闽教2011课标版三年级起点五年级上册《Review1》教学设计_第1页
闽教2011课标版三年级起点五年级上册《Review1》教学设计_第2页
闽教2011课标版三年级起点五年级上册《Review1》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

闽教2011课标版三年级起点五年级上册《Review1》教学设计引言《Review1》是闽教2011课标版三年级起点五年级上册的重点内容之一。该部分内容主要涉及一些基础的语言技能，如听、说、读、写，以及一些语言知识点的学习，如动词、形容词、名词等。在教授这一部分内容时，教师需要根据学生的实际情况，制定不同的教学计划和教学方法。本文提供一份针对《Review1》的教学设计，旨在帮助教师更好地掌握该部分内容的教学要点和教学方法，从而提高教学效果。学习目标通过本次教学，学生应该掌握以下技能：听懂并正确运用《Review1》中的基础语言知识点和语言技能；通过练习和提问等方式，提高英语表达能力，增强英语交际能力；培养学生英语学习的兴趣，激发学生的学习热情。教学重点复习基础语言知识点和语言技能，包括听、说、读、写；让学生更好地理解和掌握动词、形容词、名词等语言知识点的用法；提高学生的英语表达和交际能力。教学难点帮助学生理解并运用动词、形容词、名词等语言知识点；帮助学生建立正确的语言思维习惯；帮助学生克服英语口语和写作中的困难，提高表达和交际能力。教学方法示例法。教师可以通过样例、范例等形式引入某个语言知识点，从而通过实例让学生理解和运用该知识点。交互式教学法。教师可以将学生分组，并引导学生进行对话、讨论和提问等活动。通过互动，让学生更好地学会表达和交流。游戏式教学法。教师可以通过游戏、竞赛等形式，将学生带入轻松愉悦的英语学习氛围中，让学生在游戏中学习并提高英语水平。教学步骤第一步：引入语言知识点（10分钟）通过示例法，引入本次教学的语言知识点，如动词、形容词、名词等。例如，教师可以通过图片、视频等形式呈现动词并解释其含义和用法。第二步：复习已学内容（10分钟）通过复述和提问等方式，复习本节课以前所学的语言知识点和语言技能，让学生更好地理解和掌握已学内容。第三步：运用语言知识点（20分钟）根据本节课的语言知识点，给学生练习一些语言表达的例子，让他们能够在实践中掌握并运用相关知识点。同时，教师可以通过适当的引导和纠正，让学生在练习中掌握正确的语言表达方式。第四步：交互式活动（15分钟）将学生分为小组，进行对话、讨论和提问等活动，让学生在互动中学会表达和交流，并提高他们的英语听说能力。第五步：游戏式教学（15分钟）通过游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉悦的氛围中学习并提高英语水平。例如，教师可以给学生出英文单词拼写比赛等。第六步：总结（10分钟）通过小结，让学生更好地理解和掌握本节课的知识点和技能，并帮助他们在今后的学习中更加顺利。总结本次教学设计旨在帮助教师更好地掌握闽教2011课标版三年级起点五年级上册《Review1》的教学内容，从而提高教学效果。通过本文所提供的教学方案和教学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论