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第1~2 课型教具1、儿科学的概念3（一）1、何为儿科学（二）1、清代《幼科推拿》简单明《厘正要术》内容丰富多A、、著《保婴撮要介绍小儿推拿三派的形成及特修自幼家境贫寒，岁染疾，暴致耳聋，幸得《推拿三》。其继承了三派的精华并在此基础上潜心研究小儿推拿是小儿推拿三派的奠基人。临证施术以左上肢肘以下穴位为主，取穴主张少而精一般不超过~个穴，尤擅长独穴治病，手法简练，推拿时间长，医效显著。是修的传人，现任职青岛市中医院，其著作《幼科推拿 （四）2学们能够理解常见病的发病特点并通过病案分析的方式引导积极思中，注意引导积极发言，针对某一问题互相展开辩论，从而发现问题。1、小儿推拿何时形成自已的独特2、为什么说在小儿推拿形成自已的独特？（思考题

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