2023年尊重别人作文九篇

2023年尊重别人作文九篇敬重别人作文篇1

惠特曼说过：“亵渎别人，就是亵渎自己。”只有敬重他人，才能得到别人对自己的敬重。敬重他人，是我们须要。敬重他人，也是自尊须要，是自我完善的须要。敬重他人，使我们更加欢乐！

信任大家都听过燕子出访楚国的故事吧，晏子个子很矮，楚国想要乘机羞辱他。但最终晏子通过自己的才智，胜利的摆脱了羞辱。孟子说过：“人必自侮，然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格，富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，说的就是这个道理。

司马懿保住了池城，他“临辱不惊，遇侮不怒”，是有自尊的表现。对待别人的争论与指责，不要过意的在乎，但应当要做到“有则则改之，无则加勉”。

在日常生活中，敬重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格；敬重他人，就要站在对方角度，感同身受，推己及人；敬重他人，首先要擅长观赏接纳他人；敬重他人，不要做有损他人人格的事情。

进入通中学，同学们都起先重视自己的挚友，有些同学认为，交挚友就应当跟和自己一样学习成果好，相貌好的人做挚友，这样才有面子。跟长相一般，成果一般，和自己档次不一样的同学交往，没有面子。

以上这种想法是不行取的，因为只跟学习成果好、样貌好的人交挚友，是虚荣的表现，也是不敬重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现，不是自尊的表现。敬重他人，就应当对别人与自己不同的地方，要能接纳、不排斥，不亵渎。

我们要擅长敬重他人，做个有自尊的人。首先，要养成一种豁达、开朗的性格，这样能观赏来自他人的才智，感受自尊的欢乐。其次，敬重他人，要做到擅长观赏和接纳他人，与人相处时，能由衷观赏和赞美他人优点，对别人与自己不同的地方，要善意的接纳别人的看法，这样，你会发觉，有时候，事情发生了，站在别人的角度是这样子的，原来自己做错了，那么，你的感悟就越多，似乎突然之间自己懂得了好多，也长大了。最终，还要做到不做有损他人人格的事，不能取笑、卑视他人。

敬重他人，对自己和他人成长的帮助，每个人都须要他人的敬重，敬重的力气是特别强大的。敬重自己，从敬重别人起先。让我们一起敬重别人吧！

敬重别人作文篇2

敬重就像财宝一样假如花光了，就再也得不回敬重。

我在班里没有什么敌人，基本上全是我的好友，我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害，谁要得罪了他可就没好果子吃。（女生也不例外）

因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了，那天正上体育课，我们大家都在楼下，可他却在楼上玩手机！有一位男同学报告了老师，接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字，贴在那位男同学背后，觉得这样做还不够过份，还把书包藏了起来。

那位男同学“呜呜呜”哭了起来，我心里想：要不要去帮他，可这样的话，我也会被整惨……我心里特别纠结。于是我鼓足了志气上前说：“请你把他的书包拿出来！”林晨峰还强词夺理地说：“为什么，干什么要听你的？”我说：“那假如每个人，都戏弄你一下，你觉得好受吗，你也要敬重一下他。”“只惋惜，没人敢戏弄我。”林晨峰说道。

话音刚落，我们全班每个人，都跟我一样，要求他致歉，敬重一下那位男同学。林晨峰走投无路，被逼无奈，只好跟那位男同学致歉。

只有敬重别人，才能得到别人的敬重。只有那些不懂得敬重别人，别人也不会敬重他。

敬重别人作文篇3

假如人的心灵是一座海湾，那么敬重就是连接两岸的桥梁；假如人的心灵是一个大草原，那么敬重就是翱翔在草原上空的雄鹰；假如人的心灵是一个黑暗的空间，那吗敬重就是一颗绚烂的明星。人与人之间的交往离不开敬重。

可以这样说，，敬重他人是一种美德，而被人敬重则是一种华蜜。试想，一个不懂得敬重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格；别人会如何对待他？就算是名人更加不行，我这就有一则铁问：

德国闻名音乐家华尔，在一次漫步中，遇到一位可爱的小女孩，在与小女孩的谈了一会儿才知道，是小女孩的父母不同意她学自己喜爱的特长，她才赌气跑出家来的。于是华尔站起来说：＂回去告知你父母，今日和你谈话的是德国音乐家华尔！＂谁知道小女孩也马上起身对他说：＂回去也告知你父母，今日和你谈话的是小女孩ＸＸ！＂这件事让华尔非常震撼，自言自语的说：＂今日是我错了，是我不懂得敬重他人，以后我还要更加学会字谦啊！＂

所以说，敬重别人是人与人之间勾通的最好方法。

敬重别人作文篇4

歌德说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”记得那一天，妈妈下班回来递给我一本书——《米兰的隐私花园》。封面上的图画真美，绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在用心地看书，一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放，仿佛散发出沁人的芳香。谢过敬爱的老妈，我迫不及待地打开书，跟随米兰走进了隐私花园。

这是一个五彩缤纷的花园，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……开得热喧闹闹，花园的主子爱丽丝有着银白色的头发，穿着绿色的上衣和绿色的裙子，像一株宁静的植物置身于花香充满的花园。她是友爱、和善又才智的使者，每个周末都与米兰见面、闲聊。在与爱丽丝的亲切交谈中，米兰了解到社交不只是大人之间的事，从学会向人，从开口说出第一句话的那一刻起，社交就已经起先。热忱地与别人交谈，细致地倾听别人说的话，才能使自己成为一个为别人所喜爱的人。米兰学到了很多礼仪学问和一些与人相处的技巧，成为一个受人欢迎的小姑娘。

读完这本书，我深有感受。只有敬重别人，才能获得别人对你的敬重。打开记忆的大门，一股愧疚之情随之而生，那是对曾经的同桌于强的歉意。于强是个活泼的男生，不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿，据说是先天就有的。因为这个缘由，经常遭到我们女生的讪笑。第一天，老师支配于强坐在我的旁边，他背着书包走过来，笑嘻嘻地说：“你好，同桌，请多……”没等到他说完，我就扭过头去，拖长声音嘲讽道：“谁会关照你呀，包包大人！”同学们哄堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到于强脸色一变，原本有神的眸子暗淡下去。从今，他不再和我说任何一句话。我想：是我的讽刺挖苦深深损害了他，让他在我和他之间竖起了一道冰冷的墙。后来，我也几次主动跟他说话，可是他总是不搭理我。唉，我不敬重同学，一切都是我的错！

“知错就改，善莫大焉。”今日，妈妈带着我到小区门口买水果。拣好水果给店主称，我和妈妈站在一旁。一阵风吹来，一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过公路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清晰地看到了老人眼中的感谢。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。学会敬重别人，别人肯定会打心眼里喜爱你、观赏你、帮助你，人与人的关系也会更加美妙！

敬重别人作文篇5

洪晃给女儿写过一封信，其中一段话我特别喜爱：“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严，就是爸爸常说的，你要有礼貌，别人才会对你有礼貌。我知道你的小挚友中有的不是这样的，但是你要根据我和爸爸教你的去做，别人没有礼貌，不要去理睬，但是自己要有礼貌，这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌，是你对别人有礼貌，不管别人是什么样的。”

她解决了一个很重要的问题，我们为什么要讲礼貌？在儒家精神式微的.当下，讲礼貌不是一种必定，而成了一种选择。许多孩子会干脆问：我凭什么要讲礼貌？

我的一位领导就说了一个例子，她在飞机上听到后座一个妈妈在教化也许四五岁的儿子，对话很好玩。

妈妈：刚才在车子上，那个叔叔给你让座，你没有说感谢吧？儿子：没有。妈妈：你看，叔叔自己原来坐着，却让给你坐，自己站着，你看你是不是要说声感谢？儿子：不要。妈妈：你这样，以后别人都不给你让座了。儿子：不让就不让。妈妈：没有座位，你就会累的。儿子：累就累。领导说，这让她思索，该怎么教化孩子呢？对一个四五岁的孩子，什么方式才是合适的呢？

我不是专家，我的感觉是，这可以是一个多选题，功利和道德两种方式都可以采纳。假如孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事，那么我们就在家里做一天试验，“废除礼貌一日游”，让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界，是什么样子的。这一天，全家人达成共识，全部人都不对他讲礼貌，请他帮忙不说“感谢”，撞了他不说“对不起”，他跟大家打招呼，听者假装没听见……不被敬重的味道，肯定比孩子想象中更难过。人是社会性的动物，谁说自己完全不在乎其他全部人，那纯粹是瞎扯淡。渴望被敬重，是人性最基本的须要，只要你的孩子是人类，他就肯定不会喜爱这种感觉。“己所不欲，勿施于人”，这不仅是儒家的规则，也是具有普遍意义的规则。

道德的本质，就是心中有他人。敬重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。这个话，说起来很绕，但是，四五岁的孩子即使听不懂，也可以跟他讲，渐渐地，让这样的句子进入他的大脑皮层，进入他的记忆库，他肯定会渐渐懂得、渐渐理解的。

读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》，让我印象最深刻的，就是她讲到一个故事：一个香港人去日本，发觉他们即使在深更半夜行人稀有的状况下，也会乖乖地等红绿灯。香港人问，这是为什么呢？一个日本人答：那盏灯，就是法律——我们不是怯于法律，我们只是敬重那盏灯。

这听起来很装，可是，学者周濂就说，装是文明起先的第一步。装啊装啊就信以为真了，就深化人心了，就大道通行了……当下许多人的问题是，装得太功利，总惦记着立竿见影的效果。倘如没有效果，他便连装都懒得装了。

许多时候，我们有多少尊严，并不是因为受到多大敬重，而是我们有多么敬重别人。坦白说，我是毫无教养的人，聒噪、讲脏话、拿苛刻当好玩……可是我有一点是值得自傲的，就是我真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机，比对权贵阶层更有礼貌。因为我有个惊奇的逻辑，权贵不缺礼貌；而就我所看到的，清洁工、保安和司机们，受到的敬重没有那么多。假如我必需当一个粗俗的家伙，那不如把人生中少量的知书达理的配额，分给更须要礼貌的人。

我经常觉得，考察一个人的人品，最快速的方式就是看他如何对待服务人员。谁摆出那种居高临下的、颐指气使的姿态，我就会对他产生悲悯之情——人要寒碜到什么程度，才能靠欺压几个短暂居于弱势的人来赢得存在感。我最最厌烦的，也是那些对权贵谄媚、而对弱势者呵斥的人。

有人说过，野蛮是一口吐向天空的痰，迟早会砸回你脸上，那是多么难看。

敬重别人作文篇6

人人都有自尊心，你懂得敬重别人，别人才会敬重你。

上课仔细听讲，是对老师的敬重；有礼貌，是对生疏人的敬重；见到老人问声好，是对长辈的敬重；不乱扔垃圾，是对清洁工人的敬重；不乱折花草树木，是对大自然的敬重；不乱拿别人的东西，是对道德的敬重……

我有很多敬重别人的做法，比如：见到熟识的人会主动问好，上课全神贯注，主动把好吃的留给爷爷奶奶爸爸妈妈，给灾区的小挚友献爱心，每次把垃圾扔进垃圾箱……出去玩时，喝了一半的矿泉水，从来不扔掉。妈妈说：水是生命之源泉，假如不疼惜水，我们会遭到大自然的报复。

要想别人敬重你，你要先学会自己敬重自己。

我们家的人有很多敬重自己的做法，比如：爸爸捡到一个手机，他不是占为已有，而是拨打了手机里的一个号码，再问接电话的人手机主子是谁，最终联系上了失主，把手机归还了，还谢绝了失主带来的礼物。爸爸说：捡到东西要归还，这是做人最基本的。噢，这是爸爸对自己人格的敬重。所以，我觉得爸爸很宏大。

虽然我还小，但是我也要学会敬重自己，对自己有信念。就像三年级第一学期，我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖，但我始终在不停地努力，一心一意做事，最终取得了收获。

敬重别人作文篇7

从小，我就听别人说：“敬重他人，是中华民族的一种美德。但是，很多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的，正如习惯一样，敬重是一天一天养成的。

在日常生活中，我们在老师讲话时不插嘴，在同学讲话时用心听、坐端正。这些都使我们一步步朝敬重走近。可是有些同学老师提示过他了，但他依旧我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老师给我们介绍奥林匹克的家乡。就像我的作文——《千姿百态》一样，有人手摆在桌上，用手托着脸，懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞，好像还留在自己下课的王国里，不愿回到课堂上。有的看着自己的手指甲，时常的咬上一口，似乎是一个稀奇的珍宝。有的在课桌下放一本书，兴致勃勃地看着，虽然看得如痴如醉，但警惕心还是不减当年，当他看够了，瞄上老师一眼，见老师没有留意到自己，便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上，但书本已被他翻到很后面去了。但是，比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老师身上，双目炯炯有神，用心致志地听着殳老师讲课。殳老师或许发觉了有的同学不在听课，但还是替我们聚精会神地上课，我不禁赞美老师的忍耐力。

敬重他人，让我们从身边起先，从四周起先。

敬重别人作文篇8

哇塞，你知道吗？今日我在尚民居吃早茶，哪里的人不把小孩当人看！敬重别人是多么重要，只有敬重别人，别人才会敬重你！

我来到尚民居，找了个地方坐下来，那里的阿姨给我妈妈一张纸，妈妈叫我去点东西。

我东张西望，最终找到了我最爱吃的饺子，我连忙叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见，听而不闻。我又大声叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”那位服务生却不理我，只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸，我生气地说：“为什么不理我，我也是人啊。”于是我又叫了一遍：“我要一盘饺子。”话音刚落，服务员就递了一盘饺子过来。我正打算拿，就被后面另一个服务生给拿了，害我摔了一个“猪啃泥”！

我想：现在的有些大人，都不知道敬重人。于是，我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞，放在他前面，他觉得矮，我却觉得高，手伸直，拿不到，我一跳，费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。

我又走到拿饺子的那位置，人已经差不多没有了。我说：“阿姨，我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨似乎听错了似的，拿了一盘紫薯包过来。人又慢慢多起来了，我又说：“阿姨，我要饺子，不要紫薯包。”可是，却被人群挤到最终面去了，没方法，我只能回到座位上，不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪，发觉服务员打得很少，叫了几次也不应，另一位大人却打得比我的多好多个，我想再过去打一