北京密云县古北口中学高二生物下学期期末试卷含解析

北京密云县古北口中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，以下与此有关的叙述正确的是()A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.“提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D.转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不能合成人白蛋白参考答案：D试题分析：转基因动物是指体细胞中出现了外源基因的动物，A项错误；提高基因表达水平是指设法提高牛的乳腺细胞合成人蛋白的能力，B项错误；只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中选择性表达，C项错误；转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白，D项正确。考点：本题考查基因工程在动物方面的应用。2.离子态无机盐的生理作用不包括(

)A.细胞的结构物质之一

B.维持细胞的正常生理功能C.维持细胞形态

D.调节细胞内的正常生理功能参考答案：A3.下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是(

)A.Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病B.若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因C.若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4D.若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲参考答案：D试题分析：系谱图显示：Ⅰ3和Ⅰ4均正常，其女儿Ⅱ3为患者，据此可推知，此病为常染色体隐性遗传病，致病基因不可能位于X染色体上，A项错误；若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2不患病的原因是Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，B项错误；若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，且设Ⅱ2的致病基因为a，Ⅱ3的致病基因为b，则Ⅲ2的基因型为AaBb,所以Ⅲ2与某相同基因型的人婚配，子女中A_B_:aaB_:A_bb:aabb＝9:3:3:1，因患病的基因型为aa或bb，所以子女患病的概率为7/16，C项错误；因Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因，所以若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个患该病女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲，D项正确。考点：人类遗传病、遗传的基本定律、染色体变异4.所有病毒的遗传物质是

A．都是DNA

B．都是RNA

C．DNA和RNA

D．DNA或RNA参考答案：D5.图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图，图中的AB段=BC段；图乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（）A．刺激B处，A、C处可在同一时刻检测到膜电位变化B．③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性C．兴奋从D到E发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变D．刺激C处，肌肉和E内的线粒体活动均明显增强参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】据图分析：图甲中，A表示传入神经，B表示突触，C表示传出神经．图乙中，E表示突触前神经元，D表示突触后神经元；①表示突触后膜，②表示突触间隙，③表示突触小泡．【解答】解：A、据图分析，刺激B处，A与B在同一神经元上，B与C在突触前神经元和突触后神经元上，由于兴奋在神经元间的传递具有突触延搁，所以A处可先于C处检测到膜电位变化，A错误；B、突触小泡中的神经递质是以胞吐的方式进入突触间隙，体现了生物膜的流动性，B正确；C、兴奋从E到D发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变，C错误；D、刺激C处，兴奋不能从D传递到E，不能使肌肉和E内的线粒体活动均明显增强，D错误．故选：B．【点评】本题结合图示主要考查兴奋在神经元间的传递，意在强化学生对兴奋在突触处的传递特点，提高知识的迁移能力．6.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的

A．转基因奶牛与无籽西瓜 B．超级小鼠与高产青霉菌C．超级绵羊与无籽番茄

D．超级绵羊与抗虫棉参考答案：D7.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案：A8.下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是

A.所有调节都有反射弧的参与

B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与

D.所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B9.下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（

）

①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和

③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以观察中期至末期发生的变化A.①②

B.③④⑤

C.①⑤

D.①②③④参考答案：D略10.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了()A．实行“循环经济”的原则B．低消耗，多效益原则C．遵循物种多样性和协调与平衡原理D．建立自然——社会——经济复合系统参考答案：C略11.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是

A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B．健那绿——观察叶绿体的形态

C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响ks5uD．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少参考答案：BC12.参考答案：A13.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是（

）A．对受体母牛与供体母牛进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集原肠胚用于移植C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型相同的胚胎D．一次给受体母牛植入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B14.下图实线表示过氧化氢酶催化过氧化氢分解的试验结果，在其它条件不变的情况下增加反应物浓度的结果为（图中虚线表示）参考答案：答案：A15.下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是()A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案：D试题分析：A、淋巴循环是对血液循环的补充，淋巴管阻塞，组织液不能顺利进入淋巴循环，组织液积累，引起下肢水肿，A正确；B、血浆中钙盐属于内环境的成分，正常情况下维持在相对稳定的状态，若血液中钙盐过多，钙盐稳态失调，引起肌无力，B正确；C、再次接触同种过敏原引起过敏反应，属于免疫失调症，C正确；D、腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失，不会引起蛋白质大量丢失，D错误．故选：D．16.乙酰胆碱是可引起神经—肌肉之间突触联系的突触后膜兴奋的递质。某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为

A.自身免疫病、肌无力

B.自身免疫病、痉挛

C.过敏反应、肌无力

D.过敏反应、痉挛参考答案：A17.下列各组中属于相对性状的是：A.豌豆的皱粒和圆粒

B.家鸡的长腿和产蛋量高C.绵羊的有角和黒毛

D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：A18.下左图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是A．人在饥饿（餐后4～5小时）时，4过程将会加强B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，C液将会减少D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象参考答案：C19.某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻，他的大脑受损的区域可能是A.W区

B.S区

C.V区

D.H区参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对大脑皮层言语区的相关知识的识记和理解能力。【详解】W区为书写性语言中枢，由题意信息不能确定大脑某个部位受到损伤的某人，其W区的功能是否正常，A错误；该人能用语言表达自己的思想，说明其运动性语言中枢（S区）功能正常，B错误；该人读不懂报刊上的新闻，说明其视觉性语言中枢（V区）受损导致其功能异常，C正确；该人能听懂别人的谈话，说明其听觉性语言中枢（H区）功能正常，D错误。【点睛】解答本题的“突破点”在于抓住题干中“能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻”这一信息进行发散思维，结合所学“大脑皮层言语区的功能”的知识展开联想逐一分析各选项。20.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现在有基因型为WwYy和Wwyy的个体杂交，其后代表现型种类及比例是A．4种，9︰3︰3︰1

B．2种，13︰3C．3种，3︰1︰1

D．3种，6︰1︰1参考答案：D21.荷兰学者Frits．Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是

（

）A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B．影响生长的物质自顶端向下运输C．该物质能促进胚芽鞘的生长

D．单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布参考答案：D22.关于人体免疫系统中的B细胞和T细胞说法正确的是A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程

B．都能识别和呈递抗原C．只有T细胞参与对病毒的免疫

D．染色体上含有的遗传信息不同参考答案：A23.高果糖浆生产需要的酶是A．葡萄糖异构酶

B．蔗糖酶

C．麦芽糖酶

D．果糖酶参考答案：A24.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②④⑤

B.②③⑤

C.②③④

D.①②⑤参考答案：A25.右图表示分泌蛋白分泌过程顺序正确的是A．内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外B．囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C．囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外D．高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外参考答案：A26.植物体细胞杂交获得叶肉细胞原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪个实验方案最合适A．用显微镜观察原生质体的结构是否完整B．用显微镜观察原生质体的细胞质流动情况C．在培养基上培养足够时间后，利用0．3g/L蔗糖溶液及其他用具，通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生D．将原生质体放在低浓度的溶液中，观察其是否容易涨破参考答案：C27.如图所示：左图为动物细胞有丝分裂图解，右图为一个细胞周期中DNA的变化曲线，则左图所示的细胞与右图的哪个区段相对应

A．b----c

B．c----d

C．d----e

D．e----f参考答案：B28.下列有关下丘脑在人体内环境稳态调节中作用的叙述错误的是A．产生某种兴奋并传递至大脑皮层，使人产生渴觉B．分泌促甲状腺激素，调节体温C．能感知血糖浓度变化并调节有关激素的分泌D．通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌活动属于分级调节参考答案：B29.在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中A．花色基因的碱基组成

B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量

D．细胞的RNA含量参考答案：B30.松露是和松科植物根系共生的一种可食用的块状真菌。下列关于松露和松科植物的叙述，错误的是A.都有核糖体，核糖体形成均与核仁有关B.都有细胞壁，细胞壁构成细胞的边界C.都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量D.遗传物质都是DNA，均可发生基因突变参考答案：B【分析】根据题干信息分析，松露是一种真菌，属于真核生物，松科植物也属于真核生物，两者都有成形的细胞核，且细胞的最外面都有细胞壁，两者的遗传物质都是DNA。【详解】根据以上分析已知，松露和松科植物都是真核生物，它们细胞中都有细胞核和核糖体，细胞核中的核仁与核糖体的形成有关，A正确；都有细胞壁和细胞膜，且它们的系统的边界都是细胞膜，B错误；它们都是真核生物，细胞中都有线粒体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，C正确；两者细胞中中都有DNA，都可以发生基因突变，D正确。31.下列有关“试管婴儿”的叙述正确的是（

）①体外受精

②体内受精

③主要在体外发育④主要在体内发育

⑤运用基因工程技术

⑥运用胚胎工程技术

A．①③⑥

B．②③⑥

C.①④⑥

D．①④⑤参考答案：B32.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的是

A．核糖体与高尔基体

B．中心体与高尔基体C．内质网与核糖体D.高尔基体与液泡参考答案：A33.动物细胞培养的特点是①细胞贴壁

②有丝分裂

③分散生长

④接触抑制⑤减数分裂

⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥参考答案：A34.如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中正确的是：A．曲线中a点转向b点，叶绿体中C3浓度升高B．曲线中b点转向d点，叶绿体中C5浓度升高C．曲线中b点转向c点，叶绿体中C5浓度几乎不变D．d点时，限制光合作用速率的环境因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度等等参考答案：BC35.可以在叶绿体基质中完成的变化有(

)①H2O―→[H]＋O2

②ATP―→ADP＋Pi＋能量

③C3―→(CH2O)＋C5

④CO2＋C5―→C3A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：C36.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是()A．当种群数量达到E点后，种群数量增长速率为0B．种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D．若该种群在C点时数量为100，则该种群的K为400参考答案：A37.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B【考点】91：基因重组及其意义；61：细胞的减数分裂；92：基因突变的特征；98：染色体结构变异和数目变异．【分析】基因突变发生的DNA复制过程，所有细胞生物都有可能发生，基因重组发生在有性生殖过程中，染色体变异发生于真核细胞有丝分裂和减数分裂的过程中．【解答】解：A、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异，故A错误；B、减数第一次分裂的后期，非同源染色体自由组合，导致基因重组，故B正确；C、有丝分裂间期和减数第一次分裂前期染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变，故C错误；D、真核细胞中含有染色体，在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异，故D错误．故选：B．

38.如图所示为染色体变异的几种方式，下列叙述错误的是（

）A.猫叫综合征是由图c所示的变异引起的B.图a所示细胞若为精原细胞，则其产生的配子中一半正常C.图b所示为三倍体，是由染色体组数目增加造成的D.果蝇棒状眼的形成与图d所示的生物变异类型有关参考答案：C猫叫综合征的第5号染色体发生缺失，所以是由图c所示的变异引起的，A正确；图a为三体，所示细胞若为精原细胞，则其在减数分裂过程中，其它同源染色体正常分离，而三体的染色体随机分配，产生的两个次级精母细胞一个正常、一个异常，因此产生的精细胞中只有一半细胞染色体组成正常，B正确；图b所示细胞中含有3个染色体组，说明其是由染色体组数目增加造成的，但不能说明该细胞为三倍体，也可能是单倍体，C错误；果蝇棒状眼的形成是染色体发生重复引起的，与图d所示的生物变异类型有关，D正确。【点睛】解答C选项，关键能理清单倍体和多倍体的区别，含有三个染色体组的也可能是单倍体。39.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C40.关于动物细胞培养的叙述，不正确的是

(

)

A.动物细胞培养所需的CO2的主要作用是维持培养液的pH

B.通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养

C.细胞癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中

D.传代培养的细胞在传至10～50代左右时，部分细胞核型可能发生了变化参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(20分)下图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：（1）给小鼠注射抗原的目的是

。（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有

的特性。（3）由图中可看出，单克隆抗体制备运用了

和 的动物细胞工程技术手段，前者常用的与植物原生质体融合不同的诱导剂是

。（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基不同的是，还含有

。（5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用

处理所选组织细胞使之散开。（6）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出

，步骤⑤⑥的目的是筛选出

。（7）与传统从血清提取的抗体相比，单克隆抗体的优点是

。参考答案：（20分）⑴获得能产生相应抗体的B淋巴细胞

⑵既能无限增殖，又