2022年金昌市中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途径B.条件C.结果D.任务【答案】：B2.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.信度B.区分度C.效度D.难度【答案】：B3.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法侵害了学生的人身权利【答案】：B4.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.家庭作业B.独立完成作业C.个别课堂练习D.教师主导教学【答案】：D5.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A.人格尊严权B.受教育权C.名誉权D.人身自由权【答案】：D6.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。A.课时分配B.学科顺序C.课程设置D.学周安排【答案】：C7.下列属于人的心理发展特点的是（）。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.集中性与分散性D.平衡性与差异性【答案】：A8.俗话说“人心不同，各如其面”，说明人格具有（）。A.稳定性B.可变性C.独特性D.共同性【答案】：C9.在教育的基本要素里，作为中介的是（）。A.教育者B.教育影响C.受教育者D.教育内容【答案】：B10.合作学习的策略不包括（）。A.小队式学习B.双人式学习C.小组学习D.全体学习【答案】：D11.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.激情B.应激C.心境D.热情【答案】：C12.具有较高（）是教师综合素质的核心。A.职业道德理论B.教学艺术C.教学水平D.职业道德修养【答案】：D13.（）是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。A.观察法B.实验法C.叙事研究D.个案研究法【答案】：D14.教育的质的规定性是指教育是（）。A.传递生产经验B.培育下一代C.传递生活经验D.培养人的社会活动【答案】：D15.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.无条件反应B.无条件刺激C.条件反应D.中性刺激【答案】：A16.实现教育目的的根本保证是（）。A.教学工作B.教育计划C.教育手段D.教育途径【答案】：A17.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A.外部的不可控因素B.内部的可控因素C.内部的不可控因素D.外部的可控因素【答案】：A18.“权力型”人格类型的价值观是（）。A.追求地位B.追求信仰C.追求实用D.追求美感【答案】：A19.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.个别差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性【答案】：C20.校本课程开发的价值追求是（）。A.“以学生为本”B.个性化C.“全员参与”D.“决策分享”【答案】：B21.下面哪一选项是迁移（）。A.学生学习古诗文后，老师让学生默写B.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来C.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法【答案】：D22.教材编写的依据是（）。A.教学设计B.教学大纲C.教学目标D.教学制度【答案】：B23.苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）。A.可促进学生身心的健康发展B.有利于发展学生的个性特长C.有利于发展学生智力D.是进行德育的重要途径【答案】：C24.教育的质的规定性主要体现在（）。A.教育是一种转化活动的过程B.教育具有社会性C.教育具有相对独立性D.教育是培养人的社会活动【答案】：D25.人力资本理论是由（）提出的。A.舒尔茨B.杜威C.亚当·斯密D.裴斯泰洛齐【答案】：A26.程序教学的提出者是（）。A.加涅B.华生C.斯金纳D.布卢姆【答案】：C27.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A.无过错责任原则B.公平原则C.过错责任原则D.严格责任原则【答案】：C28.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对违纪学生给予批评B.对犯错误学生因表观好而取消记过C.对舞弊学生取消其成绩D.对成绩下降学生给予提醒【答案】：B29.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.自知B.运动C.视觉—空间D.逻辑—数学【答案】：B30.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习动机B.学习策略C.学习定势D.学习迁移【答案】：A31.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A.国家机关B.特定组织和个人C.任何组织或个人D.父母或其他监护人【答案】：C32.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.没有疾病模式B.自我实现的人模式C.普通人模式D.功能充分发挥者模式【答案】：B33.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。A.学、问、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.问、学、思、辨、行D.学、问、辨、行、思【答案】：A34.以下哪点不属于个性特征范畴（）。A.需要B.气质C.能力D.性格【答案】：A35.调查法中技术性最强的方法是（）。A.观察法B.谈话法C.问卷法D.测验法【答案】：D36.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（）。A.比较稳定的B.受先天因素制约的C.时稳时变的D.比较不稳定的【答案】：A37.提出著名的“白板说”的是（）。A.杜威B.洛克C.裴斯泰洛齐D.卢梭【答案】：B38.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A.启发式B.推理式C.算法D.演绎式【答案】：C39.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。A.直接强化B.自我强化C.外部强化D.替代强化【答案】：D40.社会自我基本成熟的时期在（）。A.童年期B.少年期C.婴儿期D.幼儿期【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.不浮夸、不造假B.勤于任事、勤于工作C.不好大喜功，不搞形象工程D.政策要符合实际【答案】：ACD42.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用【答案】：ABC43.在职业道德实践中，要求做到公私分明应该（）。A.正确认识公与私的关系B.从细微处严格要求自己C.树立奉献意识D.从自身利益为主，公私兼顾【答案】：ABC44.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义法制建设【答案】：ABC45.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业态度B.职业良心C.职业荣誉D.职业理想【答案】：AD46.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.时间C.空间D.资金和物质【答案】：BC47.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.任务难易C.能力高低D.努力程度【答案】：ACD48.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.诉讼权B.批评、建议权C.申诉权D.控告、检举权【答案】：BCD49.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.隐蔽性B.利己性C.权威性D.固定性【答案】：ABC50.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.发展机会B.工作环境C.薪水待遇D.同事关系【答案】：ABC51.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.预防功能C.治疗功能D.教育功能【答案】：BD52.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.兴趣B.学习材料C.学习目标D.想象力【答案】：BC53.人的心理是（）A.客观现实的反映B.由心脏产生的C.主观映象D.脑的功能【答案】：ACD54.诚实守信的基本要求有（）。A.树立职业理想B.保守企业秘密C.忠诚所属企业D.维护企业信誉【答案】：BCD55.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.执法B.司法C.守法D.立法【答案】：ABCD56.教师道德修养的方法包括（）。A.内省B.引导C.慎独D.学习E.笃行【答案】：ACDE57.职业道德存在的主要问题（）。A.义与气偏离B.知与行脱节C.表与里的不一D.禁与欲的失范【答案】：ABCD58.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】：ACD59.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.完善自己、丰富自己、发展自己C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.指导自己的学习、生活和工作【答案】：ABC60.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”【答案】：CD61.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.交流讨论B.行动研究C.详细描述D.反思日记【答案】：ABCD62.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.协作B.情境C.意义建构D.会话【答案】：ABCD