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江苏省南京市南湖中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是(

)A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角C.胚后发育过程中伴有细胞分化D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织参考答案:B2.扦插时选择带有一定数目的芽的枝条容易成活。其原因是

A.芽能合成生长素

B.这种枝条是活的

C.芽的细胞能分裂

D.芽能迅速生长参考答案:A3.大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖.如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量(单位:kJ).对该图的分析正确的是()

A.流经阳澄湖该养殖区域的总能量为aB.植物到大闸蟹的能量传递效率为×100%C.图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量D.该区域由于有人工的管理,生态系统稳定性一定比自然区域高参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.2、生态系统的能量流动:(1)生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.(2)每一营养级能量的去路:①流向下一营养级(最高营养级除外),②自身呼吸消耗,③分解者分解利用,④未被利用.(3)特点:单向的、逐级递减的(中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置).(4)能量传递效率:10%﹣20%.【解答】解:A、流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a与输入的有机物中的能量之和,A错误;B、植物到大闸蟹的能量传递效率为×100%,B错误;C、图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量,C正确;D、该区域由于有人工的管理,能提高生态系统的稳定性,但不一定比自然区域高,D错误.故选:C.【点评】本题考查生态系统的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.4.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是:1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么这两个亲本的基因型是(

)。A.YYRR和YYRr

B.YYrr和YyRr

C.YYRr和YyRr

D.YyRr和YyRr参考答案:C5.如图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期,用L~P表示,下面叙述正确的是()①L期有8条染色体

②P期紧接在L期之后③P期与M期细胞内核DNA数相等

④P期有8条染色单体.A.①③ B.①② C.①④ D.②③参考答案:D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】分析题图:L细胞中,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;M细胞中,染色体排列散乱,处于有丝分裂前期;N细胞处于间期;P细胞中,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,处于有丝分裂后期.【解答】解:①L期有4条染色体,①错误;

②L期是中期,P期是后期,所以P期紧接在L期之后,②正确;③P期细胞内的核DNA数目为8,M期细胞内核DNA数也为8,两者相等,③正确;

④P期,着丝点分裂,染色单体变成染色体,所以染色单体数为0,④错误.故选:D.6.下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述,错误的是A.属于无性生殖B.主要理论依据是植物细胞具有全能性C.培养过程中由于人工培养基含大量营养,不需光照就能发育成完整植株D.人工培养基含植物生长发育所需的全部营养物质,包括矿质元素、糖、维生素等参考答案:C7.细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是:(

)A.内质网

B.核糖体

C.线粒体

D.细胞核

参考答案:B8.下图表示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时刻,下列叙述不正确的是(

)A.该细胞分裂的正确顺序为乙—丙—甲—丁—戊B.甲、丙所在分裂期细胞中有8条染色单体,其余各期细胞中无染色单体C.该细胞连续分裂10次后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条D.图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程参考答案:B甲细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;乙细胞处于分裂间期;丙细胞出现染色体和纺锤体,且核膜和核仁解体消失,处于有丝分裂前期;丁细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;戊细胞中核膜和核仁重建,纺锤体和染色体消失,处于有丝分裂末期,因此,该细胞分裂的正确顺序为乙→丙→甲→丁→戊,A项正确;乙间期细胞中已经完成染色体复制,也含有染色单体,B项错误;甲细胞(含有4条染色体)所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞含有4条染色体,且有丝分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同,因此该细胞连续分裂后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条,C项正确;图示细胞含有中心体,没有细胞壁,属于动物细胞有丝分裂过程,D项正确。9.下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌

B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水

D.鸟吃虫和羊吃草参考答案:D10.生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是()A.如果顶芽的生长浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于bB.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于bC.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度不同D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不同参考答案:B11.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡(随机分为甲、乙两组)为实验动物进行了实验,过程和结果见下图:下列相关分析中,错误的是(

)

A.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体

B.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因

C.甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体

D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果参考答案:B12.下图为神经﹣肌肉连接示意图,黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维.据图判断,下列说法不正确的是()A.图中存在完整的反射弧B.⑥为传出神经纤维C.若肌肉受到刺激不自主地收缩,则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为④⑤⑥D.大脑感受到肌肉受到刺激,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑦参考答案:D试题分析:分析图示可知,由①→②→③可完成刺激后肌肉收缩的反应,,说明①→②→③是一条完整的反射弧,A正确;根据突触结构组成可知,⑥为传入神经纤维,B错误;肌肉受到刺激不自主地收缩,说明次反应不受大脑控制,而肌肉既有传入神经相连(①②所在的神经元),又和传出神经支配(③所在的神经元),神经冲动沿此反射弧在神经纤维上出现的顺序依次为①→②→③,C错误;大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑥,D错误。考点:人体神经调节的结构基础和调节过程,脑的高级功能13.能促使靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞

B.效应T细胞C.效应B细胞

D.巨噬细胞参考答案:B14.下列选项中,属于体液调节的化学物质的是(

)①CO2②胰岛素③生长激素④促甲状腺激素释放激素⑤H+A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤参考答案:D15.下列关于氨基酸、蛋白质和糖类的叙述,错误的是()A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS

B.分子式为C63H105O45N17S2的环状多肽化合物中,最多含有的肽键数目是17个C.两个氨基酸脱水缩合过程失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D.存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是脱氧核糖;存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是葡萄糖参考答案:D16..下列有关实验方法和技术叙述,错误的是A.科学家探究细胞膜流动性时用到同位素标记法B.科学家研究细胞核功能时到核移植技术C.科学家用模型建构的方法提出DNA结构模型D.科学家用差速离心的方法分离各种细胞器参考答案:A探究细胞膜流动性的实验采用了红、绿荧光的染料标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子,并没有使用同位素标记法,A错误;科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法,用菊花型帽伞藻取细胞核,伞型帽伞藻去掉帽和细胞核,移植后发育成菊花型帽伞藻,B正确;沃森和克里克用模型建构的方法提出DNA双螺旋结构模型,C正确;科学家用差速离心的方法分离各种细胞器,D正确。17.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(

)A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的参考答案:C18.下列有关实验方法叙述错误的是()A.酵母菌计数可采用抽样检测的方法B.丰富度的统计方法常用记名计数法和目测估算法C.摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上D.土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查参考答案:B【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化;土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法.丰富度的统计方法有两种:一是计名计算法(指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,一般用于个体较大,种群数量有限的群落);二是目测估计法(按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少.等级划分表示方法有:非常多、多、较多、较少、少、很少).2、探究酵母菌种群数量变化用血球计数板进行抽样检测计数.【解答】解:A、酵母菌计数可采用抽样检测的方法,A正确;B、调查土壤中小动物类群丰富度常采用的统计方法有记名计数法和目测估算法,B错误;C、摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上,C正确;D、土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查,D正确.故选:B.19.要得到蕃茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是

A.花蕾期,不去雄蕊

B.花蕾期,去掉雄蕊C.开花后,不去雄蕊

D.开花后,去掉雄蕊参考答案:B20.某基因中含有78对碱基,由它控制合成的多肽链在形成过程中,脱去的水分子数、形成的肽键数及至少含有的游离氨基和羧基数目依次是(

)A.25、25、77、77

B.77、77、1、1

C.51、51、1、1

D.25、25、1、1参考答案:D21.人体细胞中含量最多的化合物和占干重最多的化学元素分别是()A.H2O,C B.H20,0 C.蛋白质,C D.蛋白质,0参考答案:A【考点】水在细胞中的存在形式和作用;碳原子的结构特点.【分析】细胞的一切生命活动离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物;组成细胞的基本元素是C、H、O、N,C是最基本的元素,是占细胞干重最多的元素.【解答】解:由分析可知,细胞中最多的化合物为H2O,占干重最多的化学元素为C.故选:A.22.为了保护环境,到南极进行考察的科学工作者除了必须把塑料及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废物带离,这是因为南极

A.缺少生产者

B.分解者很少

C.没有消费者

D.缺乏必要的生活设施参考答案:B23.限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可互补黏合?其正确的末端互补序列是什么?A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC—C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT—

D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—参考答案:D24.下列关于图中叙述错误的是() A、控制眼色的遗传为伴X遗传 B、红眼为显性性状,白眼为隐性性状 C、F2中红眼(雌):红眼(雄):白眼(雄)=2:1:1 D、控制眼色的基因存在X染色体上,没有等位基因参考答案:D25.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,即出现“反应信号”。下列说法中错误的是(

)

A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B.待测的DNA分子可以用基因芯片测序

C.基因芯片技术可用来筛选农作物的基因突变D.基因芯片技术将来可以制作“基因身份证”参考答案:B26.所有病毒的遗传物质(

)

A.都是DNA

B.都是RNA

C.是DNA和RNA

D.是DNA或RNA参考答案:D27.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长的情况也不同。如图3-4所示,外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是

(

)参考答案:B28.在如图食物网中,a表示动物性食物所占比例,若鸟要使体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为

(

)A. B.C. D.参考答案:C29.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是A.曲线A上的a、b点酶的活性不同,酶的空间结构相同B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pHD.酶活性随温度从80℃减低到40℃而升高参考答案:D30.神经纤维受到刺激时,受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为A.内负外正 B.内正外负 C.内负外负 D.内正外正参考答案:B受刺激部位膜两侧电位表现为外负内正。31.干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞,一旦需要,它可以按照发育途径通过分裂而产生分化细胞。下列有关叙述中不正确的是A.在个体发育中,动物胚胎干细胞全能性最高B.个体发育过程中最原始的干细胞是受精卵C.运用胚胎干细胞可以培养动物器官或组织,从而开创人类疾病治疗的新方法D.干细胞中含有本物种个体发育所需的全套遗传物质参考答案:A32.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体

⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物

A.①③

B.①④

C.③⑤

D.②⑤参考答案:C33.要合成自然界中不存在的蛋白质首先应设计()A.基因结构 B.mRNA结构 C.氨基酸序列 D.蛋白质结构参考答案:D试题分析:应从蛋白质预期的功能出发设计蛋白质的结构,然后再推导出氨基酸序列合成其相关基因,故D正确。A、B、C都是蛋白质工程中的步骤但都不是第一步,故错误。考点:本题考查蛋白质工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。34.基因工程技术中常用的质粒及其主要的来源是(

)A.蛋白质

噬菌体B.蛋白质动物细胞C.DNA

细菌细胞 D.DNA植物细胞参考答案:C35.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的()A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案:B36.下列概念中,哪一项不能与其他概念并列

(

)A.细胞外液

B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液

D.内环境参考答案:B37.关于人体内环境中pH调节叙述错误的是A.人体血液pH通常在6.7~7.5之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出参考答案:A38.下列关于免疫的叙述,正确的是

()A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的参考答案:C39.关于植物激素的叙述,正确的是A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多参考答案:B40.研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞,使其表达,产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是()A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.在含氨苄青霉素的培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列有关生物进化与多样性的问题。(8分)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。图1363.安第斯山区所有的长筒花植株的总和称为

。长舌蝠和长筒花的相互适应,是长期

的结果。64.调查安第斯山区该种长筒花的种群密度可采用

法,调查长舌蝠的种群密度可采用

法。65.安第斯山区植物群落的生存受气候、湿润的程度和土壤等条件决定而使植

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