广东省湛江市坡头区第一中学2022年高三生物联考试题含解析

广东省湛江市坡头区第一中学2022年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列对ADP＋Pi＋能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是［

］A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收参考答案：2.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是 （

）A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案：B3.下列关于变异的叙述，正确的是（）A．基因中碱基对的缺失会导致染色体结构变异B．基因突变和染色体结构变异均不能用显微镜直接现察C．基因突变和染色体结构变异均导致DNA中碱基序列的改变D．基因突变导致的生物个体致死率一般比染色体变异导致的大参考答案：C【考点】染色体结构变异的基本类型；基因突变的特征．【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组：（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组．（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．【解答】解：A、基因中碱基对增添、缺失或替换会导致基因突变，而不是染色体结构变异，A错误；B、基因突变属于分子水平的变异，不能用显微镜直接现察，而染色体结构变异能用显微镜直接现察，B错误；C、基因突变和染色体结构变异都会导致DNA中碱基序列的改变，从而使遗传信息发生改变，C正确；D、基因突变和染色体变异都具有多害少利性，所以基因突变导致的生物个体致死率不一定比染色体变异导致的大，D错误．故选：C．

4.将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并注射到健康的小鼠体内，一段时间后小鼠死亡。在此过程中测得R型和的S型肺炎双球菌的数量变化如图所示，据此判断正确的是（）A．若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内，将不能存活B．将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养，它们的数量变化也将如图所示C．题目中死亡的小鼠体内能分离出活的S型细菌，不能分离出R型活细菌D．该现象产生的原因是部分活R型细菌突变成活的S细菌，并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统参考答案：A考点：肺炎双球菌转化实验。分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．解答：解：A、R型细菌能引起小鼠发生免疫反应，曲线下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统发现并消灭．因此若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内，将被消灭，不能存活，A正确；B、将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养，R型肺炎双球菌的数量不会减少，因此它们的数量变化也不会出现如图所示情况，B错误；C、由图中曲线可知，在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌，C错误；D、该现象产生的原因是部分活R型细菌转化成活的S细菌，并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统，D错误。故选：A。点评：本题以曲线图为载体，考查肺炎双球菌的体外转化实验，意在考查学生的理解能力和分析曲线图等能力，属于中等难度题。5.在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如下图．有关叙述错误的是（）A．接种前应对培养基进行髙压蒸汽灭菌B．连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落C．接种过程中至少需要对接种环灼烧5次D．甲中a区域为划线的起始位置参考答案：D【考点】微生物的分离和培养．【分析】平板划线的操作的基本步骤是：（一）、右手持接种环，经火焰灭菌，待凉后，在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞，并将试管口过火焰，将以冷却的接种环伸入菌液，沾取一环菌液，将试管口过火焰丙塞上棉塞．（二）、左手斜持琼脂平板，皿盖打开一条缝，右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，盖上皿盖，接种环不应划破培养基表面．（三）、烧灼接种环，杀灭环上残留菌液，待冷却（是否冷却，可先在培养基边缘处试触，若琼脂溶化，表示未凉，稍等再试），从第一区域划线的末端开始往第二区内划线，重复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最后一区的划线与第一区相连．（四）、将平板倒置，放入培养箱中培养．【解答】解：A、培养基一般用髙压蒸汽灭菌，A正确；B、菌液经过连续划线，菌液中的菌体越来越少，最后容易形成单菌落，B正确；C、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌，因此按照图中划线顺序（d→c→b→a），整个划线过程中需要对接种环进行灼烧的次数为5次，C正确；D、每次划线的菌种来自上一区域的末端，因此划线的起始区域菌落更多，由图乙可知，甲中d区域菌落多，为划线的起始位置，D错误．故选：D．6.如图为二倍体雄性田鼠（2n=54）体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是（）

A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体参考答案：C【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、有丝分裂后期染色体组数增倍，增倍的染色体组共存在一个细胞中，A正确；B、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目增倍，为108条，B正确；C、次级精母细胞前期、中期、每条染色体还有2个DNA，后期和末期每条染色体只有1个DNA，C错误；D、减数分裂第一次分裂结束，同源染色体分离，染色体数目和DNA含量都减半，则DNA数量为a时，为次级精母细胞，此时细胞内没有同源染色体，D正确．故选：C．【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．7.控制人类的肤色的A/a、B/b、E/e分别位于三对同源染色体上．AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图，若双亲基因型为AabbEe×AaBbee，则子代肤色的基因型和表现型种类分别有（）A．27，7 B．16，7 C．12，5 D．12，6参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：人类的肤色由三对等位基因共同控制，且位于三对同源染色体上，说明符合基因的自由组合定律．又肤色深浅与显性基因个数有关，即数量遗传，所以子代表现型由显性基因的数目决定．【解答】解：根据一对杂合体Aa×Aa的子代基因型为AA、Aa和aa三种，而Bb×bb的子代基因型为Bb和bb两种，所以双亲基因型为AabbEe×AaBbee的个体婚配，子代肤色的基因型有3×2×2=12种．又子代肤色深浅与显性基因个数有关，由于有三对等位基因控制，所以显性基因个数有4个，3个，2个，1个，0个5种情况，共5种表现型．故选：C．

8.一个完整的生态系统的结构包括：

（

）

A．能量流动和物质循环

B．生物群落及无机环境

C．生态系统的成分，食物链和食物网

D．群落中生物的垂直结构和水平结构参考答案：C9.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关参考答案：D10.如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是（

）A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同B.若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化参考答案：C试题分析：A、乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜对应的受体结合,A错误;B、乙神经元兴奋释放的是抑制性神经递质,故丙神经元不兴奋,B错误;C、若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,只能影响突触后神经元的兴奋,不会影响甲神经元膜电位的变化,C正确;D、若甲神经元上的钙离子通道被抑制,乙酰胆碱不能正常释放,不会引起乙神经元膜电位发生变化,D错误．所以C选项是正确的．考点：兴奋在突触处的传导【名师点睛】神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,据图分析,根据突触小泡的移动方向可以判断兴奋的传递方向是甲→乙→丙．据此分析作答．11.下列有关易化扩散的叙述，正确的是A.细胞最重要的吸收或排出物质的方式B.载体蛋白的形状改变需要由ATP提供能量C.转运物质的速率比扩散要大D.可实现物质逆浓度梯度的跨膜运输参考答案：C【点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散易化扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等12.将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究在10℃、20℃的温度条

件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示(横坐标为时间，单位：小时)。对该叶片的叙述正确的是

A．20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍

B．在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mg

C．在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少

D．在20℃、10klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是6mg参考答案：D13.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构参考答案：B14.右图是某池塘生态系统中的两食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水溞下降

D.乌鱼上升参考答案：B解析：本题考查种间联系，花鲢减少水蚤数量上升，水蚤捕食绿藻使其下降。乌鱼缺少食物下降，大量捕食白鲢，使白鲢数量下降。15.下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是：A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织参考答案：D16.右图表示某植物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。下列对图示的分析，错误的是

A．DNA合成的抑制物能作用于AB段

B．适当的秋水仙素溶液能作用于BC段

C．有丝分裂后期在BC段D．减数第二次分裂的某个时期在BC段参考答案：C17.如图表示某动物（2N）处于细胞分裂某一时期的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA数（c）．该图所示的细胞分裂方式及时期为（） A．有丝分裂前期或中期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期 参考答案：B【考点】有丝分裂过程及其变化规律． 【解答】解：A、有丝分裂前期和中期，细胞中染色体：染色体单体：DNA=1：2：2，与题图不符，A错误； B、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体和DNA含量均为体细胞的2倍，与题图相符，B正确； C、减数第一次分裂后期，细胞中染色体：染色体单体：DNA=1：2：2，与题图不符，C错误； D、减数第二次分裂后期，细胞中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体和DNA含量与体细胞相同，与题图不符，D错误．故选：B．【点评】本题结合柱形图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能准确判断图示所处的时期． 18.某DNA片段中胸腺嘧啶的比例为a，则该DNA片段中含有鸟嘌呤的碱基对占所有碱基对的比例是

A.a

B.1-2a

C.2a

D.1/2-a参考答案：B19.下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性B.后代从双亲各获得一半的DNAC.使后代产生不同于双条的基因组合D.后代继承了双亲的全部遗传性状参考答案：C试题分析:精卵相互识别的基础是细胞膜的糖蛋白的细胞识别作用，结合的基础是细胞膜的流动性，A错。后代从双亲各获得一半的核DNA，而质DNA基本来自母本，B错。由于不同基因型配子的随机组合，形成不同基因型受精卵，使后代产生不同于双亲的变异C正确。后代继承了双亲的部分遗传性状，同时生成部分变异性状，D错。考点：本题考查受精作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。20.右图中甲、乙代表物质（或结构），丙表示甲、乙两者的共性（或相同点）。则下列选项中不正确的是（

）

A．甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA

B．甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮的碱基组成一样、都有磷酸

C．甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖

D．甲：DNA；乙：基因；丙：构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸参考答案：B21.如果HIV中决定某一性状的基因中含有核苷酸数量为100个，种类及其比例如下：A23%、C26%、G32%、U19%。如果该基因发生逆转录，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数量为多少个？(

)A.23

B.58

C.51

D.42参考答案：D22.微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（

）A．细菌的大小、形状、颜色

B．菌落的大小、形状、颜色

C．有无鞭毛

D．培养基的不同参考答案：B23.取某种植物生长状况一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是()A．装置内增加的氧气来自于水B．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．光照强度为a时，光合作用停止参考答案：D24.下列有关变异的叙述，错误的是A.非同源染色体上的非等位基因之间可发生基因重组B.相对于DNA病毒，RNA病毒更容易发生基因突变C.染色体结构变异均可导致基因的种类和数目发生改变D.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体数目变异参考答案：C减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由自合，属于基因重组，A正确；相对于DNA病毒，RNA病毒的遗传物质是单链的，更容易发生基因突变，B正确；染色体结构变异不一定导致基因的种类和数目发生改变，如倒位，C错误；有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体数目变异，D正确。25.某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部化过程如题3图所示，有关叙述错误的是A．图A中DNA复制的酶一定是从1运进的，与3直接相连的膜性细胞器是内质网B．图B中DNA数：染色单体数：染色体数：同源染色体对数=4：4：2：1C．图C表示细胞处于有丝分裂的末期，其判断依据是核膜重新构建D．经过连续两次细胞有丝分裂，子细胞含3H的染色体数一定为N参考答案：D【知识点】有丝分裂、DNA复制解析：图中A为细胞核，B中核膜逐渐解体，出现染色体，应该为有丝分裂前期；C中核膜重新形成，且染色体逐渐解旋为染色质，应该处于有丝分裂末期。DNA复制需要的解旋酶和DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的，并通过1核孔运入细胞核参与DNA的复制。内质网内连核膜、外连细胞膜，是细胞内膜面积最多的细胞器。由以上分析可知图B表示有丝分裂前期，此时细胞中含有一对同源染色体、2条染色体、4条染色单体和4个DNA分子，因此细胞中DNA数：染色单体数：染色体数：同源染色体对数=4：4：2：1。图C中核膜重建，表示有丝分裂末期。经过连续两次细胞有丝分裂，子细胞含3H的染色体数为0－2N。【思路点拨】图示为某二倍体生物有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程，熟悉细胞核的结构及有丝分裂各期细胞核的变化是解题关键。26.图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图，有关叙述正确的是A.该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化B.若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化，则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为C.若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化，则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离D.若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化，则a值为2参考答案：A【分析】人体体细胞中有46条染色体，2个染色体组。在有丝分裂过程中，细胞中染色体和染色体组的变化均为：；减数分裂过程中，细胞DNA含量变化曲线图：；细胞分裂过程中，一条染色体上的DNA数目变化：。【详解】在减数第一次分裂结束时，染色单体的数目减半，因此该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化，A正确；造血干细胞增殖的增值方式是有丝分裂，而染色体的联会行为发生在减数第一次分裂，B错误；若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化，则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于着丝点分裂、姐妹染色单体分离，C错误；若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化，该细胞可能进行有丝分裂或减数分裂，则a值可能为2或1，D错误。27.某兴趣小组将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，从近向远逐渐移动白炽灯调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵释放气泡的速率，其他条件不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是［

］A．b点的限制因素为光照强度B．a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质C．c点与a点的干重相比较，c点较a点低D．如果培养液中缺Mg2＋，在同样情况下完成该实验，a点应左移参考答案：B28.下列有关调查种群密度的说法错误的是（

）A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n）÷m只参考答案：B29.下列关于细胞的叙述不正确的是：①硝化细菌、霉菌和水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸③癌细胞与正常细胞相比，细胞周期变长，核糖体活动减少④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞的化学成分都在不断更新A．①③④⑤

B．②③④⑤

C．②③④

D．①②④参考答案：C30.将刚采摘的乱玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案：D解析：刚采摘的甜玉米内含有大量将可溶性糖转化为淀粉的酶，这些酶可将可溶性糖转化为淀粉使其失去甜味，经沸水高温处理使酶失活来保持甜味。31.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体

B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙

D.丙的子细胞是精细胞参考答案：C32.下列各种生理现象中，没有直接涉及到细胞间信息交流的是A．精子与卵细胞的结合

B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．吞噬细胞吞噬细菌

D．兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D33.人的角膜、妊娠的子宫等，能容忍外来的抗原而不产生排异反应，这种现象称为“免疫赦免”，这些部位称“免疫赦免区”，该区域细胞有赦免基因的表达，它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡．下列有关说法正确的是（）A．移植心脏难以存活的主要原因是机体会将移植心脏当作抗原进行攻击B．“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷，不利于人类适应环境C．若使移植器官获得“免疫赦免”，可利用药物使人体免疫系统变得敏感D．赦免基因的启动，使得人体效应T细胞的增殖分化过程出现异常现象参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】“免疫赦免”现象不能说明人体的免疫系统存在一定的缺陷，这是自然选择的结果．高度分化的细胞不具有细胞增殖的能力，如浆细胞或效应T细胞等．【解答】解：A、移植心脏难以存活的主要原因是机体会将移植心脏当作抗原进行攻击，即发生免疫排斥反应，A正确；B、“免疫赦免”现象不能说明人体的免疫系统存在一定的缺陷，这是自然选择的结果，B错误；C、若使移植器官获得“免疫赦免”，可利用药物使人体免疫系统变得不敏感，C错误；D、效应T细胞属于高度分化的细胞，不具有细胞增殖的能力，D错误．故选：A．34.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如右图甲所示。减数分裂时异常染色体的联会如图乙所示，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是A．图甲所示的变异属于基因重组B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代D．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种参考答案：C35.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是(

)A．x＞y＞z

B．y＞x＞z

C．z＞y＞x

D．z＞x＞y参考答案：D36.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是()①载体②呼吸氧化酶③神经递质④激素⑤胰蛋白酶⑥纤维蛋白原⑦抗体⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2⑨原尿⑩纤维素A．①③④⑤⑥⑦⑧⑨

B．③④⑤⑥⑦⑧⑨C．①③④⑦⑧

D．③④⑥⑦⑧、参考答案：D37.至今发现由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感病毒的抗原结构分H和N两类。下列说法正确的是

A．人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体，接种禽流感疫苗后，人可终生免疫

B．在人体内T淋巴细胞既要参与细胞免疫，又要参与体液免疫，与B淋巴细胞在功能上相互配合

C．禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用

D．组成禽流感病毒的含氮碱基有A、G、C、T、U五种参考答案：B38.我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠，已知谷氨酸分子的R基为—C3H5O2，则一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子数依次是（

）

A．5、9、4、1

B．4、8、5、1

C．5、8、4、1、

D．4、9、4、1参考答案：A39.当人刚刚从较明亮处进入黑暗环境时，感觉眼前一片漆黑，过一段时间后，才能看清周围的物体，此时，人体发生的主要调节过程是()A．交感神经兴奋，瞳孔放大

B．交感神经兴奋，瞳孔变小C．副交感神经兴奋，瞳孔放大

D．副交感神经兴奋，瞳孔缩小参考答案：A

解析：

瞳孔括约肌是受副交感神经支配的，它的收缩使瞳孔变小，瞳孔开大肌则受交感神经支配，其收缩使瞳孔放大。当人进人较黑暗环境时，交感神经兴奋，瞳孔开大肌收缩，副交感神经受抑制，瞳孔放大，这样，才能使进人眼球的光线增多，可以渐渐看清物体。

40.以下关于真核生物与原核生物的比较错误的是（

）A．原核生物无核膜、核仁、染色体，真核生物大多数细胞三者都有B．原核生物增殖方式主要为二分裂，真核生物可以通过无丝分裂、有丝分裂和减数分裂增殖C．原核生物遗传时，基因不遵循孟德尔遗传定律，有性生殖的真核生物所有基因都遵循D．自然状况下，原核生物可遗传变异的来源只有基因突变，而真核生物可遗传变异的来源可以有突变和重组参考答案：C【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【详解】原核细胞中没有核膜、核仁和染色体，而大多数真核细胞中有核膜、核仁和染色体，A正确；真核细胞增值的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，而原核细胞主要以二分裂的方式增值，B正确；真核细胞的细胞核基因遵循孟德尔遗传定律，而原核细胞的基因和真核细胞的细胞质基因都不遵循孟德尔遗传定律，C错误；原核细胞没有染色体，也不能进行有性生殖，所以原核生物的可遗传变异的来源只有基因突变，而而真核生物可遗传变异的来源基因突变、基因重组和染色体变异，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A~E表示物质，①~④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答下列问题。（1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的

、

；（2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是

；相比较燃烧过程，图1中能量逐级释放的意义是

。（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是

。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是

。（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是

；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是

。（5）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？

。参考答案：

42.生物教材《遗传与进化》中较为关注人类的健康，体现了生物学科的人文关怀．请回答相关问题：（1）人类遗传病通常是指由于

的改变而引起的人类疾病．其中由

控制的遗传病称为单基因遗传病．（2）2015年6月湘雅二医院产科一孕妇产下一个哭声似猫叫的女婴，该女婴所患的遗传病最可能是

缺失．（3）某高龄产妇的男孩智力低下、发育迟缓、面容特殊并患有先天性心脏病，该男孩所患的遗传病最可能是

号染色体三体综合征．（4）调查人类遗传病时，最好选择

遗传病作为调查对象．（5）正常人男性的皮肤生发层细胞中，有

种形态不同的染色体．参考答案：（1）遗传物质

一对等位基因（2）Ⅴ号染色体（3）21（4）发病率较高的单基因（5）24

【考点】常见的人类遗传病．【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．【解答】解：（1）人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，其中由一对等位基因控制的遗传病称为单基因遗传病．（2）猫叫综合征是由于人类的第5号染色体缺失部分片段导致的．（3）某高龄产妇的男孩智力低下、发育迟缓、面容特殊并患有先天性心脏病，该男孩所患的遗传病最可能是21号染色体三体综合征．（4）调查人类遗传病时，最好选择发病率较高的单基因遗传病作为调查对象，如白化病、人类的红绿色盲等．（5）正常人男性的皮肤生发层细胞中，有24种形态不同的染色体，即22条染色体+X染色体+Y染色体．【点评】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点；掌握调查人类遗传病的调查对象、调查范围及注意事项，能结合所学的知识准确答题．43.果蝇是常用的遗传学材料，图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，请回答下列问题：

（1）果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为

（用图中序号表示）．研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0.5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成

性．

（2）进一步研究发现：A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过

进而控制生物体的性状．

（3）在一个数量比较大的果蝇种群中（不考虑迁入迁出和自然选择），雌雄果蝇随机交配，其中灰身个体占64%（C控制灰身，c控制黑身），则杂合灰身在种群中占的比例是

．

（4）果蝇的眼色受两对完全显隐性的等位基因A、a和B、b控制．如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，Fl中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2，请根据题意，回答下列问题：

①B、b基因位于染色体

上．眼色的遗传符合

定律．

②若设计上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为

，F2的表现型及比例

．

③果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因