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文档简介

2023年幼儿园交通安全工作总结幼儿园交通平安工作总结1

一抓好交通平安教化,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和平安常识的意识,提高幼儿自我防护实力,我校通过开展形式多样的学习教化活动,加大了平安的'宣扬力度,增加了全体幼儿的平安观念,坚固树立了“平安第一,预防为主“的思想。把“交通平安教化系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教化,增加幼儿交通平安意识,确保幼儿交通平安。现把我们学校交通平安教化工作状况落实如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通平安教化小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把幼儿的交通平安教化列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通平安工作落实状况,确保幼儿的交通平安。

二、加强宣扬,增加意识。

细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。

1、交通平安教化课。我们利用各种活动课,特地设置“交通平安在心中”

为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教化率达100%,实现了

交通平安教化进学校的目的,让交通平安学问讲座使全体幼儿深受教化。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,平安第一》宣扬片,通过视频中一些场景感

染幼儿,并提升平安意识。

3、通过家长会等形式,对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子

女进行必要的走路和乘车平安提示,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通平安工作已深化人心,老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。平安走路,平安乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园交通平安工作总结2

为了让我们的孩子能够“高兴奋兴上学,平平安安回家”,为了“平安第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通平安教化管理,依据《20xx年秋季开学工作会议的讲话》,结合幼儿园特点,创建性地开展了交通平安宣扬教化活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送平安制度

切实加强幼儿接送平安,仔细执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行和幼儿园即配有接送卡,家长接送幼儿严格执行“接送卡”,以卡换人,接送高峰期,分时间段,分年级组放幼儿回家,每天行政值班人员在园门口进行检查巡察,严防幼儿冒领或丢失,全园589名幼儿,自己家长接送签定《家长平安接送幼儿责任书》,由于家长工作繁忙或路途较远需坐车上幼儿园的幼儿,家长必需签定《家长自愿要求司机代理接送幼儿的平安责任状》一式两份,并调查幼儿接送车的平安现状,严禁无牌无证无保险的车辆来园接送幼儿,确保幼儿接送途中的平安。本期召开了两次司机平安工作会议,要求他们在行车途中不疲惫驾驶,不开快车,遵守交通规则,完善门卫制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园平安。

二、多渠道宣扬,提高家长的交通平安意识

都说“孩子是看着父母的后背成长的.”,父母假如严格遵守规则,那么孩子亦然,我园主动利用宣扬栏,以图文并茂的形成向家长推广交通法规常识,利用家长学长学校这一大课堂,聘请了交警六中队的队长为家长开设“交通平安”主题讲座,利用家长会要求家长遵守《幼儿平安接送责任书》,利用家园栏和“告家长书”这些宣扬载体,让家长明确自己具有的教化职责,管理职责,自觉遵守的职责等等,从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时“自觉遵守交通规则”自戒,为幼儿树立良好的榜样,另外,我园为确保接送高峰期同门口的交通平安,在园门口设置了车辆停放标记,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、深厚的教化氛围,增加幼儿的交通平安意识

当幼儿牵扯着家长的手上幼儿园时,要求家长、幼儿互牵扯着手走在路右边,当幼儿坐在父母骑的自行车上或电动摩托车时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,乘车应留意的事项等交通平安学问,幼儿园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化,在社会区域嬉戏中设立交通指挥岗,斑马线“小小交通警察”运用简洁的交通手势指挥交通,通过嬉戏活动使幼儿对交通规则有一个初线的印象,增加了幼儿的交通平安意识,了解交通法律学问,知道违反交通规则也是一种违法行为,在班级里创设良好的教化环境,潜移默化地影响幼儿。

总之,本期来,没有一件在幼儿上、下学途中的任何交通平安事故的发生,真正做到了让幼儿“高兴奋兴上学,平平安安回家”。

幼儿园交通平安工作总结3

抓好交通平安教化,帮组幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工作,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和平安常识的意识,提高幼儿自我防护的实力,我园通过开展形式多样的学习教化活动,加大了平安的宣扬力度,增加了全体幼儿的平安意识,坚固树立了“平安第一,预防为主”的思想。

我园地处交通要道,学校交通平安教化工作非常重要。依据上级有关部门的要求和我园地理位置及实际状况,我园把“交通平安教化”系列活动作为平安教化的重点来抓,切实加强对幼儿交通法规教化,增加幼儿交通平安意识,确保幼儿交通平安。我园开展的交通平安教化详细工作如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我园成立了“学校交通平安教化领导小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把幼儿的交通平安教化活动列入重要的议事日程。负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通平安工作落实状况,确保幼儿的交通平安。

二、加强宣扬,增加意识。

细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。

(一)、园外,亲身感受,培育幼儿的自我爱护实力。为开展交通平安社会实践活动,熬炼幼儿的实际实力,我园各班先后组织了幼儿外出“平安小黄帽在行动”活动。幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

(二)、园内,轰轰烈烈开展幼儿交通平安学问宣扬活动。

1、上好交通平安教化课。我园特地设置“交通平安在心中”为内容的课程,要求老师备好课、上好课,使全园师幼受教化率达100%,实现了交通平安进园的目的,让交通平安学问深化幼儿脑际。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,平安第一》宣扬图片,通过图片中一些场景感染幼儿,从而提升幼儿平安意识,广泛了解有关交通平安学问。

3、加强对园内幼儿的乘车管理。我园没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们要求师幼严格做到“乘平安车,乘正规营运车”,并与幼儿家长和老师签订“平安乘驾车辆承诺书”,向家长宣扬有关交通平安法规及学问,要求家长协作幼儿园对幼儿进行必要的走路和乘车平安提示,严格遵守交通法规。这样,不仅能提高幼儿的交通平安意识,而起能辐射家长,规范家长的`交通行为。

达100%,实现了交通平安教化进幼儿园的目的,让交通平安学问讲座使全体幼儿深受教化。

组织幼儿观看《儿童平安365》宣扬片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升平安意识。

通过微信群,掌通家园APP,家长一封信等形式,对家进步行交通平安教化。要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示,要严格遵守交通法规。这样,不仅能提高幼儿的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通平安工作已深化人心,老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。平安走路,平安乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。通过活动的开展,广阔的家长对孩子在幼儿园的学习感到放心,同时,社会对幼儿园的满足程度有了较大提高。

幼儿园的平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长是我们的职责和义务,同时增加幼儿的交通平安意识,创设良好的教化环境,为今后更好地管理和强化幼儿平安工作积累了更多的阅历,只愿幼儿高兴奋兴上学,平平安安回家!

幼儿园交通平安工作总结4

为了让我们的孩子能够:“高兴奋兴上学,平平安安回家”,为了“平安第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通平安教化管理,结合幼儿园特点,创建性地开展了交通平安宣扬教化活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送平安制度。

切实加强幼儿接送平安,仔细执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿放学由家长签字后才能由家长带走,行政值班人员在门口进行巡察,严防幼儿冒领或丢失;确保幼儿接送途中平安;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园平安。

二、多渠道宣扬,提高家长的交通平安意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规则,那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗,以图文并茂的'形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了家长开设“交通平安”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的家长接送制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣扬载体,让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

三、深厚的教化氛围,增加幼儿的交通平安意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,平安带怎么系,乘车应留意的事项等交通平安学问。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化。通过嬉戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增加幼儿的交通平安意识,了解交通法律学问,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教化环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通平安角,张贴有关交通平安标记的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

幼儿园交通平安工作总结5

为了让幼儿从小树立遵守交通规则的意识,规范幼儿和教职工的平安出行行为,西安市灞桥区狄寨街道其次幼儿园开展了“一盔一带”平安教化以及校内车辆管理治理活动。

老师动员——从我做起

为进一步加强幼儿园平安工作,增加该园教职工的`交通平安意识,制定幼儿园车辆管理规定,对全体老师开展交通平安宣扬会。要求老师骑电瓶车上班做到“一盔一带”、不随意违规停放车辆。

幼儿平安教化——增加意识

在开展活动中,老师结合幼儿年龄特点,通过观看交通故事片、情境表演、绘画等形式让幼儿遵守交通规则;通过让幼儿探讨“如何做到平安出行”,引导幼儿学习头盔的正确佩戴方法,将“一盔一带”等平安出行规则牢记于心。

家园共育——共保平安

为提高家长遵守交规意识,该园开展了大手拉小手平安出行的活动,在入园和离园的重要时段,为保证学生上下学的平安,全体行政人员、保安门卫、值班老师维持秩序,疏导车辆,对驾驶电动车的家长和幼儿不戴头盔的行为进行教化劝导;引导家长入园时将车辆停放在离校门口20-30米外;用多种方式提示家长及广阔车友不要在校门口斑马线及旁边停放私家车辆。

通过此次活动的开展,提高了狄寨街道其次幼儿园广阔师生的交通平安意识,培育了学生和家长们养成文明出行、遵守交通规则的良好习惯。

幼儿园交通平安工作总结6

平安第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和平安是幼儿园的首要任务,我园一贯特别重视平安工作,尤其对于幼儿的交通平安工作。我们在加强学习的同时,细致考虑全园师生方方面面的交通平安,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通平安管理工作。

一、领导重视,加强学习,交通平安工作常抓不懈。

为了使平安工作深化人心,我们要求全体教职工自觉学习《交通平安法》,大家通过网上看资料、案例分析、探讨等对《交通平安法》有了深化的了解。同时充分发挥平安教化网的作用,进行学习的同时,注意在实践中的运用。我们组织教职工一起探讨,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通平安案例进行分析,在探讨的同时,分析本园自身的实际状况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通平安工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园的交通平安工作必需细化到每个角落,制度必需规范到位。又如结合杂志上离园时助动车未熄火而造成的事故的案例分析,使我园的教职工明确幼儿园孩子幼小,自控实力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备平安意识。

二、健全制度、规范管理,确保交通平安。

我园的平安工作制度不断地健全与完善,重落实、有检查、有反馈、有奖罚。如与交通平安相关的制度有:幼儿园平安保卫制度、幼儿接送制度、各岗位工作人员的平安管理责任制、平安管理责任区负责制等。如《幼儿园平安保卫制度》第八条中规定对师生要加强交通平安教化,幼儿外出活动时所用车辆必需经交警大队严格验车。《幼儿接送制度》中规定:各班注意离园环节的组织,保教人员同时进班,分工负责,做到幼儿离园有序、平安。在《老师平安管理责任制》中规定老师要加强对幼儿的交通平安教化,老师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的丢失、走散等。我园的平安责任区负责制规定,责任区负责人须敏锐地察觉薄弱之处,管理人员每周须对责任区内排查。如我们发觉离园时接送孩子后有的家长平安意识淡薄,通过家长会我们进行宣扬与教化,提示家长遵守我园的接送制度,通过警示标记每天提示家长在离园时留意担负起对孩子的监护责任。

我园建立有平安领导小组、创建“平安校内”活动领导小组等,我们实行日常督导与定期检查相结合的方式,常常关注教职工的交通平安工作状况,保证幼儿园的交通平安工作常抓不懈。每日的行政督导第一时间关注的是平安工作,每月平安小组都要进行全面的检查,比照奖罚制度,对平安工作先进进行嘉奖,对平安责任没有很好落实的,依据相应的制度扣发质量奖,并依据连带责任制扣发班主任、年段长津贴等,从而人人明确平安责任重于泰山,保证平安措施的时时落实。期末对教职工的考核中,平安工作的状况是教职工工作质量的重要方面

三、深化实践,细化工作,探究交通平安管理有效策略

每天早晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到他们在园门口、在交通要道巡查,与早早班的老师一起迎接全园第一位幼儿的平安到来,傍晚又与晚晚班的老师一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。我们号召大家都来做交通平安文明人,要求教职工们做遵守交通规则的模范。园门口接送孩子时停车较多,我们从教职工自身做起,做好家长的表率,车辆停入车棚,分区域、有秩序,不停在园门口要道,同时规范家长的停车,请交警队帮助,设置禁令标记,禁止汽车开进第一道园门,同时通过地面上设置警示标语及划分停车区域,保证幼儿园出入要道的畅通。

另外,为了保证离园时的平安,还在门口设置了平安警示告示牌,提示家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外。分部的职工车棚在园内,我们则用一道不锈钢的门隔断,以免孩子进入发生危急。园门外无证摊贩有时堵塞交通,特殊是虹桥园区,门口道路狭窄,我们就请城管办等有关部门帮助进行管理,保证道路畅通无阻,保证家长接送孩子的平安。每次家长会、亲子活动时,家长一下子来的较多,园内外的停车我们总是事先规划好,家长停车时在现场指挥好,从而保证道路时时畅通平安。

四、注意引导教化,幼儿从小树立交通平安意识。

平安工作,教化为先。幼儿园的孩子年龄小,自我爱护实力差,交通平安教化更要注意详细、形象,要抓细、抓实对幼儿的教化。我园各年段依据幼儿的年龄特点由浅入深分别支配了交通平安的主题教化活动,如小年龄的幼儿我们从上下楼梯的教化起先,托班的孩子一入园就在老师们的教化下懂得了上下楼梯靠右行。老师们就在楼梯的两侧贴上了两排小脚印,提示孩子们靠右行,集体活动中往往拥挤。大班老师还发挥家长志愿者的作用,请了当交警的家长给幼儿上课,大班老师布置了图文并茂的平安走廊,教化幼儿留意乘车时的平安等,并组织幼儿畅说“我心中的红绿灯”引导幼儿做交通平安文明人。为了让幼儿有更多的社会生活体会,我们组织幼儿去十字路口看交警指挥交通,视察行人遵守交通规则的状况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,数一数一个时间段内车子通过的数量。

为了将这些学到的`交通平安学问内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色嬉戏中为幼儿供应行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出漫步时提示幼儿走人行道,走“斑马线”——人行横道线,教会幼儿看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。大班幼儿还开展了实践活动,如“坐公交车”“去超市购物”,明确了如何在公交车上留意平安。

五、做好对家长的宣扬教化,确保幼儿节假日的平安。

我园利用家长会、宣扬栏,园家教刊物、平安走廊等向家长宣扬交通平安工作的重要性,如在家长会上宣扬接送幼儿时留意路途中的平安,幼儿园家长接送制的要求等。又如张贴图文并茂的交通平安宣扬资料,每逢节假日前做好对家长的宣扬与教化,寒假暑假还在给家长的一封信中强调幼儿的交通平安。保证幼儿节日期间的平安。

由于我园的交通平安工作从规范管理入手,加强制度保障,对幼儿的教化能做到从微小处着眼,因此,多次被评为县交通平安先进集体。但同时我们也想到随着生活环境的不断改变,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信念把这项工作做得更好。

幼儿园交通平安工作总结7

为了让我们的孩子能够:“高兴奋兴上学,平平安安回家”,为了“平安第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通平安教化管理,结合我园特点,创建性地开展了交通平安宣扬教化活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送平安制度。

切实加强幼儿接送平安,仔细执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡察,严防幼儿冒领或丢失;严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中平安。

二、多渠道宣扬,提高家长的交通平安意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规则,那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,利用家园栏和“告家长书”这些宣扬载体,让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

三、深厚的教化氛围,增加幼儿的交通平安意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,平安带怎么系,乘车应留意的事项等交通平安学问。幼儿园则运用生动形象的'教学形式对幼儿进行交通平安教化。在社会区域嬉戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简洁的交通手势,指挥交通,通过嬉戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增加幼儿的交通平安意识,了解交通法律学问,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教化环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通平安角,张贴有关交通平安标记的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

幼儿园交通平安工作总结8

我园全体老师紧紧围绕平安工作开展了系列活动,在区镇两级教化部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教化”的思想,加强平安第一的教化,通过平安教化,增加幼儿的平安意识和自我防护实力,营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障财产不受损失,维护正常的教化秩序.现将今年的平安工作总结如下:

一、平安工作主要措施

1.强化平安工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹师生、财产的平安工作,负责起草并落实各项平安措施,负责召开师生平安工作会议及平安常识培训等工作。做到时时、到处、事事的平安工作有专人负责,以保证平安工作万无一失,杜绝平安事故。

2.重新制订各类平安工作责任书。平安工作责任书包括①《后村镇中心幼儿园平安工作责任书》、②《后村镇中心幼儿园平安工作制度实施细则》、③《后村镇中心幼儿园平安工作重点部位实施的详细措施》、④《后村镇中心幼儿园平安工作上报制度》、⑤《后村镇中心幼儿园平安事故处理应急方案》、⑥《后村镇中心幼儿园幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《后村镇中心幼儿园幼儿平安工作责任书》等。签订责任书,园长与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责,还与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任.将平安教化工作作为对教职员工考核的.重要内容,实行一票推翻制度.贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人.。

3.完善平安保卫工作规章制度.建立平安保卫工作的各项规章制度,以及门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火平安管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出在园外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及园平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.

4、每月一次平安检查更新各项平安设备设施,做到有备无患、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防、电灯电器、保管室、玩具、午睡室、卫生保健室、活动室等。刚好更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。5.宣讲平安学问、普及平安常识,表演灭火技术和防火逃命的技巧。平常通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通平安学问。多方宣扬用电、用气等平安学问,普及家用电器的正确运用操作方法。特殊是当发生火灾险情时必需留意的几个问题及灭火器的正常运用方法等。

6.每月一次平安教化的主题课。由各班老师选材对幼儿进行平安教化,包括平安学问,平安警报、平安玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行探讨,以提高对平安工作的相识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣扬栏等形式,全方位宣扬平安工作。

7.定期反馈一段时间来平安工作,刚好查找问题解除隐患。一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈学校的主要平安工作记录,力求做到有平安隐患刚好解除、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣。

8.仔细抓好平安教化月的各项工作。依据区教化局对平安教化动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

9.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对平安工作的相识。十一月特地组织召开了冬季平安工作的家长会,家长一封信提示家长留意对子女的平安教化,以保证子女在学习其间中的平安。

10.仔细做好平安教化周工作.平安教化周以园平安为主题,在平安教化周期间,组织学习平安教化工作文件,对园内易发事故类型,重点部位爱护,工作薄弱环节,各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作.

12、今年我们利用“五一”节全校进行了平安学问的表演和嬉戏活动,孩子们通过表演和嬉戏加深了对平安的相识。并在六月对全区幼儿校进行了平安教化半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

二、平安工作的主要阅历

1.高度重视平安工作,把平安工作看作是一件政治任务来抓,相识到平安工作关系到家庭的华蜜、社会的稳定,树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对平安工作要小题大做、捕风捉影,保持对平安工作的高度敏感性。2.坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件,对上级布置的每一项平安工作有安排、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高平安工作的管理水平。

3.对平安教化工作实行群防群治,定期对幼儿家进步行平安教化,要求家长仔细督促检查子女的平安工作,把平安工作从校内做到校外。

三、平安工作的主要存在问题及今后努力方向

1.加强对幼儿的法纪教化、社会道德教化、文明意识教化是抓好幼儿平安教化的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对三申五令的平安教化就会做到有令必行,有禁必止。

2.平安难度增大.独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历.幼儿作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了平安工作的难度.

3.平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、困难的系统工程,必需从讲政治的高度相识并做好这一关系到千家万户的工作。

今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我园平安保卫工作水平。

后村镇中心幼儿园

20xx

幼儿园交通平安工作总结9

为进一步加强中小学生交通平安教化,增加广阔中小学生交通平安意识,避开交通事故的发生,创建平安和谐校内。依据今年第五个122“全国交通平安日”主题活动,我园在交通平安教化周开展以系列活动,现将活动总结如下:

1.利用学园的LED,各班级qq群,家园栏等进行宣扬,在幼儿园大门口,醒目处张贴“关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告”的大字报,营造深厚的宣扬动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通平安的标记固定牌子,让幼儿在走路,玩耍的`过程中耳闻目染,使幼儿能记住遵守交通规则。相识斑马线,红绿灯等特别标记。

2.以班为单位对幼儿进行一次“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”的主题教化活动,老师、幼儿、家长一起收集有关交通平安教化图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通平安的图片,教会幼儿会一首有关交通平安的儿歌,唱一首交通平安的歌曲,做一次交通平安的嬉戏,让幼儿在玩耍中驾驭交通平安学问,各班组织观看122交通平安视频,让孩子们通过观看视频,更进一步了解遵守平安交通规则的重要性,使我园这次活动达到预期的目的,圆满完成活动周的目标任务。

3、仔细开展学校交通平安隐患的排查与治理工作。对幼儿园周边进行排查,在幼儿园门口处设置醒目的交通警示牌、减速带。在幼儿上、下学环节,进行细致的护导,做好指挥家长停放车辆的平安工作,维持交通好幼儿园的交通秩序。

幼儿园交通平安工作总结10

为进一步加强对幼儿的交通平安教化,努力提高家长和孩子的交通平安意识和自我防范意识,近日,杭州市东城幼儿园围绕“欢乐与平安同行”实行了为期一周的交通平安教化系列活动。

活动前期,幼儿园利用微信、班级平安宣扬栏、家长沟通等途径,做好了交通平安学问的宣扬工作。在庄重肃穆的升国旗之后,大三班的两位国旗下小代表开展了以交通平安为主题的国旗下讲话。佩戴着红色绶带的晨间礼仪小天使还给家长们分发《交通平安致家长的一封信》,孩子们热忱大方的宣扬和富有童真的“口号”引来家长们阵阵夸赞。

活动中,各年龄段指教老师抓住幼儿的年龄特点,通过交通平安宣扬挂图、交通信号标记等宣扬素材,用浅显易懂的语言和风趣幽默的'嬉戏,对孩子讲解并描述了在日常出行中不乱穿公路、不在公路上追逐打闹、上下车不争不抢等交通平安方面的学问。

大班组结合“我要上小学”主题活动,开展了“第一次过公路”的现场体验活动。体验活动中,每到十字路口、斑马线等交通流量较大的路段,辖区民警指挥过往车辆待小挚友平安通过后才能通行。同时,民警向小挚友们讲解了过公路的要点,坚固了红灯停、绿灯行、黄灯亮时停一停等基础学问。并通过交通事故案例的.警示教化,让他们体会到了交通事故的危害性。

东城幼儿园的老师表示,通过此次活动,不仅让孩子们了解了基本的交通规则,提高了孩子们自我爱护的平安意识,也充溢了幼儿园平安教化内容,更让师生们驾驭了交通法规和遵章守纪学问,为幼儿的平安、健康、欢乐成长供应了有力保障。

幼儿园交通平安工作总结11

健康、平安、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而平安又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好平安教化工作的基础上,将今年全国交通平安日主题“社会协同治理,平安文明出行”与上级文件精神相结合,广泛开展“交通安学问进园”活动。

1、结合一日教学活动、嬉戏活动进行开展。活动有观看平安教化动画片、互动提问、现场仿照等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为小挚友讲解了道路交通平安学问,并通过平安小故事、交通事故案例、相识交通标记等进行了讲解和提问互动。小挚友也在愉悦的动画片中学习了各种交通平安学问,进一步增加了交通平安意识,提高了自我爱护实力。

2、我园依据这次的平安教化活动的主题,设计了以“交通平安”为主的宣扬栏,布置有关“交通平安学问”以及“交通平安儿歌”的版块,各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。

3、利用学园各种宣扬途径,如平安宣扬专栏。发动联合家长广泛关注、主动协作幼儿园共同进行有关交通平安学问的教化,并利用家长会分发《致家长的一封信》,努力构建家、园一体的平安教化。

经过开展这次丰富多彩的.平安教化活动,师生们得到了深刻的教化,进一步提高了平安意识。让平安教化牢记在每一位教职工的心中,让健康欢乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园交通平安工作总结12

为进一步加强幼儿对交通平安学问的了解,提高交通平安自我防护实力,连日来,幼儿园分年组面对全体幼儿开展了交通平安主题教化活动。

本次主题教化活动主要采纳实景体验的方式开展,幼儿通过自主选择扮演交通参加人角色,如交警、司机、行人等,模拟现实生活中交通行为,收获深刻的'活动体验。各班级老师为幼儿讲解了文明出行常识和各种交通平安法规,倡议从小养成良好的交通出行习惯,提高自身文明素养,争做文明交通的实践者。

此次活动旨在通过亲身体验,进一步强化幼儿平安出行、文明交通的行为,切实提高师幼的“珍爱生命”意识,提高幼儿交通平安认知实力和自我防护实力,最大限度地预防幼儿交通事故的发生。

幼儿园交通平安工作总结13

为进一步加强儿童交通平安宣扬教化,切实提高广阔儿童的交通平安意识和“知危急,会避险”实力,9月2日,通榆县公安局交巡警大队民警深化县幼儿园为萌娃讲好秋季交通平安“开学第一课”。

课堂上,民警利用警帽、交通标记道具、平安头盔,通过学习敬礼、相识交通指示标记、学做交巡警指挥手势等形式,让孩子们学会如何平安出行。

民警还和孩子们一起以互问互答的形式进行沟通,向幼儿园的小挚友传授交通平安学问。重点讲解了遵守交通信号灯、怎样通过路口斑马线、怎样平安乘车等常识,帮助孩子们从小树立良好的'交通平安意识,提高自我爱护意识,做到“知危急、会避险”。

民警还向小挚友发放了交通平安提示卡片,发挥“小手牵大手”的作用,回家后向父母宣扬交通平安学问,刚好提示爸爸妈妈和身边的亲人,订正父母的不良出行习惯,告知他们肯定要遵守交规,争做文明出行的践行者和参加者。最终,民警还为全部小挚友们粘贴了背包反光标识,深受小挚友的喜爱。

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