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第页共页读《美德故事》有感读《美德故事》有感读《美德故事》有感1美德是中华民族的优良传统;美德净化了人类的心灵;美德让我们学会应该互相帮助、老实守信、尊重别人,孝敬父母。《美德故事》这本书中的每一个小故事都使我们体会到了一个个意味深长的道理。其中,我最喜欢的一个故事是《拾柴火的小女孩》。故事中,仁慈而又贫穷的小女孩在拾柴火时,遇到了一些需要帮助的人,她毫不犹豫的把自己仅有的面包、衣服、披肩、柴火,全部都送给了他们。当她把柴火送给最后一个穷人时,这个人变成了一个天使,天使给了她许多珠宝,小女孩过上了富足的生活并帮助了更多穷人。·小女孩的种种行为使我明白,无私奉献是一种高尚的美德,可以倾其所有帮助别人更是难能可贵。赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人时,我们不求利益上的回报、以诚相待。一个感谢的目光,一句祝福的话语,这都是我们得到的最好的心灵回报。美德故事教育着我们,美德将薪火相传,使我们的生活更加美妙和谐。读《美德故事》有感2暑假里,我读了《美德故事》中的《迈克的圣诞礼物》一文,文章介绍了迈克的爸爸在圣诞节给了迈克一枚银币让他买自己喜欢的礼物,迈克在买礼物的途中和伙伴们打雪仗,不小心把一户人家的窗户玻璃砸碎了,迈克刚开场由于害怕跑开了,后来认为自己是男子汉,不应该逃避责任,就用自己仅有的一枚银币去赔偿了人家的窗户玻璃。但那户人家为他的老实所感动,不仅把迈克的那枚银币退了回来,还另外送给迈克一枚银币,不仅如此,他们还请迈克在课余时间和假期到他店里做工。读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,容许别人的事也没有及时做到,自己做错事也不敢成认。为这事没少让父母生气。记得有一次,我买了一张游戏充值卡,我害怕妈妈责备我,我就和妈妈说是我在路上捡的,企图蒙混过关,后来在妈妈的一再追问下才成认是自己买的。一个人只有拥有老实品格的人,才能得到别人的尊重和信任。一个人做错事没关系,只要敢于成认,就是一个老实、高尚的人。读《美德故事》有感3前几天,我读了一本书,名字叫做《美德故事》里面让我深受感动的是《老实节的由来》,里面宁肯也不说假话,这需要多么大的决心,多么坚决的意志啊!丹楠只是一个八岁的孩子,他能做到,我们更应该做到。当我读过这一个故事,心里觉得很难过。因为有时我容许别人的事,都不能兑现。当我读过这一个故事后,让我深受启发:当天容许别人之前,先要想想自己能不能完成,假如完不成,就不要容许别人。假如容许别人之后就先安排一下,如何办这一件事。之后,再给他说,我已经完成了。这样,自己才可以放心。在家里,姐姐让我干那些不好的事,我决不容许。假如不是坏事,我才愿意帮她。有时,妈妈让我帮她去买一袋盐,我容许后,立即去拿钱,飞快地跑去买盐。买过盐后,我又飞快的跑回家,把钱放回了原位,再把盐交给了妈妈。读过这篇故事,我真的'变老实了。这篇故事,真的把我给改变了。读《美德故事》有感4我读了一本赞颂,歌颂古代名人与劳动人民的书,它就叫—《美德故事》,读了它,我懂得了不少道理。我一向不喜欢古代的人物与事件,也就是说我对这些东西不屑一顾,尤其是当爷爷买了《美德故事》这本书送给我时,当时我很无奈,可又能怎样?难不成书会自己长腿跑走吗?于是,我一直把《美德故事》这本书放在书架上,始终就没有翻过。不知过了多久,当我随手拿起这本书随意看的时候,我做梦都没有想到,原来这本书这么好看,内容这么丰富啊!我越看越想看,越看越入迷。这本书中的内容告诉了我许多道理,道理太多了,我一言难尽:“王祥卧冰”告诉我作为一个孩子,不但要孝顺,还要关心父母,懂得付出!“缇萦救父”告诉我不要不相信自己,尤其在父母有危难时,要用自己的智慧与信念去挽救!“司马光砸缸”又告诉我玩的时候要注意平安,不仅要注意自己的平安,同时还要注意别人的平安,当别人处于危难时,要沉着冷静,急中生智,想方法去挽救!我喜欢上了古代的人物与事件,更学到了许多道理!读《美德故事》有感5暑假我读了一本书叫《美德故事》,下面我要说说我读完后的感受。《美德故事》是一本写有许多的故事,告诉我们一个人的成功需要美妙的品德做支撑,如同一个民族需要优良的传统,一个国家需要高贵的精神一样。通过这些故事向我们传达了一些人类共同感情,那些人类的美妙之处。比方说其中的一篇商鞅徒木立信里面商鞅变法前,为了让人们相信他信任他,他决定让人们把木头扛到北门去。谁做到就赏给他黄金可开场人们不信任他,还是没有一个人过来搬木头最后一个壮汉喝醉了酒向人说他力气多大,人们让他去南门扛木头来证明一下。他就去扛了,商鞅真的给他了五十两黄金。后来这件事传遍了全国,人们都信任他了,最后变法很成功看了这篇文章我知道了做人讲诚信的作用,一定要做一个讲诚信的人,只有这样才会有更多的人和你交朋友。这本书告诉我们有美妙品德的重要性,希望有时间你也来看一看这本书。读《美德故事》有感6今天我读了一本叫《中华美德故事》的书,里面介绍了许多感人的小故事。其中有一篇讲的是汉帝刘恒的母亲生病三年,刘恒目不交睫,衣不解带,尽心伺候母亲。母亲喝的汤药,不是自己亲口尝过,就不给母亲喝。传承了上下五千年的中华美德——仁义,忠孝,诚信。到今天仍然在发扬光大,从我们的好战士雷锋叔叔身上就能表达出了,他以为人民效劳为宗旨,从他那句人的生命是有限的,可是,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去这句名言中,我们就可以看出他那颗金子般的心是多么的仁慈。这就是美德,中华民族永远传承的美德。我也要向雷锋叔叔那样,做一个永不生锈的螺丝钉,发挥出每一分光和热。在家孝敬父母,在外帮助别人。我决定从今天开场多帮父母做些家务,听父母的话,认真学习,让父母少为____心。多关心教师和同学。做一个对社会有用的人。读《美德故事》有感7今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发特别深。这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子50岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子,埋头一练就是十天,明明已经弹熟了,却还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精华和作曲人的人品、个性、精神甚至外貌,并且真正掌握弹奏的技巧。孔子的好学的精神深深地感动了他的教师师襄。看到这里,想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我在我的辅导书上看到了一道难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我突然想起这书后有这道题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了教师。教师把我的作业发下来,我得了100分,还表扬我,夸我聪明。可是,如今翻开本子一看,100分上好似多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事。它提醒我,作为一名学生,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要向懂的人虚心请教。读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的台阶,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能获得成功。我们是祖国的花朵,是祖国的明天,是祖国的希望,是祖国的将来。我们如今正是读书的大好光阴,就更应该努力学习,长大后,为祖国做出无私的奉献。读《美德故事》有感8中华美德,顾名思义,中华民族的美妙道德。《中华美德故事》正是聚集了我们中华民族的美德故事。一提到中华美德,可谓是远流长。我们中国历史悠久,有着数不胜数的故事,蕴藏着内涵。香九龄,能温席。话说古人黄香,母亲早逝,便把对母亲的爱和思念都倾注于父亲身上。炎炎夏日,黄香就用扇子把床扇凉了再让父亲睡下。冬天,黄香怕床太凉,就用自己幼小的身体替父亲捂暖了被窝。一个九岁的孩童,竟如此有孝心。如今的孩子,似乎比黄香差了十万里。个个都是家中的“宝贝”,娇纵任性,有几个孩子能做到像黄香那样体贴父母呢。一个九岁的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒娇。别说是九岁的孩子了,估计如今连十九岁的人都很难有那么多的孝心。纵观当今社会,一些传统的美德都被抛之脑后。试问,如今还有多少人可以做得到“路见不平一声吼”?可以做到有难就帮如今人都很冷漠,没有同情心,产生这一现象的原因呢也是我们自己所导致的,正是因为我们自己利用别人的“爱心”,进展敲诈、敛财,才致使现代人有难不敢帮。我们中华民族有很多传统的美德,作为现代人我们应该弘扬才对。不应该利用别人身上的“美德”来满足自己的欲望。用我们的行为去比照古人,实在是有愧。古人之所以称为古人,是因为他们已经过去了,作为现代人,应该比他们做得更好。所以,我们必须把传统美德传承下去,并且发扬光大,让我们的中国在原有的根底上更进一步,让世界的人知道:我们中国不仅有悠久的历史,还有许多美德,而在我们中国人身上都具有这些美德。只要我们具有美德,才能使自己变得更美妙,让我们将中华美德发扬光大。读《美德故事》有感9记得有一次,外面下着瓢泼大雨,就在雷声轰鸣,雨下的最猛烈的时候,放学的铃声敲响了,同学们走出教室排好路队,不一会儿,整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞,他们有的在走廊里焦急的来回踱步,有的已冲出走廊,雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝,书包都淋湿了,我见了脑海里闪过一个念头:今天我向她借小尺她都不借给我,我要不要和她共伞呢?又转念一想,毕竟是同学嘛,应该互帮互助。我不加思索,连忙冲过去,将伞举过他的头顶,他转头一看,非常惊讶,刷的一下脸红了,对我说:“谢谢你!”我什么话也没说,和他手拉着手,穿过倾盆大雨,将她送到公交车站,直到她乘上了回家的汽车,我这才走向我要回家的车站。这时候,雨渐渐地停了,太阳公公微微的露出了笑脸,我收起手中的雨伞,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班车。坐在车上,我想了许多,无论在家里,还是在学校,都应该互相帮助,懂得谦让,这样我们才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度过每一天!读《美德故事》有感10今天,我读完了《中华美德德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事对我启发特别深。这个故事介绍了孔子的学习精神。孔子60岁了,还要拜师学琴,他学琴鱼别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但把曲子练熟了,而且还要通过曲子的旋律老揣摩出曲子的精华和做曲子的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的教师。看到这里,回头想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到一个难题,怎么也想不出来该怎么做。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,就不懂装懂地把答案抄了下来,并交给了教师。第二天,作业

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