河南省开封市城镇完全中学高二生物月考试题含解析

河南省开封市城镇完全中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型是A．YyRr

B．yyrr

C．Yyrr或yyRr

D．YyRR参考答案：C2.如下图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A．在OA段范围内

B．在BC段范围内C．在BD段范围内

D．在BA段范围内参考答案：C3.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示，判断下列说法错误的是（

）A．沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力，又防止了环境污染B．通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的利用效率C．这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循整体性的原理D．上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的

参考答案：C4.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成参考答案：A5.下列关于细菌的叙述，错误的是A．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C．乳酸杆菌在碳源、氮源、水和无机盐丰富的培养基中能很好的生长D．在含伊红和美蓝试剂的固体培养基上可鉴别牛奶中的大肠杆菌参考答案：C6.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是()A．抑制线粒体的功能会影响细胞对葡萄糖的吸收B．核糖体由RNA和蛋白质构成C．有分泌功能的细胞才有高尔基体D．溶酶体可消化细胞器碎片参考答案：C7.遗传信息和“密码子”分别位于（）A.DNA

和mRNA上 B.DNA和tRNA上C.mRNA和tRNA上 D.染色体和核基因上参考答案：A【分析】本题考查遗传信息和密码子的相关知识，要求考生遗传信息和密码子的概念，并能结合本题对遗传信息、密码子和反密码子这三个词进行比较，属于考纲识记层次的考查。【详解】遗传信息是DNA中脱氧核苷酸的排列顺序，故遗传信息位于DNA分子中；密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基，因此密码子位于mRNA上，故选A。【点睛】遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序；遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基；反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。8.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（

）A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D.溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对免疫系统的组成等相关知识的识记和理解能力。【详解】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A错误；免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布场所，B正确；免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞等，淋巴细胞中的T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中成熟，C错误；溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生，D错误。9.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D．种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用参考答案：A10.如右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列说法，正确的是：A．人体的内环境由①②③④组成B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④参考答案：D11.通过测交实验，不能够测定F1的

A．基因型

B．相关基因的结构

C．产生配子的类型

D．产生配子的比例参考答案：B12.模型是人们为某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的有几项（

）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，不会对甲状腺造成影响A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案：B若图1表示基因工程的操作流程，则A和B是目的基因和运载体，C表示重组质粒，D是受体细胞，受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞，①正确；若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过去壁处理形成原生质体，形成的C细胞称为杂种细胞，从C杂种细胞到D杂种植株需要采用植物组织培养技术，②正确；若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核具有全能性，③错误；甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素。因此，切断下丘脑与垂体的联系，会影响甲状腺的发育和分泌，④错误。故选：B。13.下列有关酶的述叙，正确的是 A．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 B．酶只能在活细胞中发挥作用

C．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 D．细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶参考答案：D14.有关基因工程的成果及应用的说法正确的是（

）A．用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C．任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌”D．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物参考答案：D15.关于生长素的作用，下列说法正确的是

A．未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的

B．生长素的浓度越高植物生长越快 C．发育着的种子能产生大量生长素，为子房发育成果实提供必要条件

D．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制参考答案：C16.某植物的叶肉细胞与表皮细胞相比，下列哪一项不会有明显的差异（

）

A．线粒体的数量

B．水的含量

C．DNA的含量

D．叶绿体的数量参考答案：C17.肺炎双球菌转化实验中，由于S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因进入R型菌内并整合到其DNA分子上，使这种R型菌能合成荚膜多糖，结果R型菌转化为S型菌。下列有关叙述正确的是A.荚膜是生物膜的一种，其结构符合“流动镶嵌”模型B.肺炎双球菌无染色体，因此上述变异属于基因突变C.有无夹膜是肺炎双球菌的一种性状D.上述实验可证明多糖是使R型菌转化为S型菌的“转化因子”参考答案：C荚膜是某些细菌在细胞壁外包围的一层粘液性物质，一般由糖和多肽组成，不属于生物膜的一种，A项错误；上述变异属于基因重组，B项错误；有无夹膜是肺炎双球菌的一种性状，C项正确；上述实验可证明S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因是使R型菌转化为S型菌的“转化因子”，D项错误。18.下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。据图可知，此人正处于

A．温度适宜环境中

B．炎热环境中

C．寒冷环境中

D．剧烈运动中参考答案：C19.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是

A．ADP＋Pi＋能量→ATP

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．葡萄糖→丙酮酸D．H2O→[H]＋O2参考答案：A20.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，正常情况下(不考虑交叉互换)产生的精子和卵细胞的种类数比为

(

)A．4：1

B．3：1C．2：1D．1：1参考答案：B21.下图为人体某一反射弧的示意图，下列有关叙述错误的是

A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B．在细胞A处给予一个刺激，电流计的指针能发生两次方向反的偏转C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换参考答案：A22.农民拔除稻田中的稗草；清除鱼糖中食肉的“黑鱼”，这种做法是为了

A．保持生态系统稳定性

B．保持生物群落的单一性

C．调整能量在生态系统中流动的方向

D．使物质能够尽快循环流动参考答案：C23.关于免疫细胞的叙述，错误的是（

）A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：A免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，其中，淋巴细胞包括T细胞和B细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞，故A错误、C正确；淋巴液在左右锁骨下静脉处进入血液，淋巴液中的淋巴细胞也随淋巴液进入血液，故B正确；抗体的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，为大分子物质，其出膜方式为胞吐，故D正确。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】各种免疫细胞的比较细胞名称

来源

功能

吞噬细胞

造血干细胞

处理、呈递抗原、吞噬抗原抗体结合体

B细胞

造血干细胞在骨髓中发育

识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞

T细胞

造血干细胞在胸腺中发育

识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞、分泌淋巴因子

浆细胞

B细胞或记忆细胞

分泌抗体

效应T细胞

T细胞或记忆细胞

与靶细胞结合发挥免疫效应

记忆细胞

B细胞或T细胞

识别抗原，分化成相应的效应细胞

特别提醒：（1）免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。（2）浆细胞（效应T细胞）的来源有两个，一是由B细胞（T细胞）分化而来，二是由记忆细胞分化而来。24.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后，偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于A.基因突变

B.基因重组

C.染色体数目变异

D.染色体结构变异参考答案：A25.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是(

)A．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征B．调查该土壤中动物类群丰富度时，可采用标志重捕法进行调查C．利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D．可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度参考答案：B26.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子

（

）

A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B27.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关

B、生长素极性运输与花的发育有关C、P基因可能与生长素极性运输有关

D、生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变参考答案：D28.下列叙述不符合生态经济的是 （）A、建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系B、在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长C、在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少D、先生产后治理，提高经济效益参考答案：D29.埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介．某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊．对此现象的正确解释是（）A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变参考答案：C【考点】B5：基因频率的变化．【分析】在使用杀虫剂之前，埃及斑蚊种群已经有少数个体基因突变产生抗药性基因，使用杀虫剂后，杀虫剂对埃及斑蚊种群抗药性进行定向选择，使埃及斑蚊种群的抗药性基因频率上升，因此再使用杀虫剂后仅杀死了40%的埃及斑蚊，据此答题．【解答】解：A、斑蚊的抗药性基因在使用杀虫剂之前就已经产生，A错误；B、斑蚊抗药性的增强是由于杀虫剂对其抗药性进行了定向选择，B错误；C、在使用杀虫剂之前，原来的斑蚊种群中就有少数个体有抗药性基因，杀虫剂只是对斑蚊的抗药性进行了选择，使斑蚊的抗药性基因频率上升，C正确；D、第一年的斑蚊种群中已经有少数个体有抗药性基因，D错误．故选：C．【点评】本题以斑蚊的抗药性为素材，考查现代生物进化理论的主要内容、生物进化与生物多样性的形成，要求考生明确斑蚊的抗药性基因在使用杀虫剂之前就已经产生，杀虫剂只是对斑蚊的抗药性进行了选择．30.某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是

()

A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长

B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点

C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似

D．年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似参考答案：A31.用14C标记参加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一过程()A．光反应必须在有光条件下进行B．暗反应不需要光C．CO2被还原为糖类的过程D．光合作用过程中能量的转移过程参考答案：C略32.参考答案：D33.下列不属于内环境稳态实例的是（）A．HCO3﹣与HPO42﹣等离子共同作用，使血浆pH维持7.35﹣7.45B．人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C．进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D．剧烈运动出很多汗后，排尿的次数会比平时少参考答案：C【考点】E9：内环境的理化特性；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成．内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介．2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．【解答】解：A、HCO3﹣、HPO42﹣等离子是血浆内的缓冲物质，在这些离子的共同作用下，维持血浆pH在7.35～7.45之间，A正确；B、人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞属于免疫调节，B正确；C、进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变，肌蛋白属于细胞内的物质，不是内环境中的物质，C错误；D、剧烈运动出很多汗后，排尿量比平时少属于水盐平衡的调节，D正确．故选：C．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质，要求考生识记内环境的组成，明确内环境是细胞外液；识记内环境稳态的调节机制；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．34.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是A．单倍体育种

B．杂交育种

C．基因工程育种

D．多倍体育种参考答案：C35.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，以葡萄糖为呼吸底物条件下，C02释放量和02吸收量的变化。下列叙述正确的是A．氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱B．氧浓度为d时，需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等C．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官D．氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍参考答案：D在氧气浓度为d时，吸收的氧气和释放的CO2相等，此时只进行需氧呼吸，在氧气浓度为a时，完全无氧的条件下，厌氧呼吸很旺盛，分解有机物很多，不适合贮存植物，应在低氧条件下贮存。36.请预测一段时期内，某食物链a—b—c中，a肯定比b具有

A．更大的个体体积

B．更大的有机物干重

C．更广阔的生存区域

D．更多的个体数参考答案：B37.单克隆抗体（单抗）实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述错误的是()

A．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选B．单独体外培养时，一个B淋巴细胞不但能形成细胞株，而且还能形成细胞系C．单抗只在体液免疫的反应阶段发挥作用，不参与细胞免疫D．效应B细胞是由在骨髓中发育成的淋巴细胞增殖、分化而形成的参考答案：C38.艾弗里在证明DNA是遗传物质的实验中，在R型细菌培养基中加入S型细菌的DNA后，培养一段时间，结果发现培养基中A．既有R型细菌，也有S型细菌

B．只有R型细菌C．只有S型细菌

D．既无R型细菌，也无S型细菌参考答案：A39.图Ⅰ是某组织局部结构模式图．图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称．下列叙述错误的是（）A．图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体，激素Y是促甲状腺激素B．图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关C．某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液减少D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④参考答案：C【考点】内环境的理化特性；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】图Ⅰ中A是组织液，B是血浆，C是淋巴．图Ⅱ中甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，①②为促进作用，③④是抑制作用．【解答】解：A、图Ⅱ中甲是下丘脑，乙是垂体，Y是促甲状腺激素，A正确；B、血浆渗透压大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，B正确；C、某人长期营养不良，会造成组织水肿，组织液A增多，C错误；D、图Ⅱ中，①②为促进作用，③④是抑制作用，D正确．故选：C．

40.下列有关激素调节及应用的说法，正确的是A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击影响授粉，喷洒生长素类似物可避免减产B.注射同种性成熟雌性鲤鱼的垂体提取液可促进鲤鱼产卵是因为其中含有促性腺激素释放激素C.切除动物垂体后，动物体内的生长激素和甲状腺激素都会减少D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态参考答案：C生长素能促进子房发育成果实，不能使未受精的卵细胞发育成种子，因此油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物不能避免减产，A错误；垂体分泌的是促性腺激素，B错误；垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素，切除垂体后，生长激素和促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素减少会使甲状腺分泌的甲状腺激素减少，C正确；激素间的拮抗作用是维持动物体内环境的稳态的调节方式之一，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答：（1）上图是

结构的示意图，在神经冲动的传递过程中，神经递质只能由④

释放作用于⑥

，因此，神经元之间兴奋的传递方向只能是

的。（2）当①受到刺激产生兴奋时，受刺激部位的电位表现为 。（3）正常情况下，人进食后不久，胰岛素的分泌会

（填“增加”或“减少”）。参考答案：（1）

突触

突触前膜

突触后膜

单方向的

（2）

外负内正（3）

增加

42.紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．以洋葱为材料进行如下实验：（1）若分离叶绿体中的色素，色素的提取操作规范且②符合要求，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因有可能是

．（2）某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是

，该实验的自变量是 ．（3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，常用的理想材料为

．（4）观察有丝分裂