2022年四川省成都市双楠中学高二生物上学期期末试题含解析

2022年四川省成都市双楠中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，分析甲缺少一个基因的原因，可能是()

①基因突变

②染色体数目变异

③染色体结构变异

④甲可能是男性 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：D2.已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为(

)

高考资源网A.杂交育种

B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种参考答案：D3.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍。以下与此有关的叙述中，正确的是(

)A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B．“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D转基因牛肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白参考答案：D4.切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是(

)A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质参考答案：D

5.下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。杂交后代出现4种表现型、6种基因型的亲本是

(

)A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁参考答案：C6.右图是一温带地区在初级演替过程中两种量值的曲线，这两条曲线分别表示什么

A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物数量

B．A表示整个种群的生物数量，B表示草本植物的各级数量

C．A表示土壤中腐殖质量，B表示整个植被中的种类数量

D．A表示食肉类的数量，B表示食肉类的生物总量参考答案：A7.蓝藻是原核生物，过去也把它作为一种植物，这是因为它具有A．蛋白质

B．糖类C．脂肪

D．光合作用色素参考答案：D8.下图是某生态系统能量流动和物质循环的关系简图，下列叙述不正确的是

A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B．从上图可看出能量的流动特点是单向传递,逐级递减C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返参考答案：C9.分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦参考答案：C10.下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（

）

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息交流功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D．凋亡相关基因是有机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案：C略11.下列与无机盐的功能无关的是

A．在细胞中大多以离子形式存在

B．是某些重要复杂化合物的成分

C．能维持生物体的生命活动

D．能维持细胞的形态和功能参考答案：A12.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（

）A．分化发生在生物体的整个生命进程中

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C．未离体的体细胞不会表现出全能性

D．分化过程中遗传物质发生了改变参考答案：D13.下面是减数分裂过程的几个关键步骤，其中正确的顺序是①形成4个子细胞

②同源染色体分离

③染色体交叉互换

④染色体复制⑤着丝粒分裂，姐妹染色单体分离

⑥同源染色体联会A．④⑥②⑤③①

B．④⑥③②⑤①

C．⑥④③②⑤①

D．⑥④②⑤③①参考答案：B14.人体的内环境是指

A.细胞外液

B.血液

C.生理盐水

D.体内的全部液体参考答案：A15.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是(

)A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译参考答案：C16.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案：B17.在人类中，Klinefelfer综合症性染色体为XXY。若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中A．联会紊乱

B．同源染色体不分离C．姐妹染色单体不分离

D．两条X染色体不分离参考答案：B18.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是（

）A.疟原虫与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系参考答案：B19.在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的．A．②③ B．①④ C．①② D．③④参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因表达载体的构建的目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．【解答】解：①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容，一个表达载体的组成，除了目的基因外，还有启动子、终止子和标记基因等，①错误；②启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始，②正确；③终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，③正确；④由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，④错误．故选：B．

20.下列关于生长素的叙述，错误的是

A、生长素能够促进插条生根

B、生长素浓度越高，植物生长越快

C、生长素也叫吲哚乙酸

D、植物向光性是生长素分布不均所致参考答案：B略21.下列对遗传信息翻译过程的说法中,错误的是

()A.以细胞质中游离的氨基酸为原料B.以核糖体RNA作为遗传信息模板C.以转运RNA为运输工具运载氨基酸D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质参考答案：B22.下列关于月季的花药培养，认识错误的是A．花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率B．花期早期的花药比后期的更容易诱导培养C．选取的材料一定要进行消毒D．花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株参考答案：D23.图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．A、B、C依次为组织液、淋巴、细胞内液参考答案：C24.右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

参考答案：B25.下列变异中，属于染色体结构变异的是A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与第Ⅲ号染色体上的片段发生交换B．整个染色体组成倍增加或减少C．人的红细胞β珠蛋白基因中碱基对A－T替换成T－AD．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案：A26.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容，你认为不正确的是

比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等单克隆抗体的制备等D培养基的主要区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分葡萄糖不可缺少

参考答案：B27.关于抗体的叙述中错误的一项是(

)

A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应

B．抗体的基本组成单位是氨基酸

C．抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的

D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫参考答案：C28.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少参考答案：C29.根据碱基互补配对原则，指出下列有关DNA双链中相关碱基的数量关系错误的是(

)A．双链中一定存在嘌呤碱基的数量和嘧啶碱基的数量相等的关系B．双链中如果A所占的比例较大，则说明C所占的比例就较少C．在DNA完成复制的过程后，子代中A的含量与亲代中T的含量相同D．某单链中（A+T）占该链的24%，则其互补链中（C+G）占双链的76%参考答案：D略30.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质，它们的基本组成单位依次是（）A．葡萄糖、蛋白质、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D．麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案：C．【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，DNA基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．【解答】解：（1）淀粉属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；（2）淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；（3）控制淀粉酶合成的遗传物质是DNA，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．31.下列能说明某细胞已经发生分化的是

A.进行呼吸酶的合成

B．进行mRM的合成

C.存在白化病基因

D．存在血红蛋白参考答案：D32.下列说法描述正确的是（

）①基因和染色体存在明显的平行关系②抗维生素D佝偻病为常染色体遗传病③鸡的性别决定方式和人类相反④配子的多样性和受精的随机性，导致同一双亲后代呈现多样性A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④参考答案：D33.基因是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列

B.脱氧核苷酸序列C.氨基酸序列

D.核苷酸序列参考答案：A基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA片段是由特定的脱氧核苷酸序列组成，所以选A。【考点定位】基因的本质34.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①③④⑤参考答案：A35.下列属于一个生态系统的是A.一个池塘生活的鱼

B.一块稻田C.一片森林里的各种生物

D.一个湖泊里的鱼和水参考答案：B36.人体血红蛋白分子有四条肽链，574个氨基酸组成，该分子的肽键数为（）A．574 B．573 C．572 D．570参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量；③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，脱水缩合过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数，该蛋白质分子由574个氨基酸组成，含4条肽链，共形成574﹣4=570个肽键．故选：D．37.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案：B【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节【名师点睛】此题考查动物体内水平衡调节的知识。当动物长时间未饮水导致机体脱水时，血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。38.甜瓜的长蔓与短蔓为一对相对性状(由两对独立遗传的基因控制)，下表是甲、乙、丙三个不同纯合品系的甜瓜杂交组合实验：亲本组合F1F2(F1自交后代)表现型及比例表现型及比例①短蔓甲×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=3∶1②短蔓乙×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=3∶1

③短蔓丙×短蔓甲全为短蔓全为短蔓④短蔓丙×长蔓全为长蔓长蔓：短蔓=9∶7根据杂交实验结果判断，若短蔓甲×短蔓乙，则F1自交后代的表现型及比例为A．全为长蔓

B．全为短蔓

C．长蔓：短蔓=3∶1D．长蔓：短蔓=9∶7参考答案：D略39.下列有关酶的叙述，正确的是（）①酶对底物有严格的选择性

②酶的活性与温度呈正相关③酶在发挥作用后即被分解

④酶能降低化学反应的活化能．A．①② B．①④ C．②③ D．③④参考答案：B【考点】38：酶促反应的原理；39：酶的特性．【分析】本题是对酶的作用和作用特点及影响酶活性的因素的考查，梳理酶的作用机理、过程、作用特点及温度对酶活性影响的曲线模型，然后分析选项进行解答．【解答】解：①酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此酶对底物有严格的选择性，①正确；②酶的活性受温度影响，在最适宜温度下酶的活性最高，高于或低于最适宜温度，酶的活性会降低，②错误；③酶在酶促反应中起催化作用，与无机催化剂一样，反应前后酶的性质不变，③错误；④酶起催化作用的机理是能降低化学反应的活化能，④正确．故选：B．【点评】本题的知识点是酶的作用的专一性，温度对酶活性的影响，酶的催化作用的机理，对于酶的作用的专一性、温度对酶活性的影响、酶的催化作用的机理的理解是解题是关键．40.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是

A．③②①

B．②①③

C．③①②

D．①②③参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1的甲和乙表示我校某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果．据图分析回答问题．（1）生长素是由氨酸经过一系列反应转变形成的，它调节植物的生长发育的作用特点是

．（2）与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于：IAA由顶芽细胞运输到侧芽细胞也需要

．（3）分析图2中甲，施用IAA对主根的伸长生长具有

作用．分析图2中乙，当施用浓度大于10﹣5mol?l﹣1，IAA对侧根的作用表现为

．（4）对于本课题研究的植物，在生产实践中应该选用浓度为

的IAA来处理扦插枝条的下端．参考答案：（1）色

两重性（2）载体蛋白（3）抑制

（大于10﹣5后）在一定浓度范围内，IAA浓度增大对侧根生长的促进作用减弱；大于一定浓度后，IAA对侧根的生长起抑制作用（4）10﹣5【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】分析图甲：随着IAA浓度的升高，主根的长度逐渐变短；分析图乙：IAA浓度在0～10﹣5mol?L﹣1时，随着IAA浓度的升高，侧根长度逐渐伸长；IAA浓度在10﹣5～10﹣3mol?L﹣1时，随着IAA浓度的升高，侧根长度逐渐变短．且施用IAA对诱导侧根的作用表现为两重性，即低浓度促进、高浓度抑制．【解答】解：（1）生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的，它调节植物的生长发育的作用特点是两重性．（2）与葡萄糖进入红细胞一样，IAA由顶芽细胞运输到侧芽细胞也需要载体蛋白．（3）分析图1中甲，施用IAA对主根的伸长生长具有抑制作用．分析图1中乙，当施用浓度大于10﹣5mol?L﹣1，IAA对侧根的作用表现为（大于10﹣5mol?L﹣1后）在一定浓度范围内，IAA浓度增大对侧根生长的促进作用减弱；大于一定浓度后，IAA对侧根的生长起抑制作用．（4）由图乙可知，促进侧根数量增加的最适浓度为10﹣5mol?L﹣1．因此在生产实践中应该选用浓度为10﹣5mol?L﹣1的IAA来处理扦插枝条的下端．42.请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题。（1）甲图中当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为____________；若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将_____________________________。（2）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的_________部分;从反射弧结构来看，其神经纤维属于_________________，腓肠肌则属于反射弧中的______。图中刺激l至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10-3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm。则坐骨神经冲动的传导速度是_________________。（3）探究刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化。1

请在坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果。②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1～S8）