肯定了广大青年员工积极投身其中的优异表现和发挥的重要作用。展望未来，宋理事长指出，改革未有穷期，发展永无止境。在更加严峻的挑战中加快发展，在更加激烈的竞争中实现突破，仍然需要全体干部员工尤其是广大青年员工勇敢接受挑战，脚踏实地、无私奉献。宋理事长鼓励广大青年员工牢记责任、不负重托、不辱使命，在农信社广阔的舞台上施展才华、建功立业。座谈会上，省联社领导对“十大杰出青年”颁发荣誉证书，十大杰出青年、优秀团干部和优秀青年员工代表结合自身工作经历和生活感悟作了精彩发言。全省农村信用社100余名优秀团干部和青年员工代表参加了座谈。第三部分

其他常用应用文书的写作其他常用应用文书的标题类型单标题=公文式标题或正题双标题=正题+副题（或）引题+正题三标题=引题+正题+副题公文式标题新闻式标题标题类型单位+年份或内容+文种引题——引出“正题”之意正题——用一句话或一、两个短语概括全文主题或提出文中将要回答的问题，揭示该文的主要事实、情况或目的、

意义。副题——对正题的说明或补充，限定范围或时限。公文式标题山东省农信联社/2014年/普惠金融工作/计划（总结）新闻式标题单标题：

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X

农商行小微企业金融创新服务经验的总结 从一个特大贪污案看银行工作的漏洞双标题：小小举手礼

服务新形象（正题）——章丘联社开展“金阳光”服务质量提升培训（副题）三标题：普惠金融：大机构的责任 小机构的抱负

（引题）小机构

大责任（正题）——宋锐在2014年生态文明贵阳国际论坛上阐述农信观点（副题）怎么做？何时做？

何时完成？一.计划总结述职报告概念根据一定的原则，对未来一定时期内的工作任务预先拟定任务目标、工作内容、落实措施、实施步骤、完成时限等的书面材料。做什么？1.计划概念对已经完成或正在进行的某项实践活动/进行全面的或者单项的/回顾检查/、分析评价，/从中归纳经验和教训、找出规律性的认识，用以促进指导今后工作开展等的书面材料。做了什么？怎样做的？做的怎样？为什么这样做？2.总结计划的主体部分——“怎么做”，计划的关键。——“何时做”，计划的保证。——“何时完成”，计划的落实或实施。计划、总结的正文——

前言 主体 结尾——

“做什么”，计划的灵魂或中心。第一部分

基本情况——依据和前提，做了什么？怎么做的？做得怎样？概述完成工作基本情况；简述工作过程、主客观条件、基本做法第二部分

经验体会总结和今后打算——灵魂和重心，为什么这样做？分析评价，揭示规律，指导今后工作。提出针对性的设想、建议、希望和努力方向等。总结的主体部分怎么组织不同类型总结的材料？以基本内容为依据（平铺直叙式）以工作的每一阶段为依据（纵式结构）以思想观点为依据（横式或纵横式结构）以工作的各个方面为依据（总分式）概念银行干部职工根据自己职务要求，就一定时期的任职目标，向上级领导、主管部门或本单位职工代表大会，汇报自己履职情况的自我述评性的书面报告。种类年度述职报告阶段性述职报告（如半年）任期述职报告等（时间分类）3.述职报告自述性：以第一人称自述的方式。（工作的效率、成果、目标、责任心等）自评性：依据岗位职责和工作目标要求，对任期内的 德、能、勤、绩等情况，作客观的自我评估、自我鉴定。（叙述清楚、评价恰当）报告性：用叙述的方式，以被考核、接受群众评议的 身份，将履行职责的情况，向上级或群众作汇报。（语言得体、态度诚恳、内容实在准确）述职报告的特点突出工作实绩：检验是否称职的重要标志，要实事求是地反映成绩与问题。

用事实说话：处理好成绩与问题、个人与集体的关系。

突出重点，彰显个性：篇幅3000字以内为宜；突出个人独有的特色、风格和贡献。写好述职报告的注意事项？工作总结与述职报告的异同点区

别种类相同点不同点内容的侧重点引起的效果工作总结两者都是总结性的文种，写作范围都是确定的。写作角度全方位。注重过程有“为什么这样做”的思考与分析。注重体会认识述职报告反映个人履职情况注重实绩对自己德、能、勤、绩的自我评价与鉴定。注重职责考核拟写计划、总结时的注意事项实事求是 探究规律订计划目标措施要切实可行；作总结成绩问题不弄虚作假。突出重点 彰显特色订计划要加强调查研究，重点突出，预见科学，预测准确；作总结要分析提炼、着力挖掘，点面结合、特色明显。新员工培训即将结束。人力资源部布置全体学员拟写培训小结，谈谈对此次培训的认识、心得、体会、感悟或收获。思路—新员工培训的目的意义何在？概念

讲话者以有声语言为媒介，在各会议、集会、仪式等公开场合发表讲话而准备的文稿。讲话稿与发言稿的区别讲话稿

从整体出发，具有原则性、政策性、权威性；发言稿

从自身实际出发，具有务实性、灵活性。二.发言稿（讲话稿）一气呵成式：自然分成几个段落，中间无小标题。递进式：按轻重缓急的程度分为几大部分，每一部分表达相对独立完整意思，逐步推进、分层递进，经过条分缕析而水到渠成，揭示主题。并列式：内容并列分几大版块；每一版块标小标题，表达一个相对完整独立意思，并按逻辑阐述清楚。主体的主要结构形式须遵守的“五符合”原则？1、符合党的政策和国家的法律、法规2、符合本地区、本系统、本单位的实际3、符合交办者的意图和自己的身份4、符合与会者的职业特点和接受能力5、符合不同类型会议的特点新闻信息要素何时（when)；

何地（where）；何人（who）；

何事（what）；何故（why）；特点真——用事实讲话，真实为本；新——迅速及时，讲究实效；短——语言简明，饶有趣味；倒金字塔——使用导语，结构独特。三.新闻信息稿新闻信息稿的结构：导语、主体、结尾导语（特有的结构术语）——全文精华，处于消息写作的特殊地位。——开宗明义、体现新闻主题的主要事实。——第一自然段或第一句话，以简练生动的文字表述新闻事件中最重要的内容，且能吸引读者注意力的开头部分。结尾：处理好“画龙点睛”与“画蛇添足”关系——紧扣事实不空泛；增添信息不重复；启发引导不说教。主体（阐述新闻内容的主要部分）——按重要程度先后有序地组织材料——按事件发展的时间顺序组织材料——按事情发生先后顺序组织材料排列层次——按逻辑顺序

，根据事物的内在联系或问题的逻辑关系组织安排段落结构。注意事项——尊重事实，忠于事实。——深入实际，留心观察，及时捕捉。——语言简洁，平实中求生动。——结构紧凑，言简意赅。信贷三查——贷前调查、贷时审查，贷后检查贷前调查报告

银行信贷人员在贷前

对贷款对象进行调查，并根据调查结果、产业政策、信贷政策、银行自身状况，就贷与不贷、贷多贷少、贷款方式、利率

期限等提出明确的意见或建议。报告的形式——表格、文字、表格与文字。四.贷前调查报告贷前调查报告的主要内容1、基本情况2、经营状况3、财务状况4、信誉状况5、经营者素质6、贷款用途是否合规合法7、担保情况8、客户对银行潜在的收益和风险9、需了解的其他内容。案例一.个贷贷前调查报告案例二.小微企业贷前调查报告慰问信尊敬的全省农村信用社老党员：值此新春佳节到来之际，省联社党委向为新中国的建立和社会主义建设事业、为全省农村信用社改革发展做出重要贡献的建国前老党员致以节日的问候和崇高的敬意!（直接标明谁向谁致以何意？接着交代慰问的事项）伴随着新中国的成立，农村信用社走过了60多年不平凡的发展历程，在不同历史时期，为社会主义经济建设做出了重大贡献。省联社2004年成立以来，在省委省政府正确领导下，在人民银行、银监局指导监管下，团结带领全省农村信用社按照预定工作目标和思路，积极深化改革，加快发展，提升服务，加强管理，开创历史上发展最快，质量最优，效益最好的新局面。截至2012年末，全省农村信用社各项存款余额9320亿元，各项贷款余额

6669亿元，存贷款余额连续八年稳居全省金融机构首位；资本充足率1.37%，拨备覆盖率达104.52%；2012年，实现经营利润302亿元，上缴各类税金82亿元。这些成绩取得，凝聚着全体农信员工的辛勤汗水，也凝聚着你们的殷殷期望。悠悠岁月铭记着老党员们的奋斗足迹，光辉历程镌刻着老党员们的不朽功绩。在这一历史进程中，你们在党的领导下，披肝沥胆、呕心沥血，无私奉献，做出重大贡献。你们以振兴国家为己任，为经济和社会各项事业的发展付出了大量的心血和汗水。在农村信用社发展壮大的历程中，你们想组织之所想，急群众之所急，明大义，顾大局，始终以坚定的信念和饱满的热情，服务三农，扎根基层，辛勤工作，默默奉献。你们不愧是人民共和国的奠基者、社会主义事业的建设者、农信事业的开拓者。对你们的卓越功勋，党和人民永远不会忘记！对于你们的突出贡献，农信员工永远不会忘记！当前，全省农村信用社正处在全面贯彻落实党的十八大精神，推进改革、

加快发展的关键时期，希望你们一如既往地为关心支持农村信用社改革发展，为建设经济文化强省、全面建成小康社会做出新的、更大的