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文档简介
天津白塔子乡白塔子中学2022-2023学年高三生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某化合物为一种分泌蛋白,该蛋白成熟之前由一条多肽组成,且肽链内部无二硫键,成熟后,该多肽被水解成了四条相对较短的肽,且此四条肽链内部及之间共形成了5个二硫键。假设该蛋白成熟过程中氨基酸残基数未变,那么该蛋白由未成熟的一条肽链变成成熟状态的过程中,相对分子质量的改变方式为()A.增加了44 B.增加了26C.减少了24 D.减少了54参考答案:A①该分泌蛋白在成熟之前由一条多肽组成,且肽链内部无二硫键,此时所含的肽键数=氨基酸数-肽链数=氨基酸数-1;②该分泌蛋白在成熟过程中,由一条多肽被水解成了四条相对较短的肽,且此四条肽内部及之间共形成了5个二硫键,此时所含的肽键数=氨基酸数-肽链数=氨基酸数-4,又由于每个二硫键是由两个—SH脱去两个氢形成的,即每形成一个二硫键相对分子质量减少2,那么该蛋白成熟后相对分子质量共减少2×5=10;③该分泌蛋白在由未成熟的一条肽变成成熟状态的过程中,肽键减少数=成熟前所含的肽键数-成熟后形成的肽键数=(氨基酸数-1)-(氨基酸数-4)=3个,即消耗3分子水,相对分子质量增加18×3=54;④综上所述,该蛋白由未成熟的一条肽变成成熟状态的过程中,相对分子质量增加了54-10=44,故选A。2.“加拿大一枝黄花”原产北美,最早于1935年作为观赏植物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是
(
)
A.“一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加我国生物多样性
B.“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C.为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌
D.观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线参考答案:B3.麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化参考答案:B4.图中④代表核糖体,⑤代表多肽链,有关叙述错误的是A.在真核细胞中,图中所示的两个生理过程发生在不同的时空B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同C.以③为模板而合成的⑤上最多有20种氨基酸D.③上所含有的不同密码子,都会翻译出对应的氨基酸参考答案:D5.种群数量数学模型建立的一般步骤是()A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式参考答案:A【考点】种群的数量变动.【分析】数学模型指的是用来描述系统或它的性质和本质的一系列数学形式.它将现实问题归结为相应的数学问题,并在此基础上利用数学的概念、方法和理论进行深入的分析和研究,从而从定性或定量的角度来刻画实际问题,并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导.【解答】解:建立数学模型的一般步骤是:第一步:观察并提出问题.要构建一个数学模型,首先我们要了解问题的实际背景,弄清楚对象的特征.第二步:提出合理的假设.合理提出假设是数学模型成立的前提条件,假设不同.所建立的数学模型也不相同.第三步:建构模型.根据所作的假设分析对象的因果关系,利用对象的内在规律和适当的数学工具,构造各个量词的等式关系.第四步:对模型进行检验或修正.当数学公式这个模型构建出来后,可以进一步求算出各月的具体数值,再绘制出坐标曲线图,曲线图可以更直观地反映出种群数量的增长趋势.故选:A.6.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是()A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案:C7.在减数分裂过程中,变异可以发生在①间期
②第一次分裂
③第二次分裂
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③参考答案:D8.如图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答:(1)A图表明,温度在35℃以下时,随着温度的升高,根吸收两种离子的量都_____________,其主要原因是___________,从而导致呼吸作用上升,为___________过程提供的能量增加。(2)B图表明,当氧分压增高时,根吸收离子的量___________,同时,细胞中的糖浓度___________,此时糖的主要作用是作为___________,为离子的主动运输提供能量。(3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,从本质上看,是矿质元素离子的吸收与植物的___________(填生理过程)密切相关。(4)即便是温度和氧分压等条件相同时,根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同,这种吸收量上的差异与细胞膜上___________有关。(5)有些植物长期水淹后会烂根的原因:无氧呼吸产生的___________对细胞有毒害作用。参考答案:
(1).上升
(2).低于最适温度时酶的活性随温度升高而升高
(3).主动运输
(4).增加
(5).下降
(6).呼吸作用的底物(能源物质)被分解
(7).呼吸作用
(8).载体的种类和数量
(9).酒精试题分析:小分子物质跨膜运输的方式和特点:(1)根对矿质离子的吸收是主动运输过程,它不仅需要载体,而且需要呼吸作用提供能量,影响呼吸作用的因素(如温度、氧气浓度等)都会影响根对矿质离子的吸收。据图A分析,温度在35℃以下时,随着温度的升高,与呼吸作用有关的酶的活性不断增加,呼吸作用增强,为离子的主动运输提供了能量,所以根吸收两种离子的量都增加了。(2)由B图可知,当氧分压增高时,根吸收离子的量增加,同时,细胞中的糖浓度下降,此时糖的主要作用是作为呼吸作用的底物被分解,为离子的主动运输提供能量。(3)根据题意分析,植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,表明为主动运输过程,从本质上看,植物的呼吸作用为矿质元素离子的吸收提供能量。(4)主动运输除了需要能量,还与细胞膜上载体的种类和数量有关。(5)植物细胞无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。【点睛】解答本题的关键是了解植物细胞吸收离子的方式是主动运输,不仅需要载体的协助,还需要消耗能量,因此凡是影响这两方面的因素都会影响离子的吸收。9.已知某雌雄植株植物的花色(红花、紫花和白花)受三对等位基因(用Aa、Bb、Cc表示相关控制基因)控制。如果三种显性基因都存在时,则表现为红花,如果有两种显性基因则表现为紫花,其余情况都表现为为白花。下图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成。请据图回答下列问题:(1)选取多株这样的植株自交产生的后代中,花色类型及其比例接近__________________________。(2)为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律,老师要求用测交的方法进行,所要选取的另一个亲本的基因型及表现型分别是_____________、_____________,该实验的结果是________________________。(3)如果图中的三对染色体丟失了任何一条都不影响活性。若该植物丢失了其中的一条染色体,则性状变为紫色,请你预测该植株丢失的染色体可能是_____________。参考答案:
(1).红花:紫花:白花=27:27:10
(2).aabhcc
(3).白花
(4).红花:紫花:白花=1:3:4
(5).1或3或5试题分析:由图可知,该植株的基因型为AaBbCc,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,它们的遗传遵循基因的自由组合定律。三种显性基因都存在时表现为红花,则红花为A_B_C_,有两种显性基因存在时表现为紫花,则紫花的基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_,其余情况都表现为白花。在此基础上,依据基因的自由组合定律并结合题意作答。(1)依题意和图示信息可知:这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。基因型为AaBbCc的植株自交,在产生的后代中,红花为A_B_C_,其比例为3/4×3/4×3/4=27/64;紫花基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_三种,每种比例都为3/4×3/4×1/4=9/64,三种所占比例之和为27/64;白花比例为1-27/64-27/64=10/64。综上分析,后代花色类型及其比例接近红花∶紫花∶白花=27∶27∶10。(2)测交是杂合子与隐性纯合子交配。为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律,所要选取的另一个亲本的基因型是aabbcc,表现型是白花。在测交后代中,红花(A_B_C_)比例为1/2×1/2×1/2=1/8,紫花(A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_)比例为1/2×1/2×1/2×3=3/8,白花比例为1-1/8-3/8=4/8,所以实验结果是红花∶紫花∶白花=1∶3∶4。(3)该植物丢失了其中的一条染色体,则性状变为紫色,说明丢失的染色体携带有显性基因,因此该植株丢失的染色体可能是1或3或5。【点睛】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组,此法“化繁为简,高效准确”。以本题的第(1)小题为例来领会这种解题方法:基因型为AaBbCc的植株自交,可分解为如下三个分离定律的内容,即①Aa×Aa→3/4A_、1/4aa;②Bb×Bb→3/4B_、1/4bb;③Cc×Cc→1/4C_、1/4cc。在此基础上,按照题目要求的实际情况进行重组。第(2)小题的解题方法与此类似。4. 安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出 A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化参考答案:B11.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层比细胞壁伸缩性大C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减参考答案:D12.磁共振技术可应用于临床疾病诊断.因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图象中反映出来.下列有关叙述错误的是()A.构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的B.水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的C.组织发生病变,会影响组织内的化学变化D.发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变参考答案:B考点:水在细胞中的存在形式和作用.分析:细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用.解答:解:A、人体的不同组织和器官的含水量不同,因此形态结构有差异,A正确;B、水在细胞中以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水的功能不同,自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,B错误;C、组织发生病变,会影响组织内的化学变化,C正确;D、发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生变化,D正确.故选:B.点评:对于水的存在形式和功能的理解识记,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点.13.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤参考答案:B14.一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,这种现象属于()A.过敏反应 B.非特异性免疫C.先天性免疫缺陷 D.后天获得性免疫缺陷参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).(2)自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.【解答】解:A、一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,是免疫功能异常,属于过敏反应,A正确;B、过敏反应属于特异性免疫,B错误;C、过敏反应不属于先天性免疫缺陷,C错误;D、过敏反应不属于后天获得性免疫缺陷,艾滋病属于免疫缺陷病,D错误.故选:A.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,识记免疫失调的各种类型,明确各种免疫失调的实例,注意和其它疾病的区分,能结合所学的知识准确判断各选项.15.下列关于物质运输的叙述,错误的是A.协助扩散过程中,需要载体蛋白协助,但不需要ATP供能B.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATP供能C.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低D.胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案:B解析:协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但是顺浓度梯度进行,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散。质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内溶剂相对增多,渗透压降低。胰岛素分泌过程属于胞吐,高尔基体产生的囊泡到达细胞膜时,囊泡膜与细胞膜融合,成为细胞膜的一部分。16.下图为某高等生物细胞局部结构模式图。下列有关说法中,错误的是A.该细胞是动物细胞
B.该细胞中含有1个染色体组C.该细胞中有8个DNA分子
D.该细胞处于减数第一次分裂中期参考答案:D17.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是(
)A.抑制核糖体合成乙酰胆碱B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩参考答案:B略18.下列说法中,正确的项数是(
)
①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞
②没有大液泡的细胞一定是动物细胞③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞
④有中心体的细胞一定不是植物细胞⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞
⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用A.2
B.3
C.4
D.5参考答案:B19.将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是(
)A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bfB.g点与a点相比,植物体内有机物含量升高C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足D.bed三点的C3含量满足e〉b,e>d参考答案:D20.下列对于细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是(
)
A.内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合B.细胞质中的小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成的小泡离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成的小泡离开高尔基体膜与细胞膜融合参考答案:B略21.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们的手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花,这种免疫力的产生与下列哪种细胞器的关系最密切:A.线粒体B.中心体
C.溶酶体
D.核糖体参考答案:D22.科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因,这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病,患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹。特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行对比,发现SMARCAD1突变影响指纹的形成。下列叙述正确的是(
)A.可制作皮纹病患者的组织切片,来观察SMARCAD1基因B.入境延期病是一种可遗传的变异,可在患者家庭中调查该病的发病率C.无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因D.无指纹是一种表现型,而表现型是基因型和环境共同作用的结果参考答案:D23.一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是(
)
A.卵细胞、减数第一次分裂后期
B.卵细胞、减数第二次分裂后期
C.精子、减数第一次分裂后期
D.精子、减数第二次分裂后期参考答案:C24.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析正确的是:
A、①②⑥⑦过程会在同一细胞中发生B、基因1和基因2不可能出现在同一细胞中C、③④反映了基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D、人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成参考答案:C25.下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,请据图回答问题(1)小麦成熟种子中主要的营养物质是_______。(2)检测还原糖的试剂是________,可溶性还原糖的多少可通过_______来判断。(3)小麦种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较,两者的变化趋势
。(4)种子成熟时,淀粉形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否蛋白质,实验过程中实验组试管装加入2ml______,对照组试管中加入______,然后加入等量的_______,如果出现
现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。参考答案:(1)淀粉
(2)斐林试剂
砖红色的深浅
(3)相同(4)磷酸化酶溶液2ml(等量)已知蛋白质液(豆浆、蛋清)双缩脲试剂
紫色26.兴奋在传导过程中,会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突触2抑制突触1兴奋传导的过程,有关叙述错误的是A.乙酰胆碱和Gly均表示神经递质
B.A处6点时膜内为正电位C.离子通道甲表示钠离子通道
D.抑制Gly释放将阻断兴奋由A到B的传导参考答案:D【命题立意】本题旨在考查考生对神经调节等相关知识的理解。由图可以看出兴奋由A向B传导,而突触2抑制突触1兴奋,一定是神经递质Gly释放抑制了该神经元的兴奋。27.苹果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口.为了尽量延长新鲜苹果的储藏时间,储藏条件最好是()A.低O2、适当的湿度、零上低温 B.低O2、适当的湿度、零下低温C.无O2、保持干燥、零上低温 D.无CO2、保持干燥、零下低温参考答案:A【考点】3S:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】水果保鲜贮藏的过程中,细胞进行呼吸作用,分解有机物.温度能影响酶的活性,氧气能影响细胞的呼吸,因此,低温、低氧能降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗.适宜的湿度能保证水果水分的充分储存,从而保证水果肉质鲜美.【解答】解:要长时间贮藏水果,就要降低其细胞呼吸,减少有机物的消耗.在低温条件下,呼吸酶活性降低;低氧状态下,细胞有氧呼吸弱,无氧呼吸受到抑制,整个细胞呼吸强度处于最低状态下,可以有效减少营养物质的消耗,但若温度低于零度,则会冻伤水果.湿度适中,减少水果中水分丢失,有利于保鲜.故选:A.28.右面是大肠杆菌细胞内进行的某生理过程示意图,有关说法正确的是A.组成①和②的单体相同,①的形成与核仁有关B.①和②是转录产物,①中有氢键、②中无氢键C.图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的D.图示过程所消耗的ATP主要是由线粒体提供的参考答案:B【知识点】基因表达。解析:图中①是转运RNA,②是mRNA,该图表示翻译过程的部分,①转运RNA的形成与核仁无关,大肠杆菌是原核细胞没有核仁;tRNA和mRNA都是通过转录形成的,①由于有部分环,有氢键、②中无氢键,大肠杆菌没有内质网,因而图示过程不可能在附着在内质网上的核糖体上进行,可在游离的核糖体上进行;大肠杆菌体内没有线粒体,因而图示过程需要的ATP是由细胞质基质提供的。【思路点拨】根据①的特殊形态及碱基配对判断它是tRNA,②是mRNA;然后根据相关基础知识作答。另需注意原核细胞结构的特点,只有一种细胞器核糖体,没有其它细胞器。29.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是
()A.1-丙;2-甲;3-乙
B.1-乙;2-甲;3-丙C.1-甲;2-乙;3-丙
D.1-丙;2-乙;3-甲参考答案:A30.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是(
)A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化参考答案:D31.某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布置住的玻璃瓶.将它们分别置于六种不同的光照条件下,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:以下说法不正确的是()光照强度(klx)0abcde白瓶溶氧量mg/L31016243030黑瓶溶氧量mg/L333333A.若只考虑光照强度,该深度湖水中所有生物在晚上8h内呼吸消耗O2的量7/3mgB.光照强度为aklx时,该水层生物产氧量与生物耗氧量可维持动态平衡C.当该水层中的溶氧量达到30mg/L时,光照强度将不再成为限制溶氧量增加的主要因素D.若将eklx光照下的白瓶置于bklx光照下,瓶中光合生物细胞的C3含量会增加,C5含量会减少参考答案:A【考点】影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.【分析】黑白瓶法常用于水中生物光合速率的测定.白瓶就是透光瓶,里面可进行光合作用和呼吸作用.黑瓶就是不透光瓶,只能进行呼吸作用.在相同条件下培养一定时间,黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶中含氧量的变化可以确定表观光合作用量,然后就可以计算出总光合作用量.【解答】解:A、黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是:黑瓶没有光照,植物不能进行光合作用产生氧,其中的生物呼吸消耗氧气,该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为:原初溶解氧﹣24小时后氧含量,即10﹣3=7(mg/L24h),故该深度湖水中生物在晚上8h内呼吸消耗O2的量7/3mg/L,而所有生物氧气消耗量需乘以体积,故A错误;B、光照强度为aklx时,白瓶中溶氧量不变,说明植物光合作用产生的氧刚好用于所有生物的呼吸作用消耗,故光照强度为aklx时,该水层生物产氧量与生物耗氧量可维持动态平衡,故B正确;C、由表中数据可知,当该水层中的溶氧量达到30mg/L时,白瓶中含氧量不再增加,所以此时光照强度将不再成为限制溶氧量增加的主要因素,故C正确;D、若将eklx光照下的白瓶置于bklx光照下,光照减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,三碳化合物的还原减慢,二氧化碳的固定继续进行,所以瓶中光合生物细胞的三碳糖含量会增加,五碳糖含量会减少,故D正确.故选:A.【点评】本题具有一定的难度,光合作用和呼吸作用的表格或曲线图的分析往往是考生的弱项,并且具有一定的综合性,对考生的分析表格和理解能力要求较高.在分析表格时,表中黑瓶溶氧量的减少表示呼吸作用强度,而白瓶溶氧量的变化表示净光合作用量.32.下列关于染色体和染色质的叙述中,错误的是(
)A.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.基因可能存在于染色体上,也可能存在于其他场所C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时不出现染色体D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态参考答案:C33.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是:A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用与肾小管和集合管B.若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量将升高C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素参考答案:B由图和题意可知,a是蛋白质类激素——促甲状腺激素释放激素、b是促甲状腺激素、c是甲状腺激素、d是抗利尿激素。甲是腺垂体、乙是神经垂体。A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管,A正确;B.a是蛋白质类激素,通过饲喂后会被消化道内的蛋白酶分解,失去活性,若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量不变,B错误;C.物质c是甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节,C正确;D.由以上分析可知,图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素,D正确。【考点定位】脊椎动物激素的调节
34.科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如下右图所示的结构。对此结果的合理解释是(
)A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体参考答案:A35.下列实验适合采用菠菜叶片作实验材料的是A.检测生物组织中的还原性糖
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布C.观察植物细胞的有丝分裂
D.观察植物细胞的形态参考答案:D36.细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制,在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。参照图所示的细胞周期,下列相关叙述正确的是()A.①到④过程为一个完整的细胞周期B.“复制前复合体”组装完成的时间点是②C.所有的细胞都具有细胞周期,但不同细胞的细胞周期有差异D.有的细胞可能会暂时脱离细胞周期,在特定的环境下会重新进入细胞周期参考答案:D【分析】连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期。分裂间期又分为G1、S、G2期,间期的时间长于分裂期(M)。【详解】连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期,故④到④过程为一个完整的细胞周期,A错误;根据“细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制”,说明“复制前复合体”组装完成的时间是在DNA复制前,即时间点①,B错误;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,C错误;分裂完成后的子细胞有的可能会暂时脱离细胞周期,在特定的环境下会重新进入细胞周期,D正确。故选D。37.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是
()
A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等
C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加参考答案:C38.下列关于种群特征的叙述,正确的是A.种群性比率变大,则出生率变大B.出生率大于死亡率,则种群密度变大C.年龄结构通常可分为生殖前期、生殖期和生殖后期D.人为淘汰某种群生殖后期的个体,可提高种群的出生率参考答案:D【分析】种群的特征:(1)种群的概念:种群是在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。(2)种群的数量特征及相互关系①种群密度是种群最基本的数量特征。②直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。③年龄组成和性别比例不直接决定种群密度,年龄组成通过影响种群的出生率和死亡率,从而预测种群数量变化趋势,性别比例能够影响种群的出生率间接影响种群密度。【详解】A、种群性比率变大,出生率不一定变大,如诱杀雄虫后改变了性比率,但是降低了出生率,A错误;B、迁入率和迁出率也决定种群密度的大小,因此出生率大于死亡率,种群密度不一定变大,B错误;C、年龄组成(年龄结构)可分为增长型、稳定型和衰退型,C错误;D、人为淘汰某种群生殖后期的个体,种群中总个体数减少,故可提高种群的出生率,D正确;故选D。【点睛】理解种群的数量关系及相互关系是解题的关键。39.以下关于生物变异的叙述,正确的是
(
)
A.基因突变都会遗传给后代
B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变
C.染色体变异产生的后代都是不育的
D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中参考答案:B40.下列有关实验的目的、材料和所用试剂正确的一组是
实验目的实验材料实验试剂A检测生物组织还原糖柑橘组织样液斐林试剂B用高倍显微镜观察线粒体人口腔上皮细胞健那绿、蒸馏水C细胞大小与物质运输的关系琼脂块NaOH、酚酞D探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液
参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.【生物——选修1:生物技术实践】 (15分)请回答下列与果酒和果醋制作、微亇生物的培养有关的问题:(1)葡萄酒是一种有纯果汁发酵制成的酒精饮料。在酒精发酵过程中所利用的微生物是____________,检测发酵是否产生酒精的试剂是________________________。(2)葡萄酒呈现红色的原因是____________________________________。(3)利用葡萄酒可以进一步发酵生成葡萄醋。能将酒精转化为醋酸的微生物是醋酸菌,该微生物现将酒精转化为____________,再进一步转化为____________。(4)酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得,方法是:第一步:配制琼脂固体培养基;第二步:对培养基进行________________________灭菌;第三步:采用________________________(答出2种方法)进行接种;第四步:在____________℃(范围)下培养,挑选符合要求的菌落。参考答案:(1)酵母菌
重铬酸钾(2)在发酵过程中,红葡萄皮的色素溶解在发酵液中(3)乙醛
醋酸(4)高压蒸汽
稀释涂布平板法或平板划线法
18—25(1分)解析:(1)酒精发酵是利用酵母菌的无氧呼吸,在酸性条件下使用重铬酸钾检测酒精。(2)在发酵过程中,红葡萄皮的色素溶解在发酵液中,从而使葡萄酒呈现红色。(3)醋酸菌能将乙醇(酒精)先转化为乙醛,然后将乙醛转化为醋酸。(4)分离纯化酵母菌可以从果酒中获得。对培养基灭菌采用高压蒸汽灭菌,微生物接种的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,适宜酵母菌生长繁殖的温度为18—25℃。42.下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答:(1)该生态系统中最主要的成分是
,鸭在该生态系统中属于第
营养级。(2)调查该生态系统中鼠的种群密度,常用的方法是
;调查
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