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陕西省咸阳市藏民族学院附中高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为A.1种,全部
B.2种,3∶1
C.4种,1∶1∶1∶1
D.4种,9∶3∶3∶1参考答案:D2.给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后,小鼠体内抗体含量快速大量增加,这是因为初次反应使机体产生了一定量的
A.记忆细胞
B.绵羊红细胞
C.效应B细胞
D.效应T细胞参考答案:A3.宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指()A.氧气
B.二氧化碳
C.乙烯
D.吲哚乙酸参考答案:C4.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:根据实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案:C5.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根C.在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标可以是相同时间内枝条的生根数量参考答案:B【分析】据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。【详解】本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,A正确;浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,B错误;生长素的作用具有两重性,在最适浓度的两侧,总会找到一个低浓度和一个高浓度,它们对促进生根的效果相同,C正确;由于生长素能够促进生根,因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量,D正确。【点睛】本题着重考查了“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项,要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识,并具有一定的实验设计能力和分析能力。6.“瘦肉精”是一类动物用药,在中国主要指克伦特罗(C12H18Cl2N2O),它与肾上腺素有类似的作用。“瘦肉精”被猪食用之后,有利于脂肪等转化为蛋白质,但能使人中毒。自去年3·曝光后,受到农牧部门的高度重视。下列相关叙述正确的是A.克伦特罗是一种二肽
B.食用“瘦肉精”的猪体内含量最多的化合物是蛋白质C.猪食用克伦特罗后可能导致呼吸加快、心率加速
D.克伦特罗具有催化作用参考答案:C7.下列哪种现象属于生物的可遗传变异
A.白菜因水肥充足比周围白菜高大
B.变色龙在草地上显绿色,在树干上呈灰色C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构差别大D.同一麦穗结出的种子,长出的植物中,有抗锈病和不抗锈病参考答案:D8.下列关于现代生物进化理论相关内容的说法,正确的是(
)A.达尔文在自然选择学说中提出,生物进化的实质是种群基因频率的改变B.只有定向的突变和基因重组才能为生物进化提供原材料C.瓢虫种群的黑色(B)、红色(b)两种体色是一对等位基因控制的相对性状,如果该种群中BB个体占16%,Bb个体占20%,则该种群b的基因频率为74%D.新物种形成不一定有隔离,但隔离一定能形成新物种,因此隔离是新物种形成的必要条件参考答案:C现代生物进化论认为,生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;基因突变和基因重组都是不定向的,B错误;已知种群中BB个体占16%,Bb个体占20%,则该种群B的频率=16%+1/2×20%=26%,所以b的基因频率为1-26%=74%,C正确;隔离不一定能形成新物种,但是新物种的形成一定要产生生殖隔离,D错误。9.下列有关细胞凋亡的叙述正确的是()A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少B.效应T细胞与癌细胞结合,使癌细胞裂解后被清除属于细胞凋亡C.细胞凋亡是在不利的环境下发生的D.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中参考答案:B10.下列根据各概念图作出的判断,正确的是(
)A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出原核细胞c、醋酸菌a和毛霉b的关系D.丁图不能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案:BD11.下列关于人体稳态与调节的叙述正确的是(
)A.当饮食过咸或体内失水过多时,由下丘脑释放的抗利尿激素增多B.当人体受到某种强烈刺激时,会出现情绪激动,呼吸心跳加快等现象,耗氧量增加C.当人体受到寒冷刺激时,垂体只会受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用D.当机体受到H7N9病毒侵染时,机体只要通过体液免疫将其消灭,从而保证机体的稳态参考答案:B12.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动值。下列有关叙述正确的是:A.③和④是鼠同化量的一部分
B.①是流入该生态系统的总能量C.②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率D.图中③和④分别属于草和鼠同化量的一部分参考答案:D13.有关生态系统结构与功能的陈述,正确的是(
)
A.稳定的生态系统中营养级越高的生物,占据的总能量越少
B.组成生物体的元素只能在某个生态系统内部循环流动
C.信息传递在被捕食者与捕食者之间是单向流动的
D.在食物网中一种生物只能占据一个营养级参考答案:A14.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1:2:2时,该细胞所处的时期是A.前期和中期
B.中期和后期
C.后期和末期
D.末期和前期参考答案:A15.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(
)A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者参考答案:B16.下列氨基酸中,不是组成生物蛋白质的氨基酸的是(
)参考答案:D17.右图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是A.图示结构包括3个神经元,1个突触B.突触后膜上的“受体”的化学本质是糖蛋白C.如果B受刺激,C会兴奋,则兴奋处膜内呈负电位D.若ab=bd,电刺激C点,灵敏电流计的指针偏转两次参考答案:B18.下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案:D试题分析:目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因,可来自动、植物或微生物,受体细胞是指表达目的基因的细胞,可来自动、植物或微生物;限制性核酸内切酶和DNA连接酶在获取目的基因和构建基因表达载体必要的工具酶;大肠杆菌属于原核生物,没有内质网和高尔基体,不能对核糖体上合成的人胰岛素原进行加工修饰,所以胰岛素原没有生物活性;载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞,但不能促进目的基因的表达。考点:本题考查基因工程的知识。点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解载体上的抗性基因的目的是用于检测目的基因是否导入受体细胞,即用于筛选含重组DNA的细胞。19.正常人体内的抗体、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,它们都是()A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.在发挥作用后还能保持活性 D.在特定分子结合后起作用参考答案:D【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用;E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】激素是内分泌细胞分泌,化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物,与神经系统密切联系.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,在细胞内外都能发挥作用,受温度、PH值得影响.神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制.激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质,有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢.【解答】解:A、激素调节属于体液调节,随着血液循环到达相应的组织器官,调节其生理过程;酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应;神经递质由突触前膜释放进入组织液(突触间隙);A错误.B、部分激素是蛋白质,部分是脂质等;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA;B错误.C、酶化学反应前后数量和化学性质不变,激素和神经递质作用后就失去活性;C错误.D、激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,酶也需要与特定的分子结合催化化学反应,D正确.故选:D.【点评】本题考查人体内酶和信息分子的相关知识,意在考查考生对生物大分子知识的记忆及知识迁移能力,并能综合运用知识进行分析和判断的能力.20.某动物的卵细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中四分体时的着丝点数和四分体数分别是(
)
A、6和12
B、6和3
C、12和6
D、12和l2参考答案:C21.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是A.动物细胞培养
B.动物细胞融合C.生产单克隆抗体
D.胚胎移植、核移植参考答案:A22.不可用2n表示的是()A.含有n对基因的个体产生的配子的最多种类B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C.一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数D.含有n对同源染色体的个体产生的配子种类参考答案:D23.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是A.在腐乳制作过程中参与发酵的微生物不只根霉菌一种B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案:B24.下列关于高尔基体功能的叙述不正确的是A.参与细胞的分泌,将内质网加工后的蛋白质进一步加工并运输B.参与膜的转化,高尔基体通过产生“小泡”使内质网膜与细胞膜进行一定的转化C.参与细胞壁的形成,植物细胞壁中的多糖是在高尔基体合成的D.参与糖类、脂质的氧化分解参考答案:D25.为了尽快推广种植某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体植株C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养参考答案:B26.体现和实现遗传信息的最后过程是在哪种细胞结构中进行的(
)A.线粒体
B.染色体
C.高尔基体
D.核糖体参考答案:D27.在受精过程中,正确的是()①精子必须发生顶体反应,释放顶体酶;②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜;③卵细胞恢复并很快完成了第一次减数分裂;④精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核;⑤透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生.A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤参考答案:B【考点】动物胚胎发育的概念.【分析】受精阶段主要包括:精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合.其过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始.【解答】解:①在受精过程中,精子与卵子相遇时,精子顶体释放顶体酶,故①正确;②顶体酶能溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通道,故②错误;③在受精过程中,卵子已经完成了减Ⅰ分裂,且处于减Ⅱ分裂中期,只有完成受精作用后,才继续完成减Ⅱ分裂,故③错误;④受精后精子和卵子核膜都破裂,之后形成雄原核、雌原核再融合在一起,即形成合子,故④正确;⑤精子与透明带接触,随即产生阻止后来精子进入透明带的反应,当精子接触卵黄膜后,卵黄膜立即发生拒绝其他精子再进入卵内的生理反应,故⑤正确.所以,①④⑤正确.故选:B.【点评】本题考查受精过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.28.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,下列属于不直接改造蛋白质的原因是()A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大参考答案:B略29.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.都能被相应酶水解
B.都含有C、H、O、N这四种元素C.都是脂溶性物质
D.都是人体细胞中的能源物质参考答案:A淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解为小分子物质,A项正确;淀粉和脂肪都只含C、H、O这3种元素,B项错误;只有脂肪是脂溶性的,不易溶于水,C项错误;核酸不是人体细胞中的能源物质,D项错误。30.如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列叙述正确的是A.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为④/③×100%B.⑤中包含了次级消费者粪便中的能量C.分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌等,都是异养生物D.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量参考答案:C第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100%,A项错误;次级消费者的粪便属于初级消费者的遗体,B项错误;分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌等,以植物、动物的遗体为营养源,都是异养生物,C项正确;在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,需要添加饲料,流经该生态系统的总能量大于①表示的生产者同化的能量,D项错误。31.通过“工程菌”生产干扰素,最适合做“工程菌”的是A.酵母菌
B.大肠杆菌
C.噬菌体
D.质粒
参考答案:A32.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是(
)。A.同时发生于第一次分裂后期
B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期
D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂参考答案:A33.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属(
)
A.神经调节
B.体液调节
C.激素调节
D.内分泌调节参考答案:B34.下列说法正确的是A.硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.蓝藻细胞中有两种类型的核酸参考答案:D35.下列生态系统中,资源能持续利用的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率%年采收量①马尾松林马尾松20000m321000m3②淡水湖泊鲰鱼10000kg344600kg③山地甘草1000kg20300kg④滩涂沙蚕10000kg30500kgA.①
B.②
C.③
D.④参考答案:D36.如图,纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示
三种鱼的数量变化.下列根据此图的有关分析,错误的是()A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B.此图表明鱼类对食物的竞争状况C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D.此图表明海洋中鱼类的共生关系参考答案:D从曲线可以看出,甲、乙、丙生活的区域不相同,表现出明显的垂直分层现象;它们的生存区域和食物有重叠部分,存在竞争;三种鱼主要食物有所不同,有利于各种群的生存。37.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位B和C B.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→B D.图中兴奋部位是A,产生兴奋原因是K+外流参考答案:B【详解】A、D.神经纤维处于静息状态时未兴奋部位膜两侧的电位表现为外正内负,受到刺激产生兴奋(动作电位)时兴奋部位膜两侧的电位表现为外负内正,据此可推知:未兴奋部位是B和C,兴奋部位是A,产生兴奋的原因是Na+内流,A、D项错误;B.兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动,形成局部电流,电流流动的方向是由正电位→负电位,所以图中弧线最可能表示局部电流方向,B项正确;C.兴奋传导方向是A→B、A→C,C项错误。故选B。【点睛】本题以图文结合为情境,考查学生对兴奋在神经纤维上的传导过程的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:明确动作电位和静息电位产生的机理,据此,运用所学相关知识及从题图中获取的有效信息进行综合分析判断。38.科学工作者准备从某被子植物中提取生长素,最理想的选材是(
)A.幼叶B.幼嫩种子C.幼根D.成熟种子参考答案:B39.哥本哈根世界气候大会数据显示伴随着工业的发展,温室气体的排放,温室效应越来越严重,全球气候变暖,自然灾害增加,大自然已经展开对人类的报复。人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是:①要树立保护环境的法制观念;②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益;③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源;④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源;⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的物种;⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木;⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼;⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境;⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区;⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段A.①③④⑤⑦
B.①②④⑧⑩
C.①⑤⑥⑦⑨
D.①②⑤⑦⑨参考答案:B40.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,并计算出了其λ值.如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数最是一年前种群数量的倍数)的变化曲线.下列分析错误的是()A.前4年间种群呈“J”型增长B.第13年该种群的数量要比第10年的少C.第4年到第10年间,该种群数量不断下降D.第5年到第9年间,该种群增长速率为0参考答案:C【分析】根据题意分析,λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降。由图可知,在第1~第5年之间λ>1,说明乌鸦种群数量在不断增加;在第5~9年间λ=1,说明乌鸦种群数量维持稳定;第9~12年λ<1,说明乌鸦种群数量一直在不断减少。【详解】据图分析,前4年间种群的λ一直为1.5,大于1且保持不变,说明种群呈“J”型增长,A正确;从第10年到12年λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,12年后λ>1,该种群数量有所上升,因此第13年该种群的数量要比第10年的少,B正确;第4年到第9年间,λ没有小于1,因此种群数量没有下降,C错误;第5年到第9年间,λ=1,该种群数量相对稳定,增长速率为0,D正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图为一家族某疾病遗传系谱图,请据图回答:(1)该遗传病是显性遗传病还是隐性遗传病?答:
。(2)能否从该系谱判断出该遗传病是常染色体遗传还是伴性遗传?答:
。(3)若该病为白化病(显性基因A,隐性基因a),则Ⅲ3个体的基因型是
。
(4)若该病是某种伴性遗传病,则Ⅲ3与一个正常女性(非携带者)结婚,生下患病后代的概率是
%。参考答案:(1)是隐性遗传病
(2)不能
(3)aa
(4)042.下图是植物体细胞杂交过程示意图,请据图分析完成下列问题:(1)步骤①是_____,最常用的方法是_____。(2)步骤②的原理是_______,一般常用的化学试剂是___
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