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文档简介
特教师德师爱演讲稿素材演讲稿是人们在工作和社会生活中常常使用的一种文体。它可以用来沟通思想、感情,表达主见、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作状况和阅历等等,下面是我为大家带来的特老师德师爱演讲稿素材,盼望能给大家供应关心。
特老师德师爱演讲稿素材篇1
敬重的各位领导、老师们:
当第一次站在讲台上,凝视孩子们纯净的眼睛,面对二十多个渴望学问的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到傲慢和骄傲。从走上老师工作岗位时开头,我心中布满很多的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的老师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的学问有方案地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活欢乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少宠爱和认可。每当这个时候,我愿用我的学问去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的力量和无限精力把他们送上自己满足的高等学府。在付出的同时,我同样也得到了很多很多,也看到了很多我不曾熟悉的问题。学习习惯不好,学习方法不正确,成为了同学第一次考试中不抱负的因素,也给了我很多启示,我熟悉到不仅要把课上好,还要深化的了解他们,做他们的知心伴侣,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进行了解。我认为一名真正的好老师,在拥有学术学问的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重。
当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好预备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来,我心中坚信一句话“选择老师,我无悔”。
特老师德师爱演讲稿素材篇2
敬重的各位老师:
大家好!
有句话说得好,训练的胜利源于对事业的爱,胜利的训练源于对同学的爱。师不爱生难为师,人不敬业枉做人。我愿用毕生的爱去浇灌那些渴望成长的心灵,那群像花儿一样的孩子们。
今年,我到学校任教。开学第一天,校长找到我说:“小罗,你可是我们学校的高材生啊!以前教过学校又教过高中,教学方面肯定很有阅历,毕业班这个重任就非你莫属了。”我低声的说道:“我能行吗?”一个初出茅庐的后生小辈,能担当起这份责任吗?我一度迷茫,甚至有退缩的念头。
而后的老师节让我心灵为之一震。节日前夕,我班49名同学一个接一个的当心翼翼,将他们自制的节日贺卡送到我的手上,并甜甜地笑着对我说:“老师,祝您节日欢乐!”还有几个孩子很害羞地告知我:“老师,我们爱您,您就像我们的大姐姐。”那一刻,我的心溶化了,原来那些幼小的心灵里饱含着如此真挚动人的感情。我也为之前的迷茫而感到内疚,作为一名倍受同学爱戴的老师,我又有什么理由不去爱他们呢?
转瞬到了这个学期,我班转来了一个小男孩,个子高高的,长的虎头虎脑的,平常表现很一般,甚至还有点淘气,成果也不够优秀。但一个多月前发生的那件事转变了我对他的印象。以前我布置的作文他都是寥寥几行字就交差了,而那次他的作文字迹相当工整,内容也很详细,看的出来他很专心。我反复地读了那篇文章,题目是《我的老师》。课后我和他交谈时,他是这么说的:老师,我始终想引起你的留意,有时有意不好好写作业,可你还始终鼓舞我,上次作文的评语上还说我是个聪慧的孩子,要我努力学习,不要辜负老师和家长的期望。
我庆幸我用我的理解去爱了每一位同学,不抛弃不放弃任何一位同学。这件事让我更加明白,对同学来说,老师的爱是一种奇妙又宏大的力气,是可以和母爱相提并论的世界上最宏大的爱。
记得有一次,接近下午放学时,我刚一推开教室门,只见教室里乌烟瘴气,同学们叽叽喳喳,我立刻怒从心头起,接着就开头念经式的训练。吃晚饭时我还和同事说起这事,同事劝我说,你不要用成人的标准来要求同学,究竟他们还是孩子。
雨果曾说过,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。是啊!我要用我的宽容去爱他们。通过这件事后,我对待同学更加循循善诱,急躁指导,用一颗宽容的心去训练孩子。渐渐的班上纪律好了,师生关系也更融洽了,我的办公室里也常常会有孩子的身影。值得宽慰的是我利用课余时间辅导的几个孩子在这次期中考试中成果都有所提高。这都是爱的力气。
我不是诗人,不能用美丽的诗句来赞美我的职业;我不是学者,不能用高深的理论来诠释我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉来唱歌我的岗位。我只是一个再也一般不过的乡村老师,但我却深深地爱着我的职业,爱着那群花儿一样的孩子。
我将用我的爱浇灌那些渴望成长的心灵;用我的爱点燃他们心中的盼望;用我的爱照亮他们的人生。
为了他们,我情愿!
特老师德师爱演讲稿素材篇3
领导和老师:
大家好,我今日演讲的题目是《坚持》!
回首当时,我们满怀热忱地选择了这个“阳光下最辉煌的职业”。年少轻狂,意气风发,立志修园养花。可以说,我们每一个走上讲台的人,之前都有很大的理想,想通过自我奋斗成为一名名师或者管理者。然而随着时间的消逝,岁月消逝,作品打磨,野心消逝,原来的现实与自我抱负的差距是那么的遥远。
我们好像变了:在日常琐事中疲乏,在备课开会中埋没,在差生作业中生气,在同学课堂表现中懊丧,在对牛弹琴的教学中哀痛,在同学成果中惊异却无奈。
年轻老师埋怨机会不好,评价优秀老师没有盼望,评价工作没有时间。重点老师埋怨嘉奖太少,认可度太低。
各种挫折和困惑向我袭来。这一年,我们见面说了一句最话,累!
很多次,我们问自己:你是这样沉下去的吗?你就这么算了吗?是这样被战胜的吗?不,这只是我们临时的损失,是压力下“口是心非”的发泄:有的人每天喊“精疲力尽”。结果,每当她有时间的时候,就在辅导同学上布满了生气和活力;有人说:“不管怎么样,我都教不了什么。”结果,他甚至一页一页地批改同学的作业。有的孩子生病了,坚持上课,带着歉意等周末回家照看两天;有些人,父母有病,睡前不能始终孝顺;有的人一心扑在同学身上,甚至没有时间照看自己的孩子;有的人活了几十年,最早到校,最晚离校。甚至有人笑着说放假来学校跑两圈。
这是什么?这就是我们的师德,就是对同学布满责任的爱,就是对工作的坚持,就是平常日复一日的坚持!
应付同学,作为老师,这颗心告知我们:坚持住,不要放手!每一朵花都有绽放的理由,每一片草都有变绿的时候。坚持,用爱包涵他们,关怀他们,给他们充实的生活。坚持,用自己的人格魅力获得同学的相信,激起他们的情感波澜,塑造他们高尚的灵魂。
回应社会,在越来越多的人渴望金钱的时候,我们依旧选择坚持捍卫训练的净土,坚守“老师”二字的神圣,由于生活的好处远不止功利。
针对我们学校的现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习和改革是时代的召唤,也是每一位老师义不容辞的使命。
在我身边,还有我友爱的同事们,他们兢兢业业,无私奉献,高尚的师德为我们树立了一座榜样的丰碑!
训练,这是我们选择的路,漫长而困难,布满了太多的未知。从现实动身,肯定要坚守自己的精神家园,走向将来,走向完善,哪怕以后会经受坎坷,依旧平凡!
为了我们学校的将来,我们要坚持抱负,进一步提高思想觉悟,珍惜教书育人的时间,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德制造我们新的老师精神!
我的演讲结束了,感谢!
特老师德师爱演讲稿素材篇4
各位领导、老师、同学们:
你们好!今日我发言的题目是“予人玫瑰,余香满怀”。它的原句出自是英国的一句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”。
小时候,我最鄙视的人是老师。在我眼中,老师是学问的使者,爱的化身。由于鄙视,所以想去仿照,我经常喜爱在自家阳台支个小黑板当小老师,没有同学,就对阳台盆里的花花草草,仿照着老师的语气,上课,最终,微风吹过来,我问“同学”明不明白时,花花草草们都在点头,我还夸它们真聪慧呢,却不知道原来我的抱负模糊间就出现在这里,那时侯,只是单纯的想着我也要成为那样的人,成为天使的化身。去关爱每一个孩子。去爱这个世界。
今日,我最终如愿以偿,当上了一名人民老师。从教已三年,这时,我才深深地体会到,当一名老师,不简单;当一名好老师,更不简单。这意味着你将无私地付出许多,许多。
记得我走上讲台的第一个月,带同学去军训,一天一个小男孩发烧,打针后虽退了烧,但医生叮嘱说,要当心半夜又会烧起来,于是当晚我闹钟定在了三点,当晚三点我悄悄起身到小男孩的床边探烧,男孩朦胧间张开了眼叫了一声妈!虽然两年后我不再教这个班了,但是小男孩在临毕业的周记中仍旧提起我,其中有句话就象闪电般照进我的心里。“你对我的好我都记在心上,永久不会遗忘像妈妈一样的您,请允许我叫您一声妈妈!”我才领悟到,一个小小的举动对同学会有如此大的影响。就是这句话更是坚决了我的老师生涯的信念:“予人玫瑰,余香满怀”。这是一种爱的师德师风的情怀。由于爱,所以我们的赐予成了一种幸福!。
从成为光荣人民老师那天起,我就把全部的时间都给了那些需要关心的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜牺牲掉个人的休息时间,用真心构筑课堂,用爱心点亮盼望。由于我知道,老师的声喉或许不如歌星响亮,但老师的声音将影响孩子的一生。
为了同学一个也不能少,我在酷热的夏天三进三出,劝告由于家境贫寒而辍学的同学返校读书,我知道,这个时候,我根本不需要思索,由于一日为师,终生为父!一日为师,终生为母!我所做的一切全是源自内心老师的品质。那就是我的信念:“予人玫瑰,余香满怀”。
我知道,作为一名老师,奔波、劳碌、拉家带口过着平常的日子,可能和大家擦肩而过的时候,大家都不肯定能留意到,然而,这个世界上,却正是由于有着温润如玉的性格,渊博宽厚,抱定赤子之心;静能学校寒窗苦守,动能对同学思想点石成金的老师,人类才有了盼望之光。学问才得以传承。
在平淡的生活中,在波澜不惊的日子里,是老师的大爱让学校成为布满盼望的田野。
予人玫瑰,余香满怀,更是老师爱心、才智、良心与责任的体现,它让这个世界布满阳光。是世界上最美的东西,它无形,却是世界上最美的雕塑;它无声,却是世界上最悦耳的歌谣;它无字,却是世界上最美的诗篇。它让平淡的日子多了些许的温馨,让暗淡的心灵多了向美的渴盼。有爱的世界就是天堂!有老师关爱的世界,就有了盼望!
我的演讲完了,感谢大家!
特老师德师爱演讲稿素材篇5
敬重的各位领导、老师:
你们好!今日,我演讲的题目《打造灵魂训练,做幸福老师》。
站在那里,我的心境非常感动,由于我觉得自已就是一名幸福的老师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂训练的追求,与我的同学们一齐奏响着幸福的生活乐章。
德国的训练家雅斯贝尔斯说:“真正的训练是灵魂的训练,而不是学问的一种积累。”如今,训练行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少训练思想和训练著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的敬重,人格与人格的公平,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的训练是以尊贵的同学生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的才智,当这种才智发挥到必需的极致时,就会变成一种深化骨髓的甜美,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里,有这样的一名同学,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照看。不知为何,他慢慢染上了偷窃的毛病。有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,很多老师认为:“学校必需严厉 处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”应对这样的情景,身为班主任的我,心里冲突极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,生气地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”应对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能训练好孩子简洁粗暴怎能解决了问题假如他一再堕落下去,将来会变成什么样呢想到那里,我毅然恳求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从今不再犯这种错误。从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时观看他的一举一动。经过了一段时间后,我发觉他变了,变得热忱开朗,变得进取向上。
中秋节的前一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上头写道:“老师,您放心吧,我必需会努力。”当我在班级中巡察时,我发觉他正看着我,脸上露出了绚烂的笑容。从小到大我也收过很多礼物,有的奢华珍贵,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的欢快非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是幸福的!
灵魂的训练需要我们的爱心,冰心老师说:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了训练的先机”,可是,我想光有爱心,还是不够的,还需要老师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住同学。为此,我每一天仔细备课,上好每一节课,仔细解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的训练博客,开头尝试着写作,只要在教同学活中得到了一点点的启示,我就会准时构成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了很多训练好友的目光,也渐渐地熟悉了很多位训练名师,得到了他们的真诚指导
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