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四川省成都市成华区实验中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,则不等式的解集为(

)A.(0,e) B.(1,+∞) C.(e,+∞) D.(1,e)参考答案:A【分析】利用导数判断出在上递增,而,由此将不等式转化为,然后利用单调性列不等式,解不等式求得的取值范围.【详解】由,故函数在上单调递增,又由,故不等式可化为,,得,解得.故选A.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查对数不等式的解法,属于基础题.2.设A为圆(x﹣1)2+y2=0上的动点,PA是圆的切线且|PA|=1,则P点的轨迹方程()A.(x﹣1)2+y2=4 B.(x﹣1)2+y2=2 C.y2=2x D.y2=﹣2x参考答案:B【考点】轨迹方程.【分析】结合题设条件作出图形,观察图形知图可知圆心(1,0)到P点距离为,所以P在以(1,0)为圆心,以为半径的圆上,由此能求出其轨迹方程.【解答】解:作图可知圆心(1,0)到P点距离为,所以P在以(1,0)为圆心,以为半径的圆上,其轨迹方程为(x﹣1)2+y2=2.故选B.【点评】本题考查轨迹方程,结合图形进行求解,事半功倍.3.设,则()A.-1 B. C. D.参考答案:C试题分析:,.故C正确.考点:复合函数求值.4.已知实数满足,则目标函数的最大值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略5.平面α与平面β,γ都相交,则这三个平面的交线可能有()A.1条或2条

B.2条或3条C.只有2条

D.1条或2条或3条参考答案:D略6.直线的倾斜角等于()

A.

B.

C.

D.参考答案:A7.某10人组成兴趣小组,其中有5名团员.从这10人中任选4人参加某项活动,用X表示4人中的团员人数,则P(X=3)=()参考答案:D略8.我们把平面几何里相似形的概念推广到空间:如果两个几何体大小不一定相等,但形状完全相同,就把它们叫做相似体.下列几何体中,一定属于相似体的()①两个球体;②两个长方体;③两个正四面体;④两个正三棱柱;⑤两个正四棱椎.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个参考答案:C【考点】F3:类比推理.【分析】根据形状相同,大小不一定相同的几何体为相似体,逐一判断,可得结论.【解答】解:∵两个球体的形状相同,大小不一定相同,故两个球体一定属于相似体;∵两个长方体的形状不一定相同,故两个长方体不一定属于相似体;∵两个正四面体的形状不一定相同,故两个正四面体一定属于相似体;∵两个正三棱柱的形状不一定相同,故两个正三棱柱不一定属于相似体;∵两个正四棱锥的形状不一定相同,故两个正四棱锥不一定属于相似体;故一定属于相似体的个数是2个,故选C.【点评】本题考查了相似图形,相似图形在现实生活中应用非常广泛,对于相似图形,应注意:①相似图形的形状必须完全相同;②相似图形的大小不一定相同;③两个物体形状相同、大小相同时它们是全等的,全等是相似的一种特殊情况.9.已知则的值为 A.

B.0

C.1

D.2参考答案:C10.用反证法证明命题:若系数都为整数的一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数。下列假设中正确的是(

)A.假设都是偶数

B.假设都不是偶数

C.

假设中至多有一个偶数

D.假设中至多有两个偶数

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在的二项展开式中,x的系数为

。参考答案:-40,12.复数的虚部为______.参考答案:略13.若,且2x+8y-xy=0则x+y的范围是

。参考答案:14.如右上图,是圆外的一点,为切线,为切点,割线经过圆心,,则

.参考答案:略15.已知,当时,不等式恒成立,则实数a的最小值是__________________.参考答案:4当x≤0时,f(x)=x2-4x+3,对称轴为直线x=2,故在区间内递减,f(x)≥f(0)=3;当x>0时,f(x)=-x2-2x+3,对称轴为直线x=-1,故在区间内递减,f(x)<f(0)=3.可知函数f(x)在整个区间内递减.∴当x∈[-2,2]时不等式f(x+a)≥f(2a-x)恒成立,∴x+a≤2a-x,∴2x≤a,∴a≥4.16.一个球的半径为,放在墙角与两个墙角及地面都相切,那么球心与墙角顶点的距离是.参考答案:17.设函数,则

参考答案:-1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|>10”概率.参考答案:【考点】频率分布直方图.【分析】(1)先算出频率分布直方图成绩大于或等于60且小于80的频率,再利用频数等于频率×样本总数即可解得全班学生中成绩合格的人数.(2)欲求事件“|m﹣n|>10”概率,根据古典概型,算出基本事件的总个数n和算出事件事件“|m﹣n|>10”中包含的基本事件的个数m;最后算出事件A的概率,即P(A)=.【解答】解:(I)由直方图知,成绩在[60,80)内的人数为:50×10×(0.18+0.040)=29.所以该班在这次数学测试中成绩合格的有29人.(II)由直方图知,成绩在[50,60)内的人数为:50×10×0.004=2,设成绩为x、y成绩在[90,100]的人数为50×10×0.006=3,设成绩为a、b、c,若m,n∈[50,60)时,只有xy一种情况,若m,n∈[90,100]时,有ab,bc,ac三种情况,若m,n分别在[50,60)和[90,100]内时,有

abcxxaxbxcyyaybyc共有6种情况,所以基本事件总数为10种,事件“|m﹣n|>10”所包含的基本事件个数有6种∴.19.(本小题满分14分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点.(1)求证:B1E⊥AD1;(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由;(3)若二面角A-B1E-A1的大小为30°,求AB的长.参考答案:20.已知曲线的方程为,为曲线上动点,点的坐标为(2,0),线段的中点为,

(1)求点的轨迹方程,

(2)若直线与的轨迹只有一个交点,求的值参考答案:21.(本小题满分12分)某地区为了了解中学生开展体育活动的情况,拟采用分层抽样的方法从A,B,C三市中抽取4所学校进行调查,已知A,B,C市中分别有26,13,13所学校.(Ⅰ)求从A,B,C市中分别抽取的学校数;(Ⅱ)若从抽取的4所学校中随机抽取2个进行调查结果的对比,计算这2所中至少有一个来自A市的概率.参考答案:(I)学校总数为26+13+13=52,样本容量与总体中的个体数比为…2分

所以从A,B,C三市应分别抽取的学校个数为2,1,1。…………6分(II)设a1,a2为在A市中的抽得的2所学校b为在B市抽得的学校,c为在C市抽得的学校。 …………7分从这4所学校中随机的抽取2个,全部的可能结果有6种(此样本空间不讲顺序)。随机的抽取的2所学校中至少有一个来自A市的结果有{a1,a2},{a1,b},{a1,c},{a2,b},{a2,c}共5种

…………9分所以,所求的概率为

…………12分22.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧面PAD为正三角形,且平面PAD⊥ABCD平面,E为PD中点,.(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PCD;(Ⅱ)若二面角的平面角大小满足,求四棱锥P-ABCD的体积.参考答案:(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【详解】试题分析:(Ⅰ)由正三角形性质可得,再利用面面垂直的性质定理得平面,从而,则,由线面垂直的判定定理以及面面垂直的判定定理可得平面;(Ⅱ)建立空间直角坐标系,令,求出平面的法向量以及平面的法向量,根据二面角的平面角的余弦值列方程求出,利用棱锥的体积公式可得结果.试题解析:(Ⅰ)取中点为,中点为,由侧面为正三角形,且平面平面知平面,故,又,则平面,所以,又,则,又中点,则,由线面垂直的判定定理知平面,又平面,故平面平面.(Ⅱ)如图所示,建立空间直角坐标系,令,则.由(Ⅰ)知为平面的法向量,令为平面的法向量,由于均与垂直,故即

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