2023年医疗招聘其他类-心理学考试参考题库答案

2023年医疗招聘其他类-心理学考试参考题库含答案（图片大小可自由调整）题型一二三四五六七总分得分第1卷一.参考题库(共30题)1.下面有关健康的说法，错误的是A、健康概念提出的时间是1947年B、健康不仅仅是没有疾病和虚弱状态C、在身体上、心理上和社会功能上处于完满的状态D、关注个体的生活质量E、影响健康水平的因素有变化、贫困和老化2.影响测验结果的被试因素有()A、测验动机、焦虑水平、情绪状态B、测验经验和联系效应C、反应倾向D、生理因素E、以上都是3.下列选项，哪些可以在界定常模团体的组成时不予考虑A、不同年龄和性别的构成比率B、不同职业、经济收入和社会地位的构成比率C、不同地域和民族的构成比率D、不同文化程度的构成比率E、常模的代表性是一致的4.小张，26岁，某国企职工。因与婆婆吵架后突然不能说话，前往综合医院检查喉部发声器官，未见异常，后转诊至心理门诊，给以暗示性心理治疗后，患者能正常说话，那么该患者最有可能的情况是A、感觉过敏B、感觉缺失C、内感性不适D、运动性幻觉E、非真实感5.以下不属于自陈量表的是A、MMPIB、16PFC、EPQD、EPPSE、TAT6.按照社会支持系统的作用，可把社会支持系统分为A、生理性支持和心理性支持B、物质支持和心理性支持C、工具性支持和情感性支持D、工具性支持和心理性支持E、物质支持和情感性支持7.关于系统误差描述错误的是A、引起系统误差因素与测验目的无关B、系统误差是恒定的C、系统误差出现与否是随机的、无规律的D、系统误差影响测验的效度E、以上说法都是错误的8.患者男，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状A、思维破裂B、思维散漫C、思维迟缓D、思维奔逸E、逻辑倒错性思维9.编制测验时首先应该明确()A、潜在测验对象的年龄范围B、潜在测验对象的智力水平和文化程度C、用来测验的心理特性D、测验的用途E、以上都应该明确10.在以上量表中对A型行为的测量比较有针对性的是A、JASB、16PFC、EPQD、EPPSE、CPI11.关于精神药物的一般使用情况，下列不正确的说法是A、氯丙嗪200～600mg/dB、硫利达嗪150～600mg/dC、氯氮平100～500mg/dD、奥氮平20～30mg/dE、奋乃静8～60mg/d12.关于痴呆的临床特点，最正确的是A、是先天或大脑发育成熟以前由于各种致病因素造成智力低下B、老人儿童均可发生C、多数患者意识不清晰D、早期可表现为近记忆减退E、常无器质性病变13.暗示治疗对于哪种情况治疗最有效A、兴奋躁动B、行为幼稚C、自杀D、精神分裂症E、癔症性瘫痪14.不属于注意障碍的是()A、注意增强B、注意涣散C、注意狭窄D、注意固定E、注意迟滞15.患者男，35岁。表现自我感觉良好，心情非常高兴。说话时语音高昂，眉飞色舞，表情丰富，经常使病友们开怀大笑。此患者存在的症状为A、思维奔逸B、思维迟缓C、情感高涨D、情感低落E、情感不稳16.可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是A、与广泛使用的韦氏智力量表测验分数相关显著B、与广泛使用的艾森克人格问卷分数相关显著C、与高考成绩相关显著D、文化程度低的被试成绩低于文化程度高的被试E、70多岁的被试成绩低于20多岁的被试成绩17.患者看到房屋倾斜，汽车变形扭曲，电线杆像筷子一样细，这种现象属于A、非真实感B、视物变形C、人格解体D、幻觉妄想E、错觉18.思维迟缓的特点是A、联想过程缺乏一定方向，概念间缺乏内在联系B、联想数量减少，对一般询问往往已明确应答性反应C、以往经验在记忆中大量脱失D、持续地重复某一单调的语句E、思维活动显著缓慢，联想困难，数量减少19.某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是A、自然观察B、模拟观察C、参与观察D、非参与观察E、实验观察20.应激会导致的变化有()A、认知改变B、情绪改变C、行为改变D、生理反应E、以上都是21.关于慢性脑病综合征的叙述错误的是A、包括遗忘综合征、痴呆综合征等B、病情多是可逆的C、不伴有意识障碍D、可伴有神经系统体征E、多见于神经系统退行性疾病22.患者女，70岁。在安静环境下处于睡眠状态，呼叫或者推动患者肢体后立即清醒，可以进行简单正确的交流或做一些简单的动作，但外部刺激-消失患者即又入睡，吞咽、瞳孔、角膜反射均存在。此患者症状为A、昏睡B、意识混浊C、嗜睡D、昏迷E、矇眬状态23.精神障碍的分类是将纷繁复杂的精神现象，根据已拟定的标准加以分门别类的过程。精神障碍的诊断标准不包括A、症状标准B、严重程度标准C、病程标准D、遗传标准E、排除标准24.新型抗抑郁药曲唑酮的开始剂量是A、50～100mg/dB、100～150mg/dC、150～200mg/dD、200～250mg/dE、250～300mg/d25.思维内容障碍包括A、思维中断B、思维奔逸C、思维插入D、强制性思维E、强迫思维26.关于妄想的定义，以下为最准确的是A、有些能被确凿事实纠正B、是一种坚定的信念C、不受文化背景的影响D、内容荒谬难以理解E、内容和个人利益有关27.关于心理测验的历史和发展，错误的说法是A、世界公认中国人最早使用测验B、专门人才的训练、选拔和职业指导的需要促进了测验的发展C、精神疾病患者的收护和分类的需要促进了测验的发展D、认知心理学的兴起，将实验法和测验法结合，产生了信息加工的测验E、由于心理测验的结果可以直接评定当事人的心理过程，所以心理测验的使用要注意保密原则28.韦氏智力量表中智力商数在本质上表示被试的测验成绩在常模团体中的位置，它非常典型地说明了心理测验具有A、直接性B、间接性C、相对性D、绝对性E、客观性29.因为题目用词模棱两可带来的误差是A、测验自身B、测验经验C、测验焦虑D、主试因素E、评分记分30.常常因极小事件而引起较强烈的情感反应，但需时间较短，常见于疲劳状态和人格障碍等患者中的症状是A、情感不稳B、情感淡漠C、易激惹性D、情感倒错E、情感幼稚第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:A2.正确答案:E3.正确答案:E4.正确答案:B5.正确答案:E6.正确答案:C7.正确答案:C8.正确答案:A此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为A、思维破裂B、思维散漫C、思维迟缓D、象征性思维E、逻辑倒错性思维正确答案:D问诊的时候要了解患者的一般资料，一般资料不包括下面哪项A、婚姻B、职业C、文化程度D、住址E、主诉正确答案:E此患者最可能是哪种精神障碍A、精神分裂症B、抑郁症C、焦虑症D、躁狂症E、强迫症正确答案:A9.正确答案:E10.正确答案:A以莫瑞的人类需要理论为编制理论基础的是A、JASB、16PFC、EPQD、EPPSE、CPI正确答案:D在MMPI基础上编制而成的，着重于测正常人的心理量表是A、JASB、16PFC、EPQD、EPPSE、CPI正确答案:E11.正确答案:D12.正确答案:D13.正确答案:E14.正确答案:E15.正确答案:C16.正确答案:B17.正确答案:B18.正确答案:E思维贫乏患者的主要表现是A、联想过程缺乏一定方向，概念间缺乏内在联系B、联想数量减少，对一般询问往往已明确应答性反应C、以往经验在记忆中大量脱失D、持续地重复某一单调的语句E、思维活动显著缓慢，联想困难，数量减少正确答案:B19.正确答案:C该研究者进行行为评定时可能有A、晕轮效应B、正宽大效应C、负宽大效应D、趋中效应E、近因效应正确答案:B20.正确答案:E21.正确答案:B22.正确答案:C23.正确答案:D下列哪项不是常用的精神障碍分类系统A、CCMD-3B、ICD-10C、DSM-ⅣD、CCMD-5E、DSM-5正确答案:D目前，精神障碍分类的基轴主要依据A、症状表现B、解剖部位C、病变性质D、处理手段E、病程预后正确答案:A24.正确答案:A25.正确答案:E26.正确答案:E27.正确答案:E28.正确答案:C29.正确答案:A因为主试评分不客观导致的误差是A、测验自身B、测验经验C、测验焦虑D、主试因素E、评分记分正确答案:E由于出现的紧张情绪体验带来的误差是A、测验自身B、测验经验C、测验焦虑D、主试因素E、评分记分正确答案:C30.正确答案:C情感反应极易变化，从一个极端波动至另一个极端，显得喜怒无常，变化莫测。那么该症状最可能是A、情感不稳B、情感淡漠C、易激惹性D、情感倒错E、情感幼稚正确答案:A听到令人高兴的事情时，反而表现出伤感：在描述自己遭受的迫害时，却表现为愉快的表情，那么这种症状是A、情感不稳B、情感淡漠C、易激惹性D、情感倒错E、情感幼稚正确答案:D第2卷一.参考题库(共30题)1.心理测验的基本要求是A、测验要具有间接性B、测验要具有相对性C、测验要具有客观性D、测验信度E、测验效度2.明尼苏达多相人格问卷的编制者是()A、哈萨威(SRHawthway)和麦金利(TCMackinley)B、卡特尔C、詹金斯(CDJenkins)D、莫瑞E、摩根3.以下不属于卡马西平不良反应的是A、过敏性皮疹B、引起窦性心动过缓C、体位性低血压D、肝功能异常E、不自主运动4.同时采用几个预测源来预测一个效标，且效标量之间具有互偿性的方法是指A、临床判断B、推理方法C、多重分段D、特殊方法E、多重回归5.下列除哪项外均属于兴奋状态的内容A、躁狂性兴奋B、青春性兴奋C、心因性兴奋D、器质性兴奋E、紧张性兴奋6.依据李尚同学三次模拟考试的情况，学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%，二类的可能性20%，其他的可能性为5%，这种导出分数是A、标准分数B、掌握分数C、正确百分数D、内容标准分数E、结构参照分数7.患者男，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为A、特殊意义妄想B、被害妄想C、关系妄想D、夸大妄想E、影响妄想8.漫游性自动症不常见于哪种疾病()A、癫痫B、反应状态C、癔症D、抑郁状态E、颅脑损伤后9.关于恐惧症状的描述正确的是A、一种持续存在的焦虑反应，缺乏指向性B、出现恐惧或紧张不安的体验，是对危险的相应反应C、明知这种恐惧不必要，但无法控制，并出现回避反应D、患者对具体对象出现恐惧，但能控制E、患者自己意识不到这是病态的反应10.对于疑病综合征描述正确的是A、以虚无妄想和否定妄想为核心的一组综合征B、在幻觉基础上产生迫害、被影响等妄想的一组综合征C、对自身疾病过度关注，相信息了某些实际不存在的疾病D、又称柯萨可夫综合征E、以躯体和精神的虚弱和衰竭为主要表现11.不属于投射测验时被试的反应方法的是A、联想法B、构造法C、完成法D、推理法E、选排法12.若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于A、评论性幻听B、命令性幻听C、思维化声D、争论性幻听E、思维鸣响13.情感稳定性的改变有A、恐惧B、情感低落C、情感高涨D、情感淡漠E、情感倒错14.着眼于了解儿童对某些知识、技能掌握与否是哪种学习障碍的鉴定方法A、病原法B、诊疗法C、标准参照法D、因素法E、常模法15.常见于精神分裂症的症状是A、蜡样屈曲B、情绪低落C、思维奔逸D、焦虑E、恐怖16.精神状况检查不包括A、外表和行为B、言谈和思维C、躯体功能D、情绪状况E、感知和认知功能17.关于卡特尔16种人格因素问卷说法错误的是A、采用因素分析方法编制B、测量乐群性、幻想性、紧张性等16种人格因素C、适用于18岁以上成人D、除测量16种人格特质外，还能根据公式推算人格类型的次元因素E、问卷包括16个分量表18.减轻会谈对象焦虑的措施不包括A、在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密B、向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式C、以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话D、尊重对方的意见E、增强谈话动机19.患者男性，43岁。医生问患者：“你叫什么名字？”答：“你上课，水流哗哗响，人们兴高采烈，像在两面看，马马虎虎，宝莲灯，有2个问题弄不懂，2只蝴蝶……”这属于什么症状()A、思维奔逸B、病理性赘述C、刻板言语D、思维破裂E、思维散漫20.以下关于好的效标测量的描述中，不准确的说法是A、测量效标能真实反映观念效标的重要侧面B、效标测量稳定可靠C、效标测量客观公正D、效标测量简单经济E、好的效标只能有一个21.测量只是将个人与所在团体的大多数人的行为或某种人为的标准相比较的，这属于心理测验的哪种特性A、间接性B、相对性C、客观性D、直接性E、标准化22.以下关于知觉障碍的描述哪一项是错误的A、一般在意识清晰时产生B、是患者对外界事物的体验障碍C、多见于颞叶癫痫患者D、是患者对大小、空间的体验障碍E、是患者对自身相态的体验障碍23.韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是A、该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3E、各个分测验总分是不一致的24.一项著名人格测验，让被试根据呈现的图片编故事进而测量被试人格，它是A、罗夏墨迹测验B、主题统觉测验C、荣格自由联想测验D、罗森茨韦格图片挫折测验E、爱德华个性偏好量表25.注重探察儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是()A、病原法B、诊疗法C、标准参照法D、以上都是E、以上都不是26.在此量表中，个人的分数指出他的行为属于哪一个发展水平A、发展量表B、商数量表C、百分等级D、标准分数E、原始分数27.下列疾病中最适用心理治疗的是A、神经衰弱B、抑郁症C、躁狂症D、精神分裂症E、精神发育迟滞28.若在意识清晰情况下将小猪看成比牛还大，此现象属于A、妄想B、错觉C、幻觉D、感觉过敏E、感知综合障碍29.心理社会因素作为原因因素的精神障碍是A、适应障碍B、神经症C、心理生理障碍D、精神分裂症E、心身疾病30.关于百分等级分数的说法错误的是A、表示个体在常模团体中的相对位置B、容易理解、容易计算C、单位相等，适于加减乘除运算和统计分析D、呈均匀分布（长方形）E、在测验分数转换为百分等级的过程中，接近中位数的分数差值会变大，趋近两极的分数差异值被缩小第2卷参考答案一.参考题库1.正确答案:C2.正确答案:A3.正确答案:C4.正确答案:E单位加权和等量加权法属于A、临床判断B、推理方法C、多重分段D、特殊方法E、多重回归正确答案:B根据直觉经验，主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是A、临床判断B、推理方法C、多重分段D、特殊方法E、多重回归正确答案:A5.正确答案:C6.正确答案:E7.正确答案:E8.正确答案:D9.正确答案:C10.正确答案:C11.正确答案:D12.正确答案:A13.正确答案:D14.正确答案:C15.正确答案:A常见于抑郁症的症状是A、蜡样屈曲B、情绪低落C、思维奔逸D、焦虑E、恐怖正确答案:B16.正确答案:C17.正确答案:C18.正确答案:E19.正确答案:D20.正确答案:E21.正确答案:B22.正确答案:C23.正确答案:C下列关于韦氏儿童智力量表的说法中，不恰当的有A、适用范围6～16岁儿童B、共包括12个分测验C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表正确答案:E在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是A、算术和几何图形B、算术和迷津C、动物房和理解D、数字广度和迷津E、数字广度和几何图形正确答案:D下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是A、量表适用范围4～6.5岁B、包括11个分测验C、言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验D、操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验E、量表以每半岁为一年龄组提供常模表正确答案:C24.正确答案:B25.正确答案:B26.正确答案:A比率智商是指A、发展量表B、商数量表C、百分等级D、标准分数E、原始分数正确答案:B离差智商是将一个人的测验分数与同年龄组的人比较所得到的A、发展量表B、商数量表C、百分等级D、标准分数E、原始分数正确答案:D27.正确答案:A28.正确答案:E29.正确答案:E30.正确答案:C第3卷一.参考题库(共30题)1.关于丹佛测验，错误的说法是A、该测验可代替诊断性评价B、测验对象为0～6岁婴幼儿C、测验有105个项目D、可以测量应人能、细动作-应物能、言语能和粗动作四个方面E、该测验对婴幼儿的智力高低无预言作用2.脑内突然涌现出大量异己的奇怪念头，患者对此也感莫名其妙，且不能控制，这种症状可能是A、思维奔逸B、思维散漫C、思维缺乏D、强迫性思维E、强制性思维3.实验研究的缺点是A、促进对资料的主观解释B、建立的关系不是因果性的C、导致非系统性观察D、研究结果不一定能推广E、记录资料不能主观4.焦虑伴有的症状是A、自主神经反应B、幻觉C、哭泣D、自杀观念E、妄想5.1946年，世界卫生组织提出：健康是一种在身体上、心理上和社会功能上处于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱状态。下列哪项属于成熟的心理防御机制A、歪曲B、否认C、退行D、升华E、投射6.确定构想效度的测验方法有A、确定测验的内容效度B、分析被试对项目的反应过程C、考察测验的同质性D、以上都是E、以上都不是7.下面有关应对的描述，错误的是A、应对是个体在应激过程中出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为改变B、应对方式包括针对问题的应对、针对事件的应对和针对情绪的应对C、应对活动涉及应激作用过程的各个环节D、学习新行为是针对问题的应对E、应对与各种应激有关因素相关8.下面哪项测验属于记忆量表A、本顿视觉保持测验B、视动完形测验C、符号-数字测验D、临床汉语言语测评方法E、霍尔斯特德-赖坦神经心理成套测验9.易出现逆行性遗忘症状的疾病为A、老年性痴呆B、脑外伤C、神经症D、精神分裂症E、抑郁症10.在做精神状态检查时不属于认知功能检查的是A、自知力B、定向力C、意识状态D、智力E、记忆评估11.感觉过敏或缺失的范围和程度常受暗示的影响，这类症状常出现在哪种精神疾病中A、精神分裂症B、恐惧症C、癔症D、神经衰弱E、躁狂症12.关于观察法，错误说法是A、观察者的个人偏见影响观察研究的外部效度B、观察活动改变了目标行为的特征和频率，影响观察研究的外部效度C、观察数据比较客观全面D、在观察的基础上，比较有把握做出心理因果关系的推断E、观察法成本比较高13.在抽取有代表性的样本作为常模团体时，下列哪一项是不需要进行确定的A、常模团体的构成B、样本容量C、取样方法或策略D、取样的时间进程E、取样人的职业和背景14.弗洛伊德关于精神分析的研究属于A、临床取向B、相关取向C、实验取向D、实践取向E、分析取向15.患者女，19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆，属于A、心因性遗忘B、顺行性遗忘C、逆行性遗忘D、虚构E、记忆减退16.加州心理问卷是在另外一个有名的人格测验的基础上编制的，该测验是()A、MMPIB、EPQC、EPPSD、JASE、TAT17.对生物-心理-社会医学模式的描述错误的是A、承认心理社会因素是致病的重要原因B、全面了解患者，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提C、强调疾病的整体性D、应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施E、重视物质、重视人体，重视缺陷而忽视资源与发展潜能18.一组以情绪、认知、行为等方面的改变，并伴有痛苦体验或（和）社会功能损坏的精神方面的问题，称之为A、精神分裂症B、情感性精神障碍C、神经症D、心身疾病E、精神障碍19.以下诊断要优先考虑器质性精神病的是A、无自知力B、有幻觉、妄想C、有类似神经衰弱的症状D、有智能障碍E、紧张性木僵20.以下哪种情况属于强迫观念A、联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性B、大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦C、以往经验在记忆中大量脱失D、持续地重复某一单调的语句E、缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念21.下面不是神经心理测验的是()A、WMSB、MMPIC、BVRTD、HR神经心理成套测验(HRNB)E、LNNB22.关于部分性痴呆，下列说法不正确的是A、此类痴呆是由于病变只侵犯大脑的某些特定区域B、患者智能会产生部分的障碍，如记忆减退等C、人格的基本特征可仍保持良好D、有一定的判断能力，但定向力不完整E、多见于脑动脉硬化性痴呆和脑外伤性痴呆等23.在对周围环境的意识障碍中不属于以意识清晰度降低为主的意识障碍是A、嗜睡B、昏睡C、梦样状态D、意识浑浊E、昏迷24.以下哪一项不是心理测验工作者应该具备的要求或素质A、具有一定的资格B、尊重被试、不强行测验、保守被试的隐私C、保守测验材料的秘密D、选择测验应该选择收费少、条目少的量表E、严格按照标准化测验的指导书使用测验，保证结果真实准确25.患者男，26岁。一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷，“脑子特别灵活”，“自己有超人才能”，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠减少，无疲倦感。其精神症状不包括哪项A、心境高涨B、思维奔逸C、罪恶妄想D、夸大妄想E、活动增多26.意识清晰状态下的幻觉常见于()A、精神分裂症B、反应性精神病C、脑炎所致精神障碍D、疑病症E、抑郁症27.应用等级测定量表、问卷法以及自由联想法的先驱是A、英国心理学家高尔顿B、英国心理学家艾森克C、美国心理学家詹姆斯D、美国心理学家卡特尔E、法国心理学家比奈28.不属于以意识的清晰度降低为主的意识障碍是()A、嗜睡状态B、混浊状态C、昏睡状态D、昏迷状态E、梦样状态29.患者男，22岁，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，患者5天前开始终日卧床，不吃