道桥工程生产实习教学大纲

道桥工程生产实习教学大纲01．教学单位名称建设工程学院02．实践环节名称道桥工程生产实习03．实践环节代码63401504.实践环节学时4周05．实践环节学分4学分06．实践环节性质必修07．实践环节开设学期第6学期08．实践环节面向专业土木工程专业（道桥工程方向）09．实践环节教学目的与任务道桥工程生产实习是土木工程专业教学计划中的一个重要教学环节，是理论联系实际、全面贯彻党的教育方针，培养德才兼备的四有人才，增强学生对土木工程建设行业责任感的重要措施。在培养学生专业基础知识、创造性思维、综合分析能力和道桥工程实践能力方面占有重要的地位。本课程主要带领学生到达道桥施工现场，了解道路桥梁工程的施工工序，路基路面的摊铺、压实过程，沥青混合料的拌和流程，高速公路的维修养护状况，掌握桥梁的细部结构、桥梁检测设备的使用方法等。进而让学生深入实际，认真学习，努力获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。同时为继续学习专业课及施工课程，并进行专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。10．教学基本内容、要求与学时分配道桥工程认识实习主要分为实习动员大会、参观高速公路施工现场、参观桥梁施工现场、整理生产实习报告四个阶段进行。序号实习阶段知识点教学要求学时分配教学方式1实习动员大会参考道路和桥梁相关规范并查阅实习资料。生产实习注意事项；查阅实习相关资料。2天讲授+学生自主完成2参观高速公路施工现场路基路面施工的过程、施工设备、检测设备的使用方法1了解高速公路的维修养护状况，路基路面的摊铺、压实原理；2.掌握路面施工设备、检测设备和方法；3.了解沥青混合料的拌和流程。3天现场教学3参观桥梁施工现场混凝土梁桥的制造工艺、施工工艺1.掌握桥梁的细部结构；2.了解桥梁检测设备的使用方法等。3天现场教学4整理生产实习报告生产实习的心得和收获1.完成道桥工程生产实习报告并做出总结。5天学生自主完成11．实践环节教学过程管理（一）课堂讲授1、采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。引导学生自主查阅与道桥工程施工相关的资料，为生产实习中的专业性知识讲解打基础。2、在教学内容上，重点强调生产实习期间学生的安全问题及注意事项，简要向学生介绍了道桥实习的专业知识及相关资料查阅办法，使学生能够系统掌握用于解决复杂道桥工程问题的专业基础知识、方法和过程。3、在教学过程中采用电子教案，多媒体教学与传统板书相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。（二）现场教学1、结合现场施工状况，为学生讲授道路桥梁专业相关知识、理论，引导学生分析、解决工程实际问题。2、现场为学生讲授路基路面的摊铺、压实原理；路基路面施工设备、检测设备及其方法；混凝土梁桥的制造工艺、施工工艺；桥梁检测设备的使用方法等理论知识，让学生进一步了解实际工程细则。12．考核要求、考核方式及成绩评定标准考核要求：以期末设计报告为主，同时综合考虑本课程认识实习过程中的各项平时作业环节（包括数据整理、规范查阅、仪器操作、出勤率），最后给出综合成绩为本课程的最终学习成绩。考核方式：总评成绩=平时成绩（数据整理、规范查阅、仪器操作、出勤率，占40%）+期末成绩（设计报告，占60%），总评成绩、平时成绩和期末成绩均为百分制。成绩评定标准：课程成绩构成与比例考核环节目标分值考核内容/评价细则平时成绩100分，占总评成绩的40%数据整理25现场记录的完整性、数据处理的正确性规范查阅25规范查阅的方法以及规范应用的正确性仪器操作25现场调查仪器操作的熟练性、获取数据的正确性出勤率25出勤次数期末成绩100分，占总评成绩的60%设计报告100报告详细程度、心得体会13．实习教材、教学指导书或参考书目1. 黄晓明主编，《路基路面工程》，人民交通出版社，2017年8月第五版.2. 范立础主编，《桥梁工程》，人民交通出版社，2014年6月第二版.3. 公路桥涵设计通用规范(JTGD60-2015)，人民交通出版社，2015.4. 《公路路基设计规范》（JTGD30-2015），人民交通出版社，2015.5. 李立寒，张南鹭著，《道路建