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文档简介
河南省安阳市光明中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,其中它不能参与的是()A.非特异性免疫 B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程:【解答】解:A、吞噬细胞参与非特异性免疫(第二道防线),A错误;B、吞噬细胞参与体液免疫过程,B错误;C、吞噬细胞参与细胞免疫过程,C错误;D、只有浆细胞能合成抗体,吞噬细胞不能合成和分泌抗体,D正确.故选:D.2.在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是()A.培养液和培养用具要进行无菌处理
B.提供种类齐全的营养物质C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
D.保证提供适宜的温度和pH参考答案:C3.如图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是()A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用B.过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水参考答案:D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】据图分析:图示物质从左到右可以表示光合作用的过程,从右到左可以表示有氧呼吸的过程.梳理光合作用与呼吸作用的相关知识,针对选项稳态,即可分析作答.【解答】解:A、①→②过程,可以表示光合作用的过程,[H]在类囊体的基粒产生,在叶绿体基质被利用,A正确;B、过程②→①可以表示有氧呼吸过程,需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内,B正确;C、光合作用大于呼吸作用,有机物才能积累,植物才能表现出生长现象,C正确;D、光合作用过程中的还原氢来自于水,有氧呼吸过程中的还原氢来自于葡萄糖、丙酮酸和水,D错误.故选:D.【点评】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程,意在强化学生对相关知识点理解与运用,题目难度中等.4.下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是
A.光合作用中生成ATP
B.呼吸作用中水的产生C.RNA的生物合成
D.突触部位的兴奋传递参考答案:C5.如下图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是(
)A.图中大分子B是DNA分子B.a的种类约10种,b的种类为8种C.a与a之间通过“-NH—COOH-”相连接,b与b之间通过磷酸二酯键相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中参考答案:D6.为了认识酶作用的特性,以体积分数为3%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验结果见下表。通过分析实验结果,从表中可得到的实验结论是方法实验结果①常温下自然分解氧气泡少而小②常温下加二氧化锰氧气泡稍多而小③常温下加新鲜动物肝脏提取液氧气泡极多而大④加入煮沸后冷却的新鲜动物肝脏提取液氧气泡少而小①从化学本质看,酶是蛋白质或RNA②从催化活性看,酶变性后就失去活性③从催化底物范围看,酶有专一性
④从催化反应效率看,酶有高效性A.①②
B.②③
C.②④
D.②③④参考答案:C从实验①、②、③可以得出:酶有高效性;从实验③、④对照可以得出:高温使酶变性后就失去活性。7.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是
A.该图体现的是突触联系,由②③④构成
B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖2,4,6
②的选择透过性
C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境
D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位参考答案:B8.对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们的
不同
A.DNA
B.转运RNA
C.氨基酸
D.信使RNA参考答案:D9.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案:C10.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是
A.纯种黑毛兔
B.前3项
C.杂种黑毛兔
D.褐毛兔参考答案:D11.在真核细胞中,无膜结构的细胞器是A.线粒体和中心体
B.核糖体和中心体
C.中心体和高尔基体
D.高尔基体和核糖体参考答案:B12.关于过敏反应的叙述.正确的是(
)A.过敏反应一般会损伤组织
B.反应特点是发作迅速,反应强烈,消退较快C.第一次接触过敏原刺激就发生过敏反应
D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案:B13.甲(○)和乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图所示(颗粒多少表示该物质浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下列说法正确的是--------------------------------------------------(
)A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量参考答案:A14.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成参考答案:C15.豌豆黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性,甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,后代四种表现型比是3﹕3﹕1﹕1,乙豌豆基因型是
A.YyRr
B.YyRR
C.yyRR
D.Yyrr参考答案:D16.右图所示黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①②
B.①③C.①④
D.②③参考答案:B17.下列关于抗体和抗原的叙述中,正确的是
(
)
A.抗体的基本组成单位是氨基酸或核苷酸
B.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原
C.人体内的抗体主要分布在血清中,组织液和外分泌液中也有
D.抗原具有特异性,只和相应的抗体结合参考答案:C18.下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗 C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的 D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量参考答案:C19.下列关于生物种群和群落的叙述中,正确的是A.种群数量不会超过K值B.出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素C.森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程D.树林中槐树高低错落有致,体现了群落的垂直结构参考答案:B【分析】1、群落的垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。
①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。
②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。
2、群落演替分为初生演替和次生演替。
初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】种群数量达到相对稳定时,会在K值上下波动,种群的最大数量有可能会超过K值,A错误;出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的重要因素,当出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率时,种群密度均会增加,当出生率小于死亡率、迁入率小于迁出率时,种群密度均会减小,B正确;森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程,C错误;垂直结构是群落的结构,而非种群的结构,树林中槐树高低错落有致是一个种群的空间分布,而非群落的垂直结构,D错误。故选B。20.下列关于同源染色体的叙述,不正确的是()A.同源染色体一条来自父方,一条来自母方B.同源染色体是由一条染色体经过复制而形成的C.同源染色体的形状和大小一般都相同D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体参考答案:B【考点】64:同源染色体与非同源染色体的区别与联系.【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.据此答题.【解答】解:AB、同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,A正确,B错误;C、同源染色体的形态和大小一般都相同,C正确;D、同源染色体的两两配对叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,D正确;故选:B.【点评】本题考查同源色体的概念,解答本题除了识记同源染色体的概念,还需理解同源染色体的来源,明确同源染色体不是复制而来的,而是一条来自父方,一条来自母方.
21.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,若在t2时种群的数量为K,下列叙述正确的是()A.t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.t1时该种群增长率最大,种群数量最多C.t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势D.t2时种群的出生率与死亡率基本相等参考答案:D【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】分析题图:图示为某种鱼迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线.t0时,种群增长率为0;t0﹣t1时,种群增长率逐渐升高,种群增长速率加快;t1时,种群增长率最大,此时种群增长速率最快;t1﹣t2时,种群增长率逐渐降低,种群增长速率减慢;t2时,种群增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.【解答】解:A、在t0﹣t2时间内,种群增长率先升高后降低,种群数量呈“S”型增长,A错误;B、t1时该种鱼种群数量增长率最大,此时种群数量为,t2时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值K值,B错误;C、在t1﹣t2时,种群数量增长率虽然下降,但仍在增长,因此该种鱼的种群数量呈上升趋势,C错误;D、在t2时种群增长率为0,说明种群出生率与死亡率相等,D正确.故选:D.【点评】本题结合种群数量增长速率随时间变化的曲线图,考查种群数量的变化曲线,要求考生掌握种群数量增长的J型曲线和S型曲线,能准确分析曲线图,明确各段曲线中种群增长率和种群数量的变化情况.
22.下列各项中,不属于细胞凋亡的是
()
A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失
D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡参考答案:B23.下列有关酶的叙述正确的是()A.酶的成分是氨基酸或核苷酸B.酶通过为反应物供能或降低活化能来提高化学反应速率C.酶是活细胞产生的D.酶的活性受温度的影响,不同温度下酶的活性不同参考答案:C【分析】有关酶的易错点整理:①酶必须在活细胞才能产生(不考虑哺乳动物成熟红细胞等);②酶的化学本质为有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA);③可在细胞内、细胞外、体外发挥作用;④低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活;⑤酶只具有催化作用;⑥酶只在生物体内合成。【详解】酶的本质是蛋白质或RNA,所以其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;酶的催化作用的机理是能降低化学反应的活化能,但是不能为化学反应提供能量,B错误;酶是活细胞产生的,C正确;酶的活性受温度的影响,不同温度下酶的活性可能相同,也可能不同,D错误。24.孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说B.“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律C.“分离定律的本质”——发现问题,提出假说D.“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说参考答案:D25.下列有关ATP的叙述,错误的是()A.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中B.在有光条件下,叶绿体中才能合成ATPC.ATP在细胞内的含量较少,但转化速度很快D.酵母菌在有氧和无氧条件下,细胞质基质中都能形成ATP参考答案:A26.变异是生物的基因特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有(
)①基因突变
②基因重组
③染色体变异
④环境条件的变化⑤染色单体互换
⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A.①②③
B.④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.①②③④参考答案:C27.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(
)
①血红蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸
⑥甲状腺激素的运输
⑦乙酰胆碱
⑧尿素
⑨维生素A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B28.下列哪一性状属于相对性状?A.豌豆的高茎和矮茎
B.猫的黑毛与蓝眼C.狗的身高与体重
D.羊的长毛和卷毛参考答案:A29.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的优点在于A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B.按照人类的意愿定向改造生物C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快参考答案:C30.在泡菜的制作过程中,下列有关叙述中,不正确的是
(
)A.按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水B.乳酸菌的代谢类型为异养兼性厌氧型C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防杂菌污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境参考答案:B31.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有(
)
植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备
A.0处
B.1处
C.2处
D.3处参考答案:A32.下列生物中,同化作用类型属于自养型的是(
)
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甘蔗
D.人参考答案:C33.如图所示为酶、激素、蛋白质、抗体四者之间的关系。下列有关叙述,正确的是A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的参考答案:BA、分析概念图可知,2包含全部的4,大部分3,少部分1,则1是激素,2是蛋白质,3是酶,4是抗体,A错误;B、由A项分析可知,4是抗体,3是酶,一切活细胞都能产生酶,4是由浆细胞产生的,浆细胞能产生酶,B正确;C、由A项分析可知,则1是激素,3是酶,激素是由专门的器官或特定的部位产生的,所有的活细胞都能产生酶,但不一定能产生激素,C错误;D、植物体产生激素无专门的器官,促胰液素也不是由专门的器官分泌的,D错误【考点定位】酶的特性;蛋白质在生命活动中的主要功能【名师点睛】由题意知,1、2、3、4是激素、蛋白质、酶、抗体,绝大多数酶的本质是蛋白质,抗体属于蛋白质,大多数的激素的本质是蛋白质,蛋白质包括抗体、酶、激素等,因此分析题图可以看出:1是激素,2是蛋白质,3是酶,4是抗体34.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比为9:7,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比是A.1:3
B.1:1
C.1:2:1
D.9:3:3:1参考答案:A35.在我国人多地少是突出的矛盾。要实现物质的多级循环利用,在资源有限的条件下有较多的产出,取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高,需要(
)A.建立农村综合发展型生态工程B.模拟推广北京郊区的窦店村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程C.为农民在城市创造多种劳动力就业机会,增加农民收入D.充分利用农村一切生物资源,发展经济是首要的,解决农民生活问题参考答案:A36.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是A、一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B、持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0C、在某种条件下两种基因的频率可以相等D、该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案:D37.下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是(
)①果树整枝修剪
②人工诱导多倍体植物
③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根
⑤移栽植物常去掉部分叶片A.③⑤
B.①④
C.②⑤
D.②③参考答案:C38.能够识别抗原的细胞是(
)①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④参考答案:C39.下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA参考答案:B一种氨基酸对应有一种至多种密码子决定,A错。HIV的遗传物质为单链RNA,可以逆转录生成DNA,B正确。真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA和翻译合成蛋白质,C错。一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA,但转录是以基因一条链为模板的,D错。【考点定位】基因表达【名师点睛】明确基因表达包括转录和翻译过程是解题关键40.从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓分别属于()A.生产者、消费者
B.生产者、分解者
C.分解者、消费者
D.消费者、分解者参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验:请分析回答。
(1)A组由F1获得F2的方法是
,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占
。
(2)I、II、III三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是
类。(3)A、B、C三种方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的
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