2022年海东市中小学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年海东市中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.练习法【答案】:C2.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.回避这项任务B.坚决选择这项任务C.可能选择这项任务D.犹豫不决【答案】:A3.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。A.服从B.自觉C.内化D.认同【答案】:A4.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.团结协作B.分工负责C.求真求实D.任务到人【答案】:A5.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.资源管理策略B.调节策略C.组织策略D.计划策略【答案】:A6.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.素质教育的理念B.资助发展的意识C.开拓创新的理念D.因材施教的意识【答案】:A7.把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于()。A.直接的远景性动机B.间接的远景性动机C.间接的近景性动机D.直接的近景性动机【答案】:B8.()是一所由官家举办、私家主持的学校,其特点是学术自由。A.郡国学B.太学C.稷下学宫D.鸿都门学【答案】:C9.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创造B.可靠C.真实D.创新【答案】:D10.一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】:A11.学习动机是推动学生学习的一种()。A.重要力量B.外部动力C.内部动力D.主要力量【答案】:C12.现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是()。A.压抑B.线索提取受阻C.痕迹消退D.信息相互干扰【答案】:D13.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A.自我教育法B.锻炼法C.示范法D.陶冶法【答案】:D14.学校教育互动系统中的三个核心因素为()。A.教师、学生、领导B.教师、学生、课程C.教师、学生、学校D.教、学、环境【答案】:D15.有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()。A.互补性B.不平衡性C.阶段性D.顺序性【答案】:A16.一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A.内化B.行为C.实行D.反馈【答案】:A17.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.既定疑问B.思维状态C.刺激情境D.思维起点【答案】:C18.个体身心发展的互补性要求教育者要做到()A.相互街接B.教学相长C.长善救失D.循序渐进【答案】:C19.画线是阅读时常用的一种()。A.复述策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:A20.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.忘记了客观社会现实对自己的约束B.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势C.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性D.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大【答案】:C21.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.情境记忆B.动作记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】:C22.教育法律规范的结构中不包含()。A.行为准则B.法定条件C.法律事实D.法律后果【答案】:C23.下列属于人的心理发展特点的是()。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.平衡性与差异性D.集中性与分散性【答案】:A24.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()。A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】:C25.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.苛勒B.贾德C.奥苏泊尔D.斯金纳【答案】:A26.教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的。A.社会B.文化C.人D.知识【答案】:C27.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.理情道德情操B.伦理道德情操C.直觉道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】:C28.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.奈塞尔B.弗洛伊德C.罗杰斯D.桑代克【答案】:D29.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德理性B.道德意志C.道德认同D.道德追求【答案】:B30.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.交往动机B.成就动机C.赞许动机D.认识动机【答案】:B31.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力掌握观B.能力实体观C.能力表现观D.能力增长观【答案】:B32.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.荣格B.班杜拉C.马斯洛D.罗杰斯【答案】:D33.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.倒摄和干扰抑制B.前摄和倒摄抑制C.消退和干扰抑制D.前摄和消退抑制【答案】:B34.()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.知行统一原则B.疏导原则C.因材施教原则D.导向性原则【答案】:D35.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。()A.动机理论B.干扰理论C.同化理论D.衰退理论【答案】:B36.一个班集体成功的重要标志是()。A.很强的群体凝聚力B.良好的班级人际关系C.一致的群体规范D.积极的课堂气氛【答案】:A37.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。A.知识经验B.道德观C.观念和信念D.道德认识【答案】:C38.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()。A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。B.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。C.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。【答案】:A39.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以回顾学生的视角进行反思D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】:D40.关于错觉的说法正确的是()。A.错觉不存在个体差异B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因C.错觉是对客观事物不正确的感觉D.错觉是可以通过主观努力来糾正的【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.认知策略主要包括()。A.组织策略B.调节策略C.复述策略D.精加工策略【答案】:ACD42.下列现象属于正迁移现象的有()。A.后来的学习对先前的学习产生一定的影响B.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响C.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴D.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术【答案】:BCD43.心理学的研究对象包括()。A.个体心理B.社会心理C.个体心理与行为D.意识与无意识【答案】:ABCD44.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是塑造一代新人的灵魂工程师B.教师是人类科学文化的传递者C.教师是人类智力资源的开发者D.教师经济和社会的建设者【答案】:ABC45.群众观点的基本思想包括()。A.全心全意为人民服务的观点B.相信人民群众能够自己解放自己的观点C.向人民群众学习的观点D.向人民群众负责的观点【答案】:ABCD46.下列属于职业道德的有()。A.艺德B.医德C.师德D.品德【答案】:ABC47.下列做法过于功利的有()。A.搞定就是稳定B.怎么有用就怎么做C.摆平就是水平D.无事就是本事【答案】:ABCD48.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.要坚持社会主义,就必须反对个人主义B.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立C.个人主义与利己主义同义D.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物【答案】:AB49.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:CD50.解释知识遗忘的理论主要有()。A.干扰理论B.进化理论C.提取失败理论D.衰退理论【答案】:ACD51.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党B.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】:ABCD52.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德信念是核心B.道德认识是基础C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一E.道德行为是认知的结果【答案】:ABCDE53.以下是爱国的行为是()。A.偷税漏税B.随地吐痰C.做好本职工作D.节约用水【答案】:CD54.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.教学反思B.培养方向C.规范和要求D.重点难点E.使用规格【答案】:BCE55.以下选项中,符合爱岗敬业要求的是()。A.精益求精B.强化职业责任C.刻苦钻研D.树立职业理想【答案】:ABCD56.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.努力学习科学文化知识,提高自身能力C.勤俭节约,团结互助D.以主人翁的态度对待本职工作【答案】:ABCD57.职业道德乃是从业人员的()。A.嘴上谈资B.立身之本C.成功之源D.立足职场的唯一要素【答案】:BC58.转变后进生应注意()A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.分析后进生的形成原因【答案】:BCD59.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.甘为人梯,乐于奉献B.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业C.不得敷衍塞责D.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生【答案】:ABCD60.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.学会批评,讲究批评艺术C.勇于承认错误D.情境控制【答案】:ABC61.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义C.以学生智力和知识发展水平为基础D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】:ABCD62.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.不乱幽默,以免客人误解B.多说俏皮话C.语速要快,节省客人时间D.用尊称,不用忌语【答案】:AD63.1949年《科学

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