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文档简介
吉林省长春市闵家中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时A.减数第一次分裂后期
B.减数第二次分裂后期C.减数分裂的间期
D.减数第二次分裂前期参考答案:B根据有丝分裂和减数分裂中染色体数量变化规律,有丝分裂中只有后期因着丝点分裂导致染色体数目加倍(是体细胞内的2倍,有同源染色体);而减数第一次分裂过程有同源染色体分离,没有着丝点分裂,所以染色体不加倍,只是分裂结束后,每个子细胞内染色体数减半(是体细胞的1/2,没有同源染色体);减数第二次分裂后期因着丝点分裂染色体暂时加倍(正好与体细胞内相同,没有同源染色体),结束后每个子细胞内染色体数减半(是体细胞的1/2,没有同源染色体)。【考点定位】【名师点睛】二倍体生物体细胞内染色体为2N,比较有丝分裂和减数分裂中相关数量的变化:
有丝分裂
减数第一次分裂
减数第二次分裂
染色体数
前期
中期
后期
末期
前期
中期
后期
前期
中期
后期
末期
2N
2N
4N
4N→2N
2N
2N
2N
N
N
2N
2N→N
核DNA数
4N
4N
4N
4N→2N
4N
4N
4N
2N
2N
2N
2N→N
染色单体数
4N
4N
0
0
4N
4N
4N
2N
2N
0
0
同源染色体对数
N
N
2N
2N→N
N
N
N
0
0
0
2.下列变异中,不属于染色体结构变异的是(
)A.非同源染色体之间相互交换片段
B.染色体中DNA的一个碱基发生改变C.染色体缺失片段
D.染色体增加片段参考答案:B3.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
参考答案:B4.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是 A.杂交
B.观察
C.测交
D.自交参考答案:D5.我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是垂直带ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔<10001000~20002000~25002500~30003000~3500>3500植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸蝶类种数349452201136125100A.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关参考答案:D6.人类性别决定的时期是A、精子形成时
B、卵细胞形成时C、减数分裂时
D、受精卵形成时参考答案:D7.一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因(分别位于不同的染色体)控制着羽毛的颜色。B基因控制产生蓝色,Y基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白化的后代。根据这些信息,判断绿色亲本的基因型是(
)A.BBYy
B.BbYY
C.BbYy
D.BBYY参考答案:C8.下列对于精子细胞变形过程的说法,错误的是
A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分
B.高尔基体发育为原生质滴
C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
D.细胞内的中心体演变为精子的顶体参考答案:BD9.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项实验的结果,下列叙述不正确的是食用糖后的时间(min)0306090120150180血糖浓度(mg/dL)7512511090757575A.该动物正常的血糖浓度约75mg/dLB.30-120min时,该动物体内胰岛素分泌增多C.胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的
D.胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化参考答案:C10.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是(
)A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的
C.细胞膜把细胞分成许多小区室
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点参考答案:C11.一个完整的反射弧包括A.感受器和效应器
B.感受器、效应器、传入神经、传出神经C.传入神经和传出神经
D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器参考答案:D12.关于受精和早期胚胎的说法正确的是(
)A.体外受精和体内受精都需要获能B.卵母细胞在受精时已完成减数分裂C.精子的头部主要是高尔基体形成的顶体D.原肠胚的内细胞团属于全能细胞参考答案:A【分析】体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。卵母细胞的采集和培养的主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子。(也可以从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞)精子的采集和获能:采用假阴道法、手握法和电刺激法,而获能可采取培养法和化学诱导法。受精:在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。与精子完成受精过程的细胞是次级卵母细胞,即卵母细胞减数分裂完成,还需要精子的刺激。精子的头部主要部分是细胞核,次要部分是高尔基体形成的顶体,而其尾部主要含中心体和线粒体及其他物质。【详解】不管体内受精还是体外受精,都需要获能,故A正确;与精子结合的是次级卵母细胞,故B错误;精子的头部主要是细胞核,故C错误;原肠胚的内细胞团属于囊胚期已经分化的细胞,因此,不属于全能细胞,而卵裂期和桑葚胚时期只进行细胞分裂,不需从外界获取营养物质,这两个时期的细胞属于全能细胞,故D错误;综上所述,选A项。【点睛】特别注意:(1)成熟的精子必须子雌性动物的生殖管道(子宫和卵巢)中经历一段时间才能获取受精能力,这个过程叫获能,卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体可使精子获能。(2)一般卵子都要在输卵管中进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具有与精子受精的能力。(3)动物排出的卵子的成熟程度有所不同,有的可能是次级卵母细胞(如猪、羊等),有的可能是初级卵母细胞(如马、犬等)。13.制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的操作中,制备样品处理液不需要的溶液是A.蒸馏水 B.氢氧化钠 C.亚硝酸盐 D.氢氧化铝参考答案:C制备样品处理液是为了检测泡菜中的亚硝酸盐的含量。由于样品处理液呈酸性,加氢氧化钠溶液调节ph值至中性,AB正确;亚硝酸盐是制作泡菜的过程中产生的,不需要加入,C错误;加氢氧化铝是为了吸附脱色,使滴定中进行颜色对比时不受溶液本身颜色影响,D正确。【考点定位】检测亚硝酸盐含量【名师点睛】检测亚硝酸盐的步骤注意:a、配制标准显色液的步骤是:①用刻度移液管吸取体积0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.5mL的亚硝酸钠溶液分别置于比色管中,另取1支比色管为空白对照。②向各管加入2.0mL对氨基苯磺酸溶液混匀静置3~5分钟。③向各管加入1、0mLN-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液。b、比色的步骤是:①将40mL滤液移入50mL比色管中并编号。②分别加入2、0mL的对氨基苯磺酸溶液和1.0mL的N-1-萘基乙二胺盐酸溶液,定容到50mL,混匀静置15min。③观察颜色变化并与标准显色液比较,记录亚硝酸盐含量。④计算样品滤液(40mL)中亚硝酸盐含量。计算公式是:样品中亚硝酸盐含量(mg)/取样量(40mL滤液质量kg)。14.2008年奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是()A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C.胰岛素和抗利尿激素均减少
D.胰高血糖素和抗利尿激素均增多参考答案:D15.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是()A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,需要循环、呼吸等系统的共同参与D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其调节能力是有限的参考答案:B16.下列有关生物进化的叙述中,正确的是
A.生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生
D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化参考答案:B17.下列关于生命科学研宄方法与发展过程的叙述,正确的是A.萨姆纳通过从刀豆种子中提取得到脲酶的结晶证明了其化学本质是蛋白质B.沃森和克里克研宂DNA分子结构时,主要运用了建构数学模型的方法C.摩尔根利用类比推理的方法证明了基因位于染色体上D.林德曼通过对赛达伯格湖的研宄发现了能量流动具有单向循环、逐级递减的特点参考答案:AA、酶的本质大多数都是蛋白质,少数为RNA,萨姆纳通过从刀豆种子中提取得到脲酶的结晶证明了其化学本质是蛋白质,A正确;
B、沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构的是物理模型,B错误;
C、萨顿利用类比推理的方法推测出基因位于染色体上,摩尔根是通过果蝇杂交实验直接证明了基因位于染色体上,C错误;
D、林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向、逐级递减的特点,D错误。
18.精子的变形过程中演变为精子的顶体的结构是A.高尔基体B.细胞核
C.内质网D.中心体参考答案:A19.下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A.前期:染色体复制一次B.中期:染色体与DNA数目相等C.后期:染色体数目加倍D.末期:始终看不到核膜和核仁参考答案:C【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.【解答】解:A、染色体复制发生在分裂间期,A错误;B、中期:染色体数目:DNA数目=1:2,B错误;C、后期:着丝点分裂,染色体数目加倍,C正确;D、末期:细胞中核膜和核仁逐渐重建,因此能观察到核膜和核仁,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.20.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应C.ATP与ADP是同一种物质的两种形态D.ATP中存在2个高能磷酸键参考答案:D21.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物质
B.
DNA是遗传物质C.
DNA是主要的遗传物质
D.蛋白质和DNA是遗传物质参考答案:B22.如果一对夫妇生一个色盲女儿的可能性为1/4,则这对夫妇的基因型为
A.XBXB
XBY
B.XBXB
XbY
C.XBXb
XbY
D.XbXb
XBY参考答案:C23.为了验证细胞膜是由双层磷脂分子构成,将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A.酵母菌细胞 B.洋葱根尖分生区细胞 C.醋酸杆菌细胞 D.鸡的红细胞参考答案:C24.某健康人在上午11点前仅进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是A.B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C.B点时有肝糖原分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞,不直接参与细胞内多种生命活动参考答案:C25.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条.由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度.后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是()A.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡C.两次捕获的鲫鱼数量较小D.捕鱼用的渔网网眼太大参考答案:A【考点】F3:估算种群密度的方法.【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m.【解答】解:A、虽然重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡,但得到的鲫鱼数量不变时不会影响结果,因而不是与实际结果误差较大的原因,A正确;B、由于被标记的鲫鱼放回后有一小部分死亡,减小了第二次捕获的鲫鱼中有标记鲫鱼的比例,导致与实际结果误差较大,B错误;C、两次捕获的鲫鱼数量较少,偶然性大,因而计算结果会与实际结果误差较大,C错误;D、如果前后二次捕鱼所用的渔网网眼大小不一样,则人为造成捕获的鲫鱼发生变化,从而导致与实际结果误差较大,D错误.故选:A.【点评】本题考查标志重捕法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.26.果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代F1中,所有雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同,所有雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是
A.XaXa、XAY、XAXa、XaY
B.XAXa、XaY、XaXa、XAY
C.XaXa、XaY、XAXA、XAY
D.XAXA、XAY、XaXa、XaY参考答案:A27.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同参考答案:B28.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的
实例或现象推测或解释AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞,艾滋病人往往死于肺结核等病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用B消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物C给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收D人体产生的抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病免疫缺陷
参考答案:D29.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生白化病孩子的几率是
A.1/18
B.1/4
C.1/36
D.1/9参考答案:D30.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节参考答案:B31.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是(
)A.细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.细胞膜外侧有识别水分子的受体C.液泡中有紫色的水溶性色素
D.水分子不能穿过原生质层进入液泡参考答案:A32.人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体,全部个体为杂合子,雌雄个体数量相当。已知隐性基因纯合致死。观察群体中隐性基因的淘汰过程并建立数学模型,预测该隐性基因的基因频率变化曲线应该是参考答案:B33.果蝇的体色毛色(G)对黑色(g)为显性,在某果蝇种群中,基因型为GG的个体占60%,Gg的个体占30%,gg的个体占10%,则g的基因频率是()A.10%
B.25%
C.60%
D.75%参考答案:B略34.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减参考答案:D35.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类参考答案:C每种动物在生态系统中可能处于多条食物链,处在多个营养级上,A错误;食物链中,营养级越高的生物体型不一定大,B错误;生产者都是自养生物,是生态系统的主要成分,C正确;细菌中自养的是生产者,寄生的是消费者,腐生的是分解者,D错误。【考点定位】生态系统的结构与功能36.下列情况,属于染色体畸变的是
①唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条
②染色体之间发生了相应部位的交叉互换
③染色体的数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增加、缺失A.②④⑤
B.①③④⑥
C.②③④⑥
D.①③④参考答案:D37.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量参考答案:A38.科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是(
)A.核糖体上遗传信息的翻译B.分裂间期细胞产生两组中心粒C.内质网膜与高尔基体膜相联系D.奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组参考答案:B39.下列两种激素属于拮抗作用的是(
)A.胰高血糖素和胰岛素
B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素
D.促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案:A40.如图表示人体体温调节示意图,则下列关于图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法正确的是()A.X表示大脑皮层体温调节中枢B.在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定C.Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用D.人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定参考答案:D.A、X表示下丘脑体温调节中枢,A错误;B、在炎热的环境中人体主要通过增加散热来保持体温恒定,B错误;C、Y属于物理方式调节方式中的一种,Y表示骨骼肌,Z可以表示肾上腺,C错误;D、人处在寒冷环境中,机体通过神经﹣体液调节增加产热,减少散热维持体温恒定,D正确.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有________个游离的磷酸基团。(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越________。(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是_________________________________________________。(4)与只使用EcoRⅠ相比较,使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止___________________________________。(5)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在________的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。参考答案:42.为了调查赣江的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题:(1)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是(2)该小组可采用上图②所示的(方法)检测水样中的细菌含量.在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为.(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是.(4)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离过程中,正确的操作是A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连D.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风.参考答案:(1)调整pH
高压蒸汽灭菌
防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染(2)稀释涂布平板法
检测培养基平板灭菌是否合格
3.8×107(3)将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落不连续单个菌落(4)D
【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】1、据图分析:图1的接种方法是平板划线法,图2的接种方法是稀释涂布平板法.2、微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.【解答】解:(1)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是调整pH和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是防止培养皿盖
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